GENEL - 30 Temmuz 2019 Salı 10:50

Iğdır Üniversitesi’nden öğrencilere çift diploma fırsatı

A
A
A
Iğdır Üniversitesi’nden öğrencilere çift diploma fırsatı

Deneyimli akademik kadrosu, tam donanımlı derslikleri, teknolojik araştırma altyapısı, uluslararası işbirlikleri ve yurtdışında eğitim imkânları ile öğrencilerine kaliteli bir eğitim imkânı sunan Iğdır Üniversitesi, yeni eğitim öğretim yılında lisans ve önlisans öğrencilerine Çift Anadal ve Yandal imkânı sunacak.

Deneyimli akademik kadrosu, tam donanımlı derslikleri, teknolojik araştırma altyapısı, uluslararası işbirlikleri ve yurtdışında eğitim imkânları ile öğrencilerine kaliteli bir eğitim imkânı sunan Iğdır Üniversitesi, yeni eğitim öğretim yılında lisans ve önlisans öğrencilerine Çift Anadal ve Yandal imkânı sunacak.


Altyapı çalışmalarını hızla tamamlayıp, bölgede örnek teşkil edecek projelere imza atan Iğdır Üniversitesi, 2019-2020 akademik yılından itibaren öğrencilere ‘Çift Anadal’ imkânı sunarak aynı anda iki lisans ve önlisans diploması veya ‘Yandal’ programı ile sertifika alma imkânı sunacak.


Programlar hakkında açıklamada bulunan Iğdır Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Hakkı Alma, “Çift Anadal Programı, kendi bölümünde lisans öğrenimini başarıyla yürüten bir öğrencinin gerekli koşulları yerine getirmesi durumunda ikinci bir lisans diploması almasını sağlayan programdır. Yandal Programı’nın da kendi bölümünde lisans öğrenimini başarıyla yürüten bir öğrencinin farklı bir lisans programında bilgilendirilmesi ve eğitilmesini sağlarken programı başarı ile tamamlaması durumunda Yandal sertifikası verilecek. ÇAP’a başvurmak için anadal not ortalamanızın 100 üzerinden en az 70 olması, anadal programının başarı sırasında ilk yüzde 20’de bulunmanız gerekir. Ancak yüzde 20 başarı sırasını tutturamıyorsanız çift anadal yapmak istediğiniz programın ilgili yıldaki taban puanından az olmamak üzere puana sahip olursanız bu hakkınız var. Ayrıca başvurduğunuz yarıyıla kadar anadal programında aldığınız tüm dersleri başarıyla tamamlamanız istenir. Kayıtlı bulunan programın en erken 3’üncü en geç 5’inci yarıyılında başvurabilirsiniz. Başvurular ikinci anadalın bulunduğu bölümün önerisi ve fakülte yönetim kurulunun onayı ile kabul ediliyor. Çift anadalda devam edebilmeniz için genel not ortalamanızın 100 üzerinden en az 70 olması gerekiyor. Not ortalamanız yalnızca bir kez 65’e düşebilir. Eğer not ortalamanız ikinci kez 65’in altına düşerse ikinci dal ile ilişkiniz kesilir. Ayrıca çift anadal programınızdan iki yarıyıl üst üste ders almazsanız ikinci anadal programından kaydınız silinir. Öğrenciler, yandal programına ise anadal lisans programının en erken üçüncü, en geç altıncı yarıyılın başında başvurabilir. Yandal programına başvurduğu yarıyıla kadar aldığı lisans programındaki tüm kredili dersleri başarıyla tamamlamış olan öğrenciler başvurabilir. Öğrencinin başvuru sırasında anadal programındaki genel not ortalamasının en az 100 üzerinden 65 olması gerekir” şeklinde konuştu.

Bunlar Da İlginizi Çekebilir
Diyarbakır Dicle’de Bilim Fuarı ilgi gördü Diyarbakır’ın Dicle ilçesinde yetenekli öğrencilerin projelerini sergilediği TÜBİTAK 4006–B Bilim Fuarı ilgi gördü. Şehit Bilal Dicle Anadolu İmam Hatip Lisesi Fen ve Sosyal Bilimler Proje Okulu’nda 14-15 Mayıs tarihlerinde ziyaretçileri ağırlayan fuarda 5 tasarım, 5 inceleme olmak üzere toplam 10 proje sergilendi. Fuarda 5 danışman öğretmen ve 12 öğrenci görev aldı. Fuarda, ‘Hayatımızda Algoritma’, atıklardan geri dönüşüm ve eğlenerek yabancı dil öğrenme konularında projeler yer aldı. Programa katılan Kaymakam Mustafa Atış, fuardaki stantları gezerek, incelediği projeler hakkında öğrencilerden bilgi aldı. Şehit Bilal Dicle Anadolu İmam Hatip Lisesi Fen ve Sosyal Bilimler Proje Okulu Müdürü Burhan Akalp, "Okul yönetimi olarak temel gayemiz, araştıran, sorgulayan ve çevresindeki sorunlara bilimsel yöntemlerle çözüm üretebilen bir nesil yetiştirmektir. TÜBİTAK’ın sunduğu bu imkânlar, öğrencilerimizin özgüvenlerini artırmakta ve onları yarının bilim insanları olma yolunda cesaretlendirmektedir. Bu anlamlı organizasyonun mutfağında yer alan, aylar süren hazırlık sürecinde öğrencilerimize rehberlik eden kıymetli öğretmenlerimize, azimle çalışan tüm öğrencilerimize ve desteklerini esirgemeyen velilerimize teşekkürlerimi sunuyorum" dedi. Etkinliğe Dicle Kaymakamı Mustafa Atış, İlçe Milli Eğitim Müdürü Cihan Selçuk, Dicle İlçe Müftü Vekili Abdurrahman Alas, Şehit Bilal Dicle Anadolu İmam Hatip Lisesi Fen ve Sosyal Bilimler Proje Okulu Müdürü Burhan Akalp, proje yürütücüsü Hilal Yüksel, birçok kurum amiri, danışman öğretmenler, öğrenciler ve veliler katıldı.
Erzurum ETÜ, bilişim sistemleri ve teknolojileri fuarında Erzurum Teknik Üniversitesi (ETÜ), Aydın’ın Kuşadası ilçesinde düzenlenen Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri Fuarı’na katılarak dijital dönüşüm ve bilişim teknolojileri alanındaki güncel gelişmeleri yerinde inceleyip çeşitli temaslarda bulundu. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi ev sahipliğinde, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı ile Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanlığı destekleriyle 13-14 Mayıs tarihlerinde gerçekleştirilen fuara, ETÜ’yü temsilen Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ali Fatih Yetim, Bilgi İşlem Daire Başkanı Dr. Naci Bayrak ve Öğrenci İşleri Daire Başkanı Hasan Bostancı katıldı. "Karar Vericilerin Buluşması" temasıyla düzenlenen fuarda; bulut bilişim, açık kaynak yazılım ekosistemi, yerli ve milli bilişim ürünleri ile dijital eğitim platformları gibi farklı alanlarda geliştirilen teknolojik çözümler katılımcılara tanıtıldı. ETÜ heyeti, fuar kapsamında gerçekleştirilen panel ve çalıştaylara katılarak bilişim sektöründeki gelişmeler hakkında bilgi aldı. Fuar süresince gerçekleştirilen ikili iş görüşmelerinde sektör temsilcileriyle bir araya gelen ETÜ heyeti, üniversitenin dijital altyapısının geliştirilmesine yönelik yürütülebilecek çalışmalar üzerine değerlendirmelerde bulundu. Görüşmelerde, özellikle öğrenci işleri otomasyon sistemleri ve bilgi işlem güvenliği alanlarında kullanılabilecek yeni nesil teknolojiler ele alındı. Fuarın ardından değerlendirmelerde bulunan Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ali Fatih Yetim, bilişim teknolojilerinin yükseköğretim kurumlarında eğitim ve yönetim süreçlerinin ayrılmaz bir parçası haline geldiğini belirterek, bu tür organizasyonların üniversitelerin dijitalleşme süreçlerine katkı sunduğunu ifade etti. Yetim, fuarda tanıtılan yerli ve milli çözümlerin incelenmesinin üniversitenin dijital dönüşüm vizyonu açısından önemli olduğunu kaydederek, öğrenci ve akademik personele daha nitelikli teknolojik imkânlar sunmak amacıyla çalışmalarını sürdürdüklerini dile getirdi.