Son Dakika
|
İran'da hayatını kaybeden üst düzey askeri yetkililer için cenaze töreni
Ziraat Türkiye Kupası’nda çeyrek ve yarı final eşleşmeleri belli oldu
Trabzonspor’da, Orhan Kaynak için tören düzenlendi
Cumhurbaşkanı Erdoğan: "Savaş, küresel ekonomi üzerinde ağır bir tahribat oluşturdu''
Kremlin: "Barış görüşmeleri için tüm taraflar İstanbul seçeneğine olumlu bakıyor"
Emeklilerin maaş ve ikramiyeleri bayram öncesi ödenecek
Servis aracı belediye otobüsüyle çarpıştı: 20 yaralı
Bakan Bayraktar: "Akaryakıt ve doğal gazda bir sıkıntı öngörmüyoruz"
"APP plakalarla ilgili uygulanan cezaları sileceğiz"
Bakan Gürlek: "(İBB davası) Davanın canlı yayınlanması için kanun değişikliği gerekiyor"
EĞİTİM
BARÜ’de "Dünya Matematik Günü" etkinliği düzenlendi
12 Mart 2026 Perşembe - 01:29:51
Bartın Üniversitesinde (BARÜ) Uluslararası Matematik Günü kapsamında düzenlenen etkinlikte matematiğin bilim, teknoloji ve günlük yaşam üzerindeki etkisine değinildi.
Bartın Üniversitesinde (BARÜ) Bartın İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğinde Uluslararası Matematik Günü kapsamında "Dünya Matematik Günü" etkinliği düzenlendi. İİBF-Eğitim Fakültesi Konferans Salonu’nda "Matematik ve Umut" temasıyla düzenlenen program; Eğitim Fakültesi Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı, Fen Fakültesi Matematik Bölümü, Matematik Kulübü ve Arf Kulübü’nün katkılarıyla gerçekleştirildi.
Etkinliğin açılışında konuşan BARÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Akkaya öğrencilere seslenerek "Bugün burada matematiğin büyülü dünyasını yaşayarak öğreneceğiz. Biz her şeyden önce öğretmeniz. Bartın İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğinde aramızda çok değerli matematik öğretmenleri de bulunuyor. Öğretmen, öğrenme ortamını oluşturan ve öğrencinin yolunu aydınlatan kişidir. Bu etkinlik, öğrencilere dünyaya bakışı ve geleceği yorumlamanın matematikle mümkün olduğunu gösteriyor" dedi.
Programda Fen Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ömer Kişi ile Eğitim Fakültesinden Doç. Dr. Neslihan Usta tarafından matematiğin hayatın her alanında önemli bir yeri olduğunu belirtilerek öğrencilerin matematiğe olan ilgisinin artırılması gerektiği ifade edildi.
Farklı yaş grubundan öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği etkinlikte matematiğin disiplinler arası önemini yakından görme imkânı elde eden katılımcılar hem eğlendi hem öğrendi. Ayrıca matematik üzerine yapılan resimler, deneyler ve bilgilendirici materyaller gün boyu fuaye alanında sergilendi.
11 Mart 2026 Çarşamba - 21:14
Bingöl’de 4 sınıflık anaokulu için protokol imzalandı
Bingöl’de yapılacak 4 sınıflık anaokulu için İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile firma arasında protokol imzalandı.
Bingöl merkez İnalı Mahallesi’nde yapılacak 4 sınıflı anaokulu için protokol imza töreni düzenlendi. Bingöl Valisi Cahit Çelik başkanlığında gerçekleştirilen törende, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile hayırsever firma arasında anaokulu yapımına ilişkin protokol imzalandı.
Protokole göre eğitim tesisinin inşaat başlangıcından itibaren en geç 12 ay içerisinde tamamlanması planlanırken, tüm yapım giderlerinin hayırsever tarafından karşılanacağı belirtildi. Tamamlanmasının ardından anaokulu Milli Eğitim Bakanlığı hizmetine sunularak bölgedeki okul öncesi eğitim imkanlarının güçlendirilmesine katkı sağlayacak.
11 Mart 2026 Çarşamba - 20:41
Bakan Tekin: "Çocuklarımızın ve gençlerimizin birbirine daha dikkatle baktığı iklimi kuvvetlendirmek zorundayız"
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, "Çocuklarımızın ve gençlerimizin birbirine daha dikkatle baktığı, dinlerken hakkaniyeti elden bırakmadığı, konuşurken hatırı gözettiği, ortak hayatın hukukunu daha derinden hissettiği bir iklimi kuvvetlendirmek zorundayız" dedi.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Uzlaşı ve Toplumsal Kalkınma Vakfı tarafından düzenlenen iftar programına katıldı. Mogan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Oteli/Gölbaşı’nda gerçekleştirilen programda konuşan Tekin; Ramazan ayının paylaşma, dayanışma ve kardeşlik duygularını güçlendirdiğini belirtti. Toplumun farklı kesimlerini bir araya getiren bu tür buluşmaların toplumsal uzlaşıya katkı sağladığını ifade eden Tekin, birlik ve beraberlik vurgusu yaptı. Eğitimin toplumsal kalkınmanın en önemli unsurlarından biri olduğuna dikkat çeken Tekin, Türkiye’yi asırlardır bir arada tutan şeyin farklı milletlerin birbirini yok saymadan aynı hayatın içinde kalabilmiş olmasından kaynaklandığını ifade etti. Ayrıca Tekin, son zamanlarda ABD/İsrail ve İran arasında gerçekleşen savaşta, Türkiye olarak birlik ve beraberlik içerisinde olmaları halinde bu çatışmadan etkilenmeyeceklerini sözlerine ekledi.
"Bizi asırlardır bir arada tutan şey, birbirimizi yok saymadan aynı hayatın içinde kalabilmiş olmamızdır"
Programda açıklamalarda bulunan Bakan Tekin, Ramazan ayının farklılıkları bir araya getirdiğini belirterek, "Bizi asırlardır bir arada tutan şey, birbirimizi yok saymadan aynı hayatın içinde kalabilmiş olmamızdır. Bir komşunun sevincine gönülden ortak olmak, konuşurken hatırı elden bırakmamak, ayrılığı husumetin ateşine çevirmeden yol yürümektir. Bu millet, ayakta kalma gücünü buralarda buldu, bugün de aynı kudretle yolunu tayin ediyor. Farklılıkları çatışmanın malzemesi haline getiren bir mizaç, bu millete hiçbir zaman istikamet vermedi. Anadolu’nun irfanı da buradan süzüldü, gönüller arasına duvar örmek yerine araya bir hukuk, bir hatır, bir muhabbet yerleştirdi. Bu milletin hafızası, bu inceliği hayatın akışı içinde yoğurdu. Aynı pazarda alışveriş eden, aynı mahallede yaşayan, aynı şehrin sevincine de kederine de ortak olan insanlar; gündelik hayatın sayısız temas noktasında birbirinin hukukunu gözeterek olgunlaştı. Dergahlar, ahi meclisleri, ocaklar, cem meclisleri ve haneler, insanların bir araya geldiği yerler olmanın ötesine geçip konuşma adabının, görüş ayrılığını edep içinde taşıyabilmenin, emanete riayet etmenin ve komşuluk hukukunun terbiye edildiği menziller haline getirdi. Bu coğrafyanın toplumsal nizamı da bu şekilde kuruldu. Kalp kırmayı ziyan sayan, kul hakkını vebal bilen, muhatabını incitmeden hakikate yaklaşmayı edep kabul eden bir hayat anlayışıyla derinleşti" ifadelerine yer verdi.
"Bugün bize düşen, asırlardan süzülüp gelen bu inceliğin hayattan çekilmesine izin vermemektir"
Son günlerde ABD/İsrail ve İran arasında yaşanan çatışmanın bölgeyi istikrarsızlaştırdığını ve Türk toplumu olarak bu sıcak çatışmadan milli beraberlik ve kardeşlik duygularıyla çıkmanın mümkün olacağını vurgulayan Tekin, "Bugün bize düşen, asırlardan süzülüp gelen bu inceliğin hayattan çekilmesine izin vermemektir. Çocuklarımızın ve gençlerimizin birbirine daha dikkatle baktığı, dinlerken hakkaniyeti elden bırakmadığı, konuşurken hatırı gözettiği, ortak hayatın hukukunu daha derinden hissettiği bir iklimi kuvvetlendirmek zorundayız. Hatır bilen, emanet taşıyan, ölçü gözeten, muhatabının haysiyetini incitmeden yol yürüyen bir nesil yetiştirmediğimiz sürece; elinizde imkan da olsa, bilgi de olsa, başarı da olsa eksik bir nokta kalacaktır. Bu millet nice badireyi, tam da böyle zamanlarda içinden çıkardığı vakar, basiret ve irfanla aştı. Kırılan yeri onaran, mesafeyi azaltan, gönüller arasında yeniden yol açan kuvveti kendi içinde bu dinamiklerle buldu. Bugün de ihtiyaç duyduğumuz şey, işte bu irfanı yeniden hayatımızın merkezine alabilmektir. Birbirimizi daha hakkaniyetli bir biçimde dinleyebildiğimiz, hatırı ve hukuku zedelemeden konuşabildiğimiz, ortak hayatı daha derin bir şuurla taşıyabildiğimiz ölçüde istikametimiz de güç kazanacaktır" diye konuştu.
"Ağır sarsıntıların yaşandığı bölgemizde, milli birliğimiz ve iç cephemiz daha da güçlü olmak durumundadır"
Türkiye’deki iç cepheyi takip etme yolunda kararlı irade sergileyen Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve MHP Genel Başkanı Devlet Bahçeli’ye şükranlarını sunan Tekin, sözlerini şöyle sürdürdü:
"Ağır sarsıntıların yaşandığı bölgemizde, milli birliğimiz, kardeşlik zeminimiz ve iç cephemiz daha da güçlü olmak durumundadır. Bu vesileyle iç cepheyi takip etme yönünde kararlı bir irade sergileyen sayın Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan’a ve sayın Devlet Bahçeli’ye huzurlarınızda bir kez daha şükranlarımı arz ederim. Milli Eğitim Bakanlığı olarak biz de bu iradeyi gelecek kuşaklara yöneltecek bir kararlılık içerisinde hareket ediyoruz. Bütün derdimiz Anadolu’nun mayasında var olan, Anadolu’nun mayasını oluşturan, Anadolu’da birliği ve beraberliği temsil eden bu kültürü, gelecek kuşaklara aksettirmek. Bu vesileyle milli birliğimizi ve beraberliğimizi en güçlü temsil ettiğimiz dönemlerden olan Ramazan ayını da okullarımızda öğretmenlerimiz, öğrencilerimiz ve velilerimizle ve coşkulu bir biçimde karşıladık."
Programa vakıf yöneticileri, akademisyenler ve davetliler de katıldı. İftar programı, ramazan ayının manevi atmosferi içinde yapılan müzik dinletisi ve hatıra fotoğrafı çekimi ile son buldu.
11 Mart 2026 Çarşamba - 18:34
Malatya’da 32 derslikli lise için protokol imzalandı
Malatya İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Rönesans Eğitim Vakfı arasında 32 derslikli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi yapımı için protokol imzalandı.
Malatya Valiliği’nde gerçekleştirilen imza törenine Malatya Valisi Seddar Yavuz, Rönesans Holding Onursal Başkanı Erman Ilıcak ve İl Milli Eğitim Müdürü Behçet Bakır katıldı.
İmza protokolünde konuşan Rönesans Holding Onursal Başkanı Dr. Erman Ilcak, "Rönesans Eğitim Vakfı olarak çok önemli bir projeye imza atacağız. Malatya’da 1942 yılında kurulmuş, Türkiye’nin ilk meslek liselerinden biri olan lisemizi tekrardan ayağa kaldıracağız. 2027-2028 eğitim yılına inşallah hazır olacak" dedi.
Erman Ilcak’a eğitime yaptığı katkıdan dolayı teşekkür eden Malatya Valisi Seddar Yavuz, "Hepimizin gurur duyduğu hayırsever iş insanımız şehrimizin yine yanında duruyor. Önce 32 derslikli daha sonra atölye binaları ve 24 derslikli ilkokulu dahil olmak üzere güzel bir eğitim tesisini geleceğimizin teminatı evlatlarımıza hazırlayacağız inşallah" diye konuştu.
13 Şubat 2026 Cuma - 15:35
Tomarza’da öğrencilere trafik eğitimi verildi
Tomarza İlçe Emniyet Amirliği koordinesinde ilkokul 1. ve 2. sınıf öğrencilerine yönelik trafik eğitimi verildi.
Tomarza Yavuz Selim İlkokulu’nda eğitim kapsamında toplam 80 öğrenciye, Trafik Başkanlığı tarafından yürütülen ’Trafik Dedektifleri’ projesi çerçevesinde; temel trafik kuralları, yayaların uyması gereken kurallar, karşıdan karşıya geçme usulleri, emniyet kemeri kullanımının önemi ve okul servis araçlarında dikkat edilmesi gereken hususlar hakkında bilgilendirme yapıldı.
Eğitim faaliyetinde öğrencilerin trafik bilincinin küçük yaşta geliştirilmesi amaçlanmış olup, program sonunda öğrencilerin soruları cevaplandırılması ile program son buldu.
13 Şubat 2026 Cuma - 15:34
Kastamonu Üniversitesi’nde yapay zeka ve medya etiği masaya yatırıldı
Kastamonu Üniversitesi Basın Öğrenci Topluluğu’nca "Yapay Zeka Çağında Medya Etiği ve Sorumlu Gazetecilik" başlıklı panel düzenlendi.
Merkez Kütüphanesi Cemil Meriç Salonu’nda saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayan programa akademisyenler ve öğrenciler yoğun ilgi gösterdi.
Programın açılışında konuşan Kastamonu Üniversitesi Topluluk Danışmanı ve İletişim Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Zuhal Ergün, gazeteciliğin dijital dönüşüm sürecinde nasıl konumlandığını ele alarak, yeni teknolojilerin mesleğe etkilerine dikkat çekti. Yapay zeka destekli uygulamaların medya alanında hem fırsatlar hem de sorumluluklar doğurduğunu belirten Ergün, etkinliğin düzenlenmesinde emeği geçenlere teşekkür etti.
GZT Genel Yayın Yönetmeni Doğukan Gezer, dijital medyada "creator gazeteci" dönemine girildiğini belirterek, yalnızca belirli bir alanda uzmanlaşmanın yeterli olmadığını, haber üretiminden dağıtımına ve tüketimine kadar tüm süreçlere hâkim olunması gerektiğini vurguladı. Yapay zeka kullanımının yaygınlaşmasıyla birlikte kullanıcıların klasik arama alışkanlıklarının değiştiğini ifade eden Gezer, birçok kişinin bilgiye doğrudan yapay zeka araçları üzerinden ulaştığını söyledi.
Son yıllarda sosyal medya platformlarında yaşanan dönüşüme dikkat çeken Gezer, TikTok’ta "niş üretici" ve "niş tüketici" kitlesinin öne çıktığını, yazılı ifadelerin en az görseller kadar güçlü bir etki oluşturduğunu belirtti. Kullanılan dilin önemine vurgu yapan Gezer, algoritmaların kullanıcı davranışlarına göre şekillendiğini ve izleyicilerin adeta içerik ile platform arasında bir köprü görevi gördüğünü ifade etti. YouTube’da "arama" döneminin yerini "keşfet" dönemine bıraktığını dile getiren Gezer, dil ve kültürlerarası çapraz yayılımın ön plana çıktığını söyledi. Instagram’daki dönüşüme de değinen Gezer, platformun artık yalnızca gündelik paylaşımların yapıldığı bir mecra olmaktan çıkarak güçlü bir kurgu ve tasarım dili gerektiren rekabetçi bir alan haline geldiğini belirtti.
GZT Genel Yayın Yönetmeni Yardımcısı Suat Özdemir ve Esmanur Küçükislamoğlu da ise modern içerik üretiminin temel dinamiklerini öğrencilerle paylaştı.
Soru-cevap bölümünde öğrenciler, sektör deneyimlerine ilişkin merak ettikleri konuları konuşmacılara doğrudan yöneltme fırsatı buldu.
Programın sonunda konuşmacılara teşekkür belgesi ve plaket takdim edildi.
13 Şubat 2026 Cuma - 15:32
Şırnak’ta kamu alımlarında yeni dönem, mevzuat eğitimiyle hata payı azalacak
Şırnak İl Özel İdaresi ev sahipliğinde düzenlenen "Kamu İhale Mevzuat Eğitim Programı", kamu alımlarında şeffaflık, hız ve mevzuata tam uyum hedefiyle yoğun katılımla gerçekleştirildi.
İl merkezindeki kamu kurum ve kuruluşlarında Elektronik Kamu Alımları Platformu (EKAP) üzerinden işlem yapan personelin katıldığı eğitimde, ihale süreçlerinin en kritik aşamaları mercek altına alındı. Mevzuata uygunluk, doğru planlama, risk analizi ve uygulamada yapılan yaygın hatalar detaylı örneklerle ele alındı.
Eğitimler, Kamu İhale Kurumu uzmanları tarafından yüz yüze ve uygulamalı olarak verildi. Katılımcılara; ihale hazırlık sürecinden doküman oluşturulmasına, teklif değerlendirme aşamasından sözleşme yönetimine kadar tüm adımlar sistem üzerinden birebir gösterildi. EKAP’ın güncel modülleri ve son mevzuat değişiklikleri kapsamlı şekilde anlatılarak, uygulamada dikkat edilmesi gereken kritik noktalar vurgulandı.
Program boyunca soru-cevap bölümleriyle interaktif bir ortam oluşturulurken, sahada karşılaşılan somut sorunlar doğrudan uzmanlara iletildi. Böylece eğitim yalnızca teorik bilgi aktarımıyla sınırlı kalmadı; aynı zamanda çözüm odaklı bir istişare platformuna dönüştü.
Yetkililer, kamu kaynaklarının etkin, verimli ve hesap verebilir bir anlayışla kullanılmasının temel öncelik olduğunu belirterek, bu tür eğitimlerin hata oranını düşürdüğünü ve süreçleri hızlandırdığını ifade etti. Kamu alımlarında şeffaflık ve güvenilirliğin artırılması açısından mevzuat bilgisinin güncel tutulmasının hayati önem taşıdığı vurgulandı.
Şırnak’ta başlatılan bu eğitim hamlesinin önümüzdeki dönemde farklı başlıklarla devam edeceği, kamu personelinin mesleki kapasitesini güçlendirmeye yönelik hizmet içi eğitim çalışmalarının sürdürüleceği bildirildi.
13 Şubat 2026 Cuma - 15:27
Öğrencilerden Gazze’ye anlamlı okullarda afet ve yangın farkındalık eğitimi verildi
Bartın’ın Ulus ilçesine bağlı Kumluca beldesindeki okullarda afetlere yönelik bilgilendirme yapıldı. Öğretmen personel ve öğrencilerin afet farkındalık bilincini oluşturmak ve özellikle yangın, deprem gibi afetler esnasında yapılması gerekenler AFAD çalışanları tarafından uygulamalı olarak anlatıldı.
İçişleri Bakanlığı Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı (AFAD) koordinasyonunda, T.C. Bartın Valiliği himayelerinde yürütülen çalışmalar kapsamında, Kumluca beldesindeki okullarda afet bilincini artırmaya yönelik eğitim programları düzenlendi. Müdürlük eğitmenleri tarafından Kumluca Mehmet Akif Ersoy İlköğretim Okulu, Kumluca Atatürk Ortaokulu, Kumluca Şehit Sinan Oruç Çok Programlı Anadolu Lisesi ve Kumluca Şehit Öğretmen Erol Ercan İmam Hatip Ortaokulu öğrencilerine yönelik kapsamlı eğitimler gerçekleştirildi.
Program kapsamında öğrencilere; Afet Farkındalık Eğitimi, Yangın Farkındalık Eğitimi, Deprem Anı Uygulaması, Tahliye Uygulaması ve Yangın Söndürme Tatbikatı konularında hem teorik hem de uygulamalı eğitimler verildi. Deprem anında doğru davranış şekilleri, güvenli tahliye yöntemleri ve yangına ilk müdahale konularında yapılan uygulamalarla öğrencilerin afetlere karşı bilinç ve hazırlık seviyelerinin artırılması hedeflendi.
Gerçekleştirilen tatbikatlarla öğrenciler, olası afet ve acil durumlarda doğru ve hızlı hareket etmenin önemini uygulamalı olarak öğrenme fırsatı buldu.
Yetkililer, afetlere karşı bilinçli nesiller yetiştirmenin büyük önem taşıdığını vurgulayarak eğitim faaliyetlerinin aralıksız devam edeceğini ifade etti.
13 Şubat 2026 Cuma - 15:15
ALKÜ’lü öğrenciler Uzak Doğu mutfağını uzmanından öğreniyor
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi (ALKÜ) ALTSO Turizm MYO Aşçılık Programı Öğretim Üyesi Nejdet Dokur, Uzak Doğu ülkelerinden getirdiği sebze, meyve, ülkemizde yetiştiriciliği yapılmayan mantar türleri ve farklı gıda ürünlerini hem öğrencilerine tattırıyor hem de Uzak Doğu yemeklerini öğretiyor.
ALKÜ ALTSO Turizm MYO’da, Öğr. Gör. Nejdet Dokur, uzmanı olduğu Uzak Doğu lezzetlerini Uzak Doğu ülkelerinden getirdiği sebze, meyve, ülkemizde yetiştiriciliği yapılmayan mantar türleri ve farklı gıda ürünlerini öğrencilerine hem tattırıyor hem de bu malzemelerle yemek yaparak uygulamalı eğitim yapıyor. Dokur ayrıca Uzak Doğu’dan getirdiği farklı meyve fidanlarını Alanya iklimine alıştırmaya çalışarak birçok meyve ve sebzenin çekirdeklerini filizlendirerek Alanya’nın tropik iklim kuşağında yetiştirme çalışmalarını da sürdürüyor.
Uzak Doğu’ya giderek malzemeleri yerinde seçiyor
2017 yılında ALKÜ ALTSO Turizm MYO’da Aşçılık programında göreve başlayan Öğr. Gör. Nejdet Dokur, dönem tatilinde Uzak Doğu ülkelerine giderek buradan Durian, Mangosteen, Rose Apple (Gül Elması), Bird Nest Soup (Kırlangıç Yuvası Çorbası), Century Egg (Bin Yıllık Yumurta) gibi çeşitli yiyecekler, meyve, mantarlar, soslar, kurutulmuş deniz ürünleri ve çeşitli malzemeler içeren 40 kg gıda maddesi getirdi. Öğrencilerin merakla beklediği lezzetler ise ALKÜ Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Atıf Bayramoğlu, Prof. Dr. Işık Bayraktar ve ALTSO Turizm MYO Müdürü Prof. Dr. Özgür Gölge’nin davetli olduğu uygulama mutfağında tadıma sunuldu. Öğrenciler hayatlarında ilk kez tadım yaptıkları lezzetler hakkında Öğr. Gör. Dokur tarafından da bilgilendirildiler. Öğrenciler tadımda bulundukları lezzetlerden yemekler de hazırladılar. Dokur tadımdan sonra yaptığı açıklamada, "Ben dünyanın en şanslı insanlarından birisiyim çünkü çok küçük yaşlarımdan beri yemek yapmayı ve bildiklerimi aktarmayı, yani sevdiğim iki şeyi birlikte yapıyorum ve bu benim hayatımı idame ettirdiğim mesleğim oldu. Öğrencilerimin en iyi şekilde aşçılık mesleğini öğrenmeleri adına çalışmalarımı her geçen gün geliştiriyorum. Amacım öğrencilerime bu işin tüm inceliklerini göstermek. Bunun için gezdiğim ülkelerin meşhur ve ender yemek malzemelerini getiriyorum, öğrencilerime bu ürünleri işlemeyi öğretiyorum " dedi.
13 Şubat 2026 Cuma - 15:04
Büyükşehir’den afetlere hazırlık için "Tehlike Avı" ve deprem tatbikatı
Muğla Büyükşehir Belediyesi tarafından deprem, yangın ve diğer muhtemel afet ve acil durumlara karşı hazırlık amacıyla gerçekleştirilen çalışmalarda; hizmet binalarında can ve mal kaybına yol açabilecek yapısal ve yapısal olmayan riskler yerinde inceleniyor. Yapılan tespitler doğrultusunda alınması gereken önleyici tedbirler belirlenerek iyileştirme süreci planlanıyor.
Bu kapsamda ilk deprem tatbikatı Muğla Büyükşehir Belediyesi 2 No’lu Hizmet Binasında gerçekleştirildi. Tatbikat sırasında personele deprem anında ‘Çök-kapan-tutun’ uygulaması başta olmak üzere doğru davranış şekilleri uygulamalı olarak anlatıldı. Deprem sonrasında yapılması gerekenler, tahliye süreçleri ve güvenli toplanma alanları hakkında da bilgilendirme yapıldı.
Kurumsal hazırlık kapasitesi güçlendiriliyor
Gerçekleştirilen Tehlike Avı uygulamaları ve tatbikatlarla, afet meydana gelmeden önce risklerin azaltılması ve personelin bilinç düzeyinin artırılması hedefleniyor. Çalışmaların önümüzdeki süreçte diğer hizmet binalarında da devam edeceği belirtildi.
Belediye hizmet binalarında yürütülen bu çalışmalar, yalnızca personelin güvenliğini değil, aynı zamanda belediyeden hizmet alan vatandaşların da güvenli ortamlarda hizmet almasını amaçlıyor. Afet anında hizmetlerin kesintisiz sürdürülebilmesi ve kriz yönetiminin etkin şekilde yürütülebilmesi için kurumsal hazırlık kapasitesi güçlendiriliyor. Böylece hem kamu hizmetlerinin devamlılığı sağlanıyor hem de toplum genelinde afet bilincinin yaygınlaştırılmasına katkı sunuluyor.
Başkan Aras: "Afetlere karşı hazırlık hayati önem taşıyor"
Kıyı Ege Belediyeler Birliği ve Muğla Büyükşehir Belediye Başkanı Ahmet Aras, afetlere hazırlığın yalnızca kriz anında değil, her zaman gündemde tutulması gereken bir konu olduğunu belirterek şunları söyledi:
"Muğla’mız deprem başta olmak üzere farklı afet riskleri taşıyan bir coğrafyada yer alıyor. Bu nedenle afet gerçekleşmeden önce gerekli tüm önlemleri almak, riskleri azaltmak ve personelimizi bilinçlendirmek büyük önem taşıyor. Hizmet binalarımızda yürüttüğümüz Tehlike Avı çalışmaları ve deprem tatbikatlarıyla hem fiziki güvenliği artırıyor hem de kurumsal hazırlık kapasitemizi güçlendiriyoruz. Amacımız, afetlere karşı daha dirençli bir Muğla oluşturmak"
13 Şubat 2026 Cuma - 14:48
SANKO Okulları TÜBİTAK bölge finallerinde beş birincilik kazandı
SANKO Okulları öğrencileri, Gaziantep’te düzenlenen 57. TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Finalleri’nde beş birincilik, üç ikincilik ve iki üçüncülük kazanarak büyük başarıya imza attı.
SANKO Okulları öğrencileri Giray Uğurluer, Efe Özkara ve Samet Egemen Atalar proje danışman öğretmenleri Özgül Güner rehberliğinde "Fizik" alanında "Polarizasyon Tabanlı Yapay Zeka Destekli Uyuşturucu Madde Analiz Sistemi" projesiyle bölge birinciliği elde ettiler.
Miraç Kayıran, Ada Ay ve Arin Mavigök ise proje danışman öğretmenleriÖzgül Güner rehberliğinde "Kimya" alanında "Balon Yüzeyi Freeze-Casting Yöntemiyle Hazırlanan Ligandsız Demir Kriyogellerin Sudan Hidrojen Üretiminde Kullanımı" projesiyle, Batuhan Sönmezoğlu, Zeynep Akyüz ve Batu Bayındır ise proje danışman öğretmenleri Özgül Güner rehberliğinde "Kimya" alanında hazırladıkları "Jel Matrislerde Difüzyonun Entropik Temelleri: Adam-Gibbs Yaklaşımıyla Deneysel Bir İnceleme" bölge birincisi olma başarısı gösterdiler.
Nur Deniz Ocak, Melek Naz Yüksel ve Beril İpek Üngör, proje danışman öğretmenleri Özgül Güner rehberliğinde "Biyoloji" alanında "Odı-Cl Temelli Aptamer Biyosensörü ile Alzheimer Hastalığında AB Biyobelirteçlerinin Hızlı Tespiti" projesiyle, Atlas Bals ve Ahmet Faran Kaya ise proje danışman öğretmenleri Hakan Güven rehberliğinde "Coğrafya" alanında hazırladıkları "Kentsel Mikroklima Üzerinde Yerel Ağaç Örtüsünün Termal Ve Higrometrik Etkilerinin Analizi (Gaziantep Örneği) projesiyle bölge birinciliği dereceleri kazanarak TÜBİTAK Türkiye Finallerine katılma hakkı kazandılar.
Beyza Nur Yardımcı, Zeynep Mihrimah Şahin ve Neva Doktoroğlu proje danışman öğretmenleri Neriman Ersönmez ve İbrahim Kılıç rehberliğinde "Fizik" alanında "Lityum-İyon Pillerin Fısıltısı: Akustik Emisyon, Termal ve Elektromanyetik İmzaların Makine Öğrenmesiyle Erken Hasar Tespiti" projesiyle, Yağmur Diken, Aylin Kara ve Kayra Mermer proje danışman öğretmenleri Neriman Ersönmez ve İbrahim Kılıç "Psikoloji" alanında hazırladıkları "Yapay Zekâ ile Sanal Zaman Makinesi: Gelecekteki Ben ile Sohbetin Öz-Şefkat, Umut ve Değer Farkındalığına Etkisi" isimli projesiyle, Yağız Kayra Güler, Ahmet Siraç Alıcı ve Cihan Kemal Yıldız, proje danışman öğretmeni Oğuzhan Bilir rehberliğinde "Yazılım" alanında "Dinamik Oltalama Saldırılarına Karşı Çok Katmanlı Yapay Zekâ Savunması: Güvenli İnternet Asistanı" projesiyle bölge ikincisi oldular.
Zeynep Ekin Tolu, Mert Kocaoğlan, Haydar Kaan Kutsal proje danışman öğretmenleri Özgül Güner rehberliğinde "Fizik" alanında geliştirdikleri "Dopaminle Modifiye Edilmiş Balık Pulundan Elde Edilen Guanin Kristallerinin Doğal Boya Tabanlı Güneş Hücrelerinde Kullanımı" projesiyle, Yaren Demir, Belen Türközü ve Nur Zorkirişçi proje danışman öğretmenleri Elif Kızıklı rehberliğinde "Yazılım" alanında geliştirdikleri "Uyuyolu: Çok Duyulu Geri Bildirim ve Yapay Zekâ Destekli Erişilebilir ve Uyarlanabilir Eğitim Platformu" projesiyle bölge üçüncülüğü derecesi elde ettiler.
SANKO Okulları Genel Müdürü Fırat Mümtaz Asyalı, Adana Bölgesi’ne başvuru yapan 3 bin 62 proje arasından 100 projenin bölge finallerine seçildiğini belirtti.
Gaziantep’ten finale kalan 43 projenin 18’inin SANKO Okullarına ait olduğunu hatırlatan Asyalı, beş projenin bölge birincisi, üç projenin bölge ikincisi ve iki projenin bölge üçüncüsü olmasından büyük gurur duyduklarını dile getirdi.
Öğrencilerini ve projelerde emeği bulunan öğretmenlerini tebrik eden Asyalı, nisan ayında Ankara’da düzenlenecek Türkiye finallerinde de başarılar diledi.
13 Şubat 2026 Cuma - 14:44
Doç. Dr. Nesrin İçli, Tarım ve Orman Bakanlığı Bulaşanlar Komisyonu’na seçildi
Kastamonu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Nesrin İçli, Tarım ve Orman Bakanlığı Bulaşanlar Komisyonu üyeliğine seçildi.
Tarım ve Orman Bakanlığı bünyesinde faaliyet gösteren Bulaşanlar Komisyonu üyeliğine Kastamonu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Nesrin İçli de seçildi. "Veteriner Hizmetleri, Bitki Sağlığı, Gıda ve Yem Kanunu" ile "Risk Değerlendirme Komite ve Komisyonlarının Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik" kapsamında oluşturulan bilimsel komisyonlar bağımsız, tarafsız ve şeffaf bir anlayışla risk değerlendirme çalışmaları yürütüyor.
Bu çerçevede görev yapan Bulaşanlar Komisyonu, gıdalarda bulunabilen mikotoksinler, ağır metaller ve işleme sürecinde ortaya çıkabilen kimyasal maddeler gibi unsurlardan kaynaklanan riskleri bilimsel yöntemlerle ele alıyor. Komisyon, belirli bulaşanların gıda tüketimi yoluyla insan sağlığı üzerindeki etkilerini analiz ediyor; ihtiyaç duyulması halinde mevzuat çalışmalarına katkı sunmak üzere maksimum limitlere ilişkin bilimsel görüş ve öneriler paylaşıyor.
Kastamonu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Nesrin İçli’nin komisyon üyeliği, Kastamonu Üniversitesi’nin gıda güvenliği alanındaki akademik birikiminin ulusal düzeydeki karar alma süreçlerine katkı sunması açısından önem taşıyor.
Kastamonu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Hamdi Topal, Doç. Dr. Nesrin İçli’nin Tarım ve Orman Bakanlığı Bulaşanlar Komisyonu üyeliğine seçilmesine ilişkin yaptığı değerlendirmede, Kastamonu Üniversitesi’nin akademik birikiminin ulusal düzeydeki bilimsel süreçlerde yer almasından memnuniyet duyduklarını ifade etti.
Rektör Topal, gıda güvenliği alanında yürütülen bilimsel çalışmaların toplum sağlığı açısından taşıdığı öneme dikkat çekerek, Doç. Dr. Nesrin İçli’ye yeni görevinde başarılar diledi.
13 Şubat 2026 Cuma - 14:11
Öğrencilerden Gazze’ye anlamlı destek
Bartın’da çıraklık eğitim merkezinde eğitim alan öğrenciler, maaşlarından beriktirdikleri 30 bin TL’yi Filistinlilere bağışladı.
Bartın Lütfullah Kocabaşoğlu Mesleki ve Eğitim Merkezi’ndeki farklı bölümlerde eğitim gören öğrenciler, okul idaresi ve öğretmenlerinin de desteği ile kendi aralarında para toplamaya başladı. Toplamda bin 23 öğrencinin eğitim gördüğü okulda, öğrenciler kazandıkları maaşlarının bir bölümünü kampanyaya aktararak, Gazze ve Filistin’deki Müslümanlara destek oldu. İl Milli Eğitim Müdürü Ramazan Aşçı’nın da girişimleri ile yardımların Kızılay aracılığıyla Gazze’ye ulaştırılmasına karar verildi. Milli Eğitim Müdürü Aşçı, Okul Müdürü Durak Doğan ve okul öğretmenleri ile öğrencilerden bir heyet Kızılay Bartın Şubesi Başkanı Nihat Yalçın ile görüşerek, toplanan yaklaşık 30 bin TL’yi Kızılay’ın banka hesabına yatırdı.
Başkan Yalçın, Müdür Aşçı’yı makamında ziyaret ederek, okul yönetici, öğretmen ve öğrencilerle buluştu. Yalçın, okul ve öğrencilere verilmek üzere Müdür Aşçı’ya teşekkür plaketi ile bağış makbuzunu teslim etti.
Duyarlılığı nedeniyle öğrencilere teşekkür eden Nihat Yalçın, "Okullardaki genç nesillerin Gazze’de yaşanan drama sessiz kalmaması bizi en mutlu eden konu oldu. Yaşanan zulmü kalplerinde canlı tutmaları, bölgeye yardımlar konusunda bir şeyler yapma gereksini hissetmeleri ve duyarlıkları da bizi ayrıca memnun etti. İnşallah diğer okullarımızda da bu tarz faaliyetlerin çoğalması ve mazlum coğrafyadaki insanlara hem yetişkinler hem de genç nesil olarak yardımlarımızı devam ettiririz" dedi.
Yalçın, kış şartları ve Ramazan ayı nedeniyle herkesi Gazze ve Filistin konusunda da duyarlı olmaları için çağrıda bulunarak, Kızılay aracılığıyla yapılacak yardımları herkesin şeffaf bir şekilde takip edebileceğini de hatırlattı.
Maaşının bir kısmını Gazzelilerle paylaşan öğrencilerden Alperen Kum, "Çorbada bizim de tuzumuz olsun" düsturu ile Gazzelilere destek olmak istediklerini belirterek, "Ramazan yaklaşıyor. Arkadaşlarınızla bir araya gelerek elimizden gelen miktarı topladık. Çorbada bizim de tuzumuz olsun istedik. Zaten teşvik alan bir okuluz okuldan gelen paraları biriktirdik ve böyle bir düşüncemiz vardı bunu gerçekleştirdik" ifadelerini kullandı.
Milli Eğitim Müdürü Aşçı ise öğrencilerin örnek bir davranış sergilediğin vurgulayarak, "Böyle bir davranış bizleri onurlandırdı ve gururlandırdı, aslında bu davranışların çoğalması gerekiyor. ’Gazze yalnız değildir’ diyoruz. Bu cümleyi, her fırsatta davranışlarla ortaya koymamız lgerekiyor. Bu davranışın Bartın’da diğer kurum ve kuruluşlara örnek teşkil etmesini diliyorum" dedi.
13 Şubat 2026 Cuma - 13:13
Sanal edebiyat 1.’lik getirdi
Kayseri’de lise öğrencilerinin yarıştığı 57. TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmasına ’Sürdürülebilir Eğitim için Yapay Zeka Destekli Edebiyat Platformu’ (SEYGEP) projesi ile katılan liseli öğrenciler, edebiyat kategorisinde 1. oldu.
Kayseri’de düzenlenen 57. TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’na Kayseri’den katılan lise 12. Sınıf öğrencisi Nusret Fatih Oğuz (17) ve 10. Sınıf öğrencisi Hatice Aydoğdu edebiyat alanında hazırladığı ’Sürdürülebilir Eğitim için Yapay Zeka Destekli Edebiyat Platformu’ (SEYGEP) projesi ile 1. oldu. Ankara’da yapılacak olan finallere gitmeye hak kazanan liseli öğrenciler; yaptıkları platformla okuma alışkanlığı kazandırırken, kâğıt israfını azaltmayı amaçladıklarını belirtti. 3 haftalık deneme sürecinde öğretmenlerin iş gücünün yüzde 80 ve öğrencilerin okuma motivasyonlarını yüzde 66 artırdığını söyleyen Nusret Fatih Oğuz; "Temel amacımız Türkiye Yüz Yılı Maarif modeli sürdürüle bilirlik ve dijital uyumlu bir platform oluşturarak Türkiye’deki okuma yazma oranını arttırmayı hedefliyoruz. Bu hedeflerimizin istikametinde bizim okuma modüllerimiz var, bu modüller her hangi bir okumama durumu olduğu zaman sistemimiz bu durumu tespit ediyor ve hemen uyarı gönderiyor. Sürdürülebilir Eğitim İçin Yapay Zekâ Desteli Güvenli Edebiyat Platformu (SEYGEP) uygulamamızda bizim sohbet grup kısmımız var. Bu grupta öğretmenler ve öğrenciler tamamen güveni bir şekilde istedikleri gibi sohbet edebiliyorlar. Bizim bu sistemde küfür algılaya bilen bir sistemimiz var. Her hangi bir argo, küfür 3 kez tekrarlandığında sistem otomatik olarak kullanıcıyı engelliyor.. Bizim öğrenci ve öğretmen gelişim merkezlerimiz var. Öğretmenlerimizin iş yükünü yüzde 80 oranında azaltırken, öğrencilerin okuma motivasyonlarını yüzde 66 arttırmakta. Biz 3 haftalık deneme sürecinin sonucunda öğrenciler 126 tane özgün metin üretirken, 17 tane küfürlü ifade engellendi. Bir diğer özelliği bizim kendi geliştirmiş olduğumuz yapay zekâ programımız. Sizin okudunuz kitaplara göre sizi analiz ediyor sizde bu analizlere göre sohbet ediyor. Sohbetler sonucunda karakter analizi yapabiliyorsunuz. Bu program ilkokul, ortaokul ve lise için. Eğer sizin okuduğunuz on tane kitap varsa onunu da listeliyor size analiz ediyor, size tekrar bir kitap suna biliyor ve kişiye özel kitap oluşuyor. Bizim değer verdiğimiz şey sürdürüle bilirlik. Her kitap bir fidan, bir fidan bir okuyucu anlayışını benimsiyoruz. Siz kitap okudukça dijital fidanlarınız yetişiyor ve bu sayede ormanlarımız ayakta kalabiliyor. Türkiye’deki ağaç israfını azaltmak için artık tamamen sanal bir ortam oluşturuyoruz ve tamamen kâğıt israfını azaltıyoruz" dedi.
Lise 10. sınıf öğrencisi Hatice Aydoğdu ise, dijital fidan modeli sayesinde öğrencilerin çevreye karşı duyarlılık kazandıklarını belirtti. Öğretmenlerin iş yükünün azaldığını belirten Aydoğdu; "Projemiz öğrencilerin okuma kültürünü ve yazma becerilerini geliştirmek için tarafımızca özgün olarak tasarlanan, web tabanlı sürdürüle bilirlik için yapay zeka destekli edebiyat platformu yani (SEYGEP) i tasarlamak bu platformun etkinliğini incelemektir. Okullarda okuma alışkanlığının az olduğunu ve çok fazla kağıt israfı olduğunu ölçtük. Bu ölçümlerimiz sonucu böyle bir site yaptık. Bu sitede öğretmenler öğrencileri çok rahat bir şekilde kontrol edebiliyor ve iş yükünü minimuma indiriyor. Bu iş yükünü minimuma indirirken kağıt israfını azaltıyor. Yaptığımız anketlerde öğretmenlerin yüzde 80 oranında iş yükünün azaldığını, 126 özgün metin üretildiğini ayrıca 17 uygunsuz ifadenin engellendiğini gördük. Dijital fidan modelimiz sayesinde öğrenciler hem çevreye duyarlılık kazanıyor hem de her okuduğu kitaptan onun çevreye katkı sağladığını hissettiriyor ve motivasyonlarını arttırıp bu yönde gelişmelerini sağlaya biliyor" şeklinde konuştu.
13 Şubat 2026 Cuma - 13:10
Hisarcık Kaymakamı Erkan Atam’dan il birincisi öğrencilere ödül
Kütahya İl Milli Eğitim Müdürlüğünce düzenlenen "Korkma, Gençliğin Ruhu Burada" temalı resim ve kompozisyon yarışmalarında il birincisi olan öğrenciler Hisarcık Kaymakamı Erkan Atam tarafından ödüllendirildi.
Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü koordinesinde, Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü etkinlikleri kapsamında düzenlenen yarışmada; kompozisyon kategorisinde il birincisi olan Kutluhallar Ortaokulundan Büşra Daşdemir ile resim kategorisinde il birincisi olan Dereköy Şehit Fatih Seven İlkokulundan Elif Sare Bütün başarılarıyla öne çıktı.
Kaymakam Erkan Atam, Kütahya İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen yarışmalarda dereceye giren öğrencileri makamında kabul etti. Ziyarette, öğrencilerin başarılarından duyduğu memnuniyeti dile getiren Kaymakam Atam, öğrencileri tebrik ederek çeşitli hediyeler takdim etti.
Kaymakam Atam, öğrencilerin elde ettiği derecelerin hem aileleri hem de ilçeleri adına gurur verici olduğunu belirterek, başarılarının devamını diledi.
