Yerel Haberler
Eskişehir
ESOGÜ’den ilkokullara uygulamalı afet bilinci eğitimi
11 Şubat 2026 Çarşamba - 16:45 ESOGÜ’den ilkokullara uygulamalı afet bilinci eğitimi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi (ESOGÜ) tarafından 6 Şubat Kahramanmaraş depremlerinin yıl dönümünde ’Dirençli Toplum İçin Erken Yaşta Afet Bilinci’ sloganı ile ilkokullarda uygulamalı deprem ve yangın eğitimleri gerçekleştirildi. Milli İrade İlkokulu ve Şehit Serkan Özaydın İlkokulu’nda ilkokul öğrencileri ile öğretmenlerin katılımıyla gerçekleştirilen eğitimlerde deprem ve yangın konularında temel afet bilinci ve uygulamalı davranış becerileri aktarıldı. ESOGÜ Eğitim ve Öğretimde Mükemmeliyet Merkezi Müdürü Prof. Dr. Ersin Karademir ve ESOGÜ Arama Kurtarma Ekibi Sivil Savunma Uzmanı Serap Bozdemir’in eğitim verdiği etkinlikte öğrenciler ESOGÜAK ekibinin kurduğu stantta arama kurtarma faaliyetleri hakkında bilgi edindi. Muhtemel afet durumlarında doğru tutum ve davranış kalıplarını öğrenen öğrencilerin edindikleri bilgileri ailelerine ve çevrelerine aktararak toplumsal farkındalığın artırılması hedeflendiği belirtildi. Bu kapsamda, afetlere karşı dirençli toplumların oluşturulmasına katkı sağlamak amacıyla benzer etkinliklerin yaygınlaştırılarak sürdürülmesinin planlandığı ifade edildi. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Bilim İletişimi Ofisi’nin öncülüğünde hayata geçirilen ’Bilim Kafe’ etkinlikleri kapsamında yapılan etkinlik; ESOGÜ Eğitim ve Öğretimde Mükemmeliyet Merkezi, ESOGÜ Arama Kurtarma Ekibi - ESOGÜAK, ESOGÜ Kurumsal İletişim Uygulama ve Araştırma Merkezi Bilim İletişimi Ofisi ile ESOGÜ Afet ve Acil Durum Farkındalık Kulübü iş birliğiyle düzenlendi.
ESOGÜ’de ’Uluslararası 40 Hadis Yarışması’ düzenlendi
11 Şubat 2026 Çarşamba - 15:49 ESOGÜ’de ’Uluslararası 40 Hadis Yarışması’ düzenlendi Yunus Emre Uluslararası Öğrenci Derneği (YUDER) tarafından düzenlenen ’Uluslararası 40 Hadis Yarışması’, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi (ESOGÜ) İlahiyat Fakültesi ev sahipliğinde gerçekleştirildi. Farklı coğrafyalardan Eskişehir’e ilim yolculuğuna çıkan 30 uluslararası öğrenci, Hz. Peygamber’in (s.a.v.) hadislerini ezberleyerek ve anlayarak yarıştı. Milletler arasında kurulan gönül bağlarının somut bir göstergesi olan yarışmada Etiyopyalı Mustafa Muhammed Kabato 1’inci olurken, ödülünü İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Adnan Adıgüzel takdim etti. Mısırlı Abdurrahman İbrahim Gaber 2’ncilik ederken, ödülünü Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Fatih Tok verdi. Üçüncü olan Etiyopyalı Muhammed Abdusaamed Amadaga ise ödülünü Öğretim Üyesi Dr. Tuğba Kevser Şahin’den aldı. "Her ilmi çalışma, medeniyetler arası anlayışı güçlendiriyor" Programın kapanış konuşmasını yapan YUDER Başkanı Sadık Çetinkaya, uluslararası öğrencilerin yalnızca birer misafir değil; ülkeleri ile Türkiye arasında kurulan kalıcı gönül köprülerinin temsilcileri olduğunu vurguladı. Gerçekleştirilen her ilmi çalışmanın medeniyetler arası anlayışı ve ülkeler arası iletişimi güçlendirdiğini ifade eden Çetinkaya; katılımcılara, programın gerçekleşmesine katkı sunan Tepebaşı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve ESOGÜ İlahiyat Fakültesi Dekanlığı’na teşekkürlerini iletti.
Tepebaşı Belediye Başkanı Ataç hakkında iddianame hazırlandı
11 Şubat 2026 Çarşamba - 12:47 Tepebaşı Belediye Başkanı Ataç hakkında iddianame hazırlandı Eskişehir’de Tepebaşı Belediye Başkanı Ahmet Ataç, Belediye Başkan Yardımcısı ve eski Yapı Kontrol Müdür Vekili hakkında ’görevi kötüye kullanma’ suçuyla ilgili hazırlanan iddianame mahkemece kabul edildi. Eskişehir Cumhuriyet Başsavcılığınca, Tepebaşı Belediye Başkanı Ahmet Ataç, Belediye Başkan Yardımcısı N.Ç. ve eski Yapı Kontrol Müdür Vekili H.K.’nın ’görevi kötüye kullanma’ suçundan cezalandırılmalarına yönelik hazırlanan iddianame, 19. Asliye Ceza Mahkemesince kabul edildi. İddianamede; Tepebaşı Belediyesi sınırları içinde yapı ruhsatı ve yapı kullanma izin belgesi alınan ve sonrasında ruhsatsız yapılaşma ile ruhsat ve eklerine aykırı yapılaşma sonucu yapı tatil zaptı tutulan ve encümence yıkım kararı alınan benzer mahiyetteki dosyalarla ilgili olarak, imara aykırılıkları tespit edilip yıkım kararı verilen yerlerin yıkılmadığı yer aldı. Yıkım süreci yürütülmemesine rağmen davacı firmaya ait anılan parselde yürütmenin durdurulması isteminin 2’nci kez reddi kararından hemen sonra yıkımın belediye tarafından başlatıldığı ifade edildi. Belediye encümenince verilen yıkım kararının, hukuka uygun bulunmadığından iptaline karar verilmesi sebebiyle belediyenin mahkeme süreci sonuçlanmadan fiili yıkım işlemi sürecini yürüttüğü belirtildi. Dosyalarda anılan işletmeye yasal mevzuatın uygulandığı halde benzer işletmelere yasal mevzuatın uygulanmaması nedeniyle Tepebaşı Belediyesi yöneticilerinden Belediye Başkanı Ahmet Ataç, Belediye Başkan Yardımcısı N.Ç. ve eski Yapı Kontrol Müdür Vekili H.K.’nın ’görevi kötüye kullanma’ suçundan cezalandırılmaları talep edildi. Başkan Ataç ve diğer belediye çalışanlarının yargılanmasına ilerleyen günlerde başlanılacağı öğrenildi.
Eskişehir’de mülteci eğitimiyle ilgili önemli adım
11 Şubat 2026 Çarşamba - 10:28 Eskişehir’de mülteci eğitimiyle ilgili önemli adım Eskişehir’de Anadolu Üniversitesi’nin yürütücüsü olduğu ’Sosyal Adalet İçin Bir Adım: Mülteci Eğitiminde Öğretmenlerin Güçlendirilmesi Projesi’nin açılış töreni gerçekleştirildi. Proje, Anadolu Üniversitesi yürütücülüğünde Eskişehir Odunpazarı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve İbrahim Karaoğlanoğlu İlkokulu iş birliğiyle hayata geçirildi. Türkiye Ulusal Ajansı tarafından desteklenen Erasmus+ KA220 Okul Eğitimi Alanında İş Birliği Ortaklıkları Programı kapsamındaki ’Step for Social Justice: Strengthening Teacher in Refugee Education Project’ adlı projenin açılış töreninde Odunpazarı Kaymakamı Ömer Ulu konuşma yaptı. Toplumsal uyumun insani boyutundan ve kültürel zenginlikten bahseden Kaymakam Ulu, "Bu programın en temel amacı, mültecilerin de bizler gibi duyguları, hayalleri ve idealleri olan birer insan olduğunu kendi insanımıza öğretebilmektir; zira bu bilinci özellikle eğitimin kilit taşı olan öğretmenlerimize aşılayabilirsek toplumsal uyumun önündeki en büyük engeli aşmış oluruz. Sosyal adaletin doğru yönetilmesi ve farklı kültürlerin bir zenginlik olarak görülmesi gerektiğine inanıyorum; nitekim Eskişehir’in Boşnak, Arnavut ve Çerkez gibi farklı gruplarla oluşturduğu hoşgörü ortamı, bu çeşitliliğin medeniyetimizi nasıl güçlendirdiğinin en güzel örneğidir. Farklı ülkelerden insanların bir araya gelmesi aradaki mesafeleri kısaltarak gelecekteki çatışmaları azaltacaktır; bu doğrultuda Eskişehir’i projeler konusunda Türkiye’nin öncü illerinden biri haline getiren tüm çalışma arkadaşlarıma ve destek veren üniversitemize şükranlarımı sunuyorum" dedi. "Atatürk’ün dediği gibi; eğitimde feda edilecek tek bir fert yoktur" Akademik tanımlardan, dezavantajlı gruplardan ve okulların kritik rolünden bahseden Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Diken, "Sayın Kaymakamım, değerli müdürlerim ve kıymetli misafirler, uzmanlık alanım olan dezavantajlı gruplar ve özellikle mülteci çocukların eğitimi üzerine yürütülen bu anlamlı projede sizlerle bir arada olmaktan mutluluk duyuyorum. En temel tanımıyla mülteci; can güvenliği ve zulüm gibi ciddi nedenlerle ülkesinden ayrılmak zorunda kalan, uluslararası koruma arayan kişidir. Bu bireyler; farklı dil, din ve kültürden gelerek yabancı oldukları bir ortama uyum sağlamaya çalışan, eğitim dahil her alanda özel desteğe ihtiyaç duyan bir gruptur. Başöğretmen Atatürk’ün "Eğitimde feda edilecek tek bir fert yoktur" sözünden hareketle, mülteci çocukların topluma entegre olmasında ve iyi birer vatandaş olarak yetişmesinde okullar en kritik noktadır. Bu süreçteki en önemli güç ise öğretmenlerimizdir. Öğretmenler, çocukların hem akademik hem de sosyal becerilerini geliştiren, adeta bir "katalizör" görevi üstlenen, zorlu değişkenlerle baş eden gizli kahramanlardır. Ulusal Ajans’ın desteğiyle hayata geçen bu projenin en değerli yanı, binlerce çalışma arasından sıyrılıp somut çıktılarla insana dokunmasıdır. Mesleki gelişim programları sayesinde öğretmenlerimizi strateji ve bilgiyle donatarak onları daha güçlü kılmayı hedefliyoruz. Emeği geçen tüm paydaşlara teşekkür ediyor, projenin daha kapsayıcı bir toplumun inşasına vesile olmasını temenni ediyorum" ifadeleri kullandı. "Kanada 30 bin mülteci için hazırlık yaparken, bizim ülkemizde 3 milyon mülteci bulunuyordu" Ülkeler arası hazırlık farkına ve yerel ihtiyaçlara değinen Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürü Aydın, şunları söyledi: "Dünyadaki 120 milyon mülteci gerçeği karşısında devletlerin alması gereken tedbirlerin önemini vurgulamak istiyorum. 2017 yılında Kanada’da bulunduğum sırada, oradaki kamuoyunun 30 bin mülteci için yaptığı titiz hazırlıkları ve çocuklarda merhamet duygusunu uyandırmak adına yürüttükleri sosyal projeleri bizzat gözlemledim; o dönemde bizim ülkemizde ise halihazırda 3 milyon mülteci bulunuyordu. Coğrafyamızın bir gereği olarak ağırladığımız bu mültecilerin entegrasyonu ve eğitimi konusunda kat edecek çok yolumuz olduğuna inanıyorum. Özellikle Eskişehir ölçeğinde eğitim gören 6 bin 500 mülteci öğrencimizin uyum süreci için öğretmenlerimizin kişisel ve mesleki gelişimine büyük katkı sunacak olan bu projeyi son derece kıymetli buluyorum. Ulusal Ajans’ın attığı bu doğru adıma destek veren üniversitemize, çalışma arkadaşlarıma ve bizleri yalnız bırakmayan Sayın Kaymakamımıza şükranlarımı sunuyorum." "Mülteci sayısının yüzde 80 artması, eğitime adil erişimi hayati bir öncelik haline getirmiştir" Projenin teknik geçmişinden, uluslararası ortaklarından ve somut hedeflerinden bahseden proje koordinatörü Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ersoy ise, "Bugün burada mülteci eğitimi konusunu projemiz noktasında ele almak amacıyla toplanmış bulunmaktayız. Bu çalışma, daha önce Eskişehir’de Odunpazarı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, İbrahim Karaoğlanoğlu İlkokulu ve Yunanistan, Malta, İtalya’dan ortaklarımızla yürüttüğümüz projenin bir devamı niteliğindedir; önceki çalışmamızda öğretmenlerimizin sosyal adalet konusunda eğitim ihtiyaçları olduğunu belirlememiz bizi bu yeni adıma yöneltmiştir. Avrupa Birliği tarafından desteklenen projemiz; Anadolu Üniversitesi koordinatörlüğünde Macerata, Malta ve Selanik Aristoteles Üniversiteleri ile yerel ve uluslararası okulların yer aldığı oldukça geniş bir ortaklık yapısıyla yürütülmektedir. Proje koordinatörü olarak şahsım ve değerli meslektaşlarım Doç. Dr. Bülent Alan ile Dr. Öğr. Üyesi Mediha Güner Özer’in yer aldığı ekibimizle; mülteci eğitiminde sosyal adalet uygulamalarını analiz etmeyi, öğretmenler için mesleki gelişim programı tasarlamayı, kapsayıcı bir eylem planı oluşturmayı ve yapay zekâ destekli açık erişim bir dijital öğrenme platformu geliştirmeyi hedefliyoruz. Dünyada yerinden edilen insan sayısının son beş yılda 70 milyondan yaklaşık 120 milyona çıkarak %80 oranında artması, mülteci çocukların eğitime adil erişimini hayati bir öncelik haline getirmiştir. Araştırmalar, bu öğrencilerin uyum ve dışlanma gibi sorunlar yaşadığını, öğretmenlerimizin ise bu süreçte daha sistematik bir pedagojik desteğe ihtiyaç duyduğunu göstermektedir. Bizler de bu projeyle, öğretmenlerimizin sosyal adalet yeterliliklerini güçlendirerek bu birikimi sınıf içi uygulamalara dönüştürmeyi amaçlıyoruz" diye belirtti. Tören, Anadolu Üniversitesi Halk Bilimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Halk Dansları Topluluğu’nun zeybek gösterisi ve İbrahim Karaoğlanoğlu ilkokulu öğrencilerinin gösterileriyle sona erdi. Programa; Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. İbrahim Halil Diken, Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürü Sinan Aydın, Eskişehir İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Muammer Demirkan, Odunpazarı İlçe Millî Eğitim Müdürü Murat Sertsöz ve çok sayıda kişi katıldı.