EĞİTİM
Malatya’da İnönü Üniversitesi Merkez Kütüphanesi’ne erişilebilirlik ödülü 17 Mart 2026 Salı - 17:05:41 İnönü Üniversitesi Merkez Kütüphanesi "Erişilebilirlik Bayrağı" almaya hak kazandı. Malatya’da, Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü Erişilebilirlik İzleme ve Denetleme Komisyonu’nun yaptığı incelemeler sonucunda İnönü Üniversitesi Merkez Kütüphanesi, "Mekânda Erişilebilirlik Bayrağı" ve "Erişilebilirlik Belgesi" alma başarısı elde etti. Düzenlenen bayrak ve belge takdim törenine İnönü Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nusret Akpolat, Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürü Ali Sait Çeçen, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Mehmet Sağlam, Prof. Dr. Ali Özer, Prof. Dr. Süleyman Nihat Şad, Genel Sekreter Abuzer Kalkan, Genel Sekreter Yardımcıları Ömer Çelik ile Yaşar Kalkan, Yapı İşleri Daire Başkanı Gülşen Dayı, Engelsiz İnönü Koordinatörü Orhan Şahin ve Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanı Neziha Üstüner katıldı. Tören öncesinde konuşan İl Müdürü Ali Sait Çeçen, Malatya’da erişilebilir kurum sayısını artırmayı hedeflediklerini belirterek, erişilebilirliğin toplumsal yaşam açısından büyük önem taşıdığını ifade etti. Çeçen, sürece katkı sunan üniversite yönetimine teşekkür etti. Rektör Prof. Dr. Nusret Akpolat ise elde edilen başarıdan duyduğu memnuniyeti dile getirerek, emeği geçen tüm birimlere teşekkür etti. Konuşmaların ardından İl Müdürü Ali Sait Çeçen tarafından Rektör Prof. Dr. Nusret Akpolat’a "Mekânda Erişilebilirlik Bayrağı" ile "Erişilebilirlik Belgesi" takdim edildi.
17 Mart 2026 Salı - 17:04 MTÜ’de İstiklal Marşı konferansı düzenlendi İstiklal Marşı’nın kabulünün 105. yılı dolayısıyla Malatya Turgut Özal Üniversitesi’nde (MTÜ) "Millî Ruhun Sesi: İstiklal Marşı" başlıklı bir konferans düzenlendi. MTÜ Sanat, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Kenan Işık Amfisinde yapılan konferansa İnönü Üniversitesi’nden emekli öğretim görevlisi İbrahim Uzunoğlu konuşmacı olarak katıldı. Programın protokolünde Rektör Yardımcısı Prof. Dr. İlhan Erdem, Sanat, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Ebru Doğan, akademik ve idari personel ile çok sayıda öğrenci yer aldı. Etkinlik kapsamında saygı duruşunda bulunulmasının ardından İstiklal Marşı okundu. Günün anlam ve önemine binaen programda özel bir duyarlılık gösterilerek, STMF Müzik Bölümü öğretim elemanı Öğr. Gör. Harun Barış eşliğinde tüm salon İstiklal Marşı’nı hep bir ağızdan seslendirdi. Salonu dolduran öğrenciler, marşı büyük bir coşku ve birlik duygusuyla okuyarak programa anlamlı bir atmosfer kattı. Uzunoğlu, konuşmasında İstiklal Marşı’nın yalnızca bir milli marş olmanın ötesinde, Türk milletinin bağımsızlık mücadelesini, vatan sevgisini ve milli ruhunu yansıtan güçlü bir metin olduğunu vurguladı. Marşın yazıldığı tarihi şartları ve Mehmet Âkif Ersoy’un düşünce dünyasını da ele alan Uzunoğlu, İstiklal Marşı’nın tarihi derinliği ve taşıdığı anlam üzerine değerlendirmelerde bulundu. Öğrencilerin yoğun katılım gösterdiği konferansın sonunda Rektör Yardımcısı Prof. Dr. İlhan Erdem tarafından Öğr. Gör. İbrahim Uzunoğlu’na günün anısına hediye takdim edildi.
17 Mart 2026 Salı - 16:46 MCBÜ’de geleneksel bayramlaşma töreni gerçekleştirildi Manisa Celal Bayar Üniversitesi Rektörlüğü tarafından her yıl geleneksel olarak düzenlenen Bayramlaşma Töreni, bu yıl da Ramazan Bayramı vesilesiyle farklı yerleşkelerde gerçekleştirildi. Törenler; Şehzadeler Yerleşkesi Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi fuaye alanı, Uncubozköy Sağlık Yerleşkesi Hafsa Sultan Hastanesi Başhekimlik katı ile Şehit Prof. Dr. İlhan Varank Yerleşkesi Dumanlıdağ Restoran’da yapıldı. Törenlere Rektör Prof. Dr. Rana Kibar, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Ahmet Çetin, Prof. Dr. Kadir Ay ve Prof. Dr. Oktay Üçer, dekanlar, enstitü, yüksekokul ve meslek yüksekokulu müdürleri ile çok sayıda akademik ve idari personel katıldı. Rektör Prof. Dr. Rana Kibar, her bir yerleşkede gerçekleştirdiği konuşmasında Ramazan-ı Şerif ayına ulaşmanın huzur ve mutluluğunu dile getirerek, "Başı rahmet, ortası mağfiret, sonu ise azaptan kurtuluş olan bu mübarek ayın; kalplerimize huzur, gönüllerimize sükûnet, hayatımıza bereket ve selamet getirmesini temenni ediyorum. Aynı zamanda, başta mazlum coğrafyalar olmak üzere tüm İslam âleminde yaşanan sıkıntıların sona ermesini Yüce Rabbimden niyaz ediyorum" ifadelerini kullandı. Rektör Kibar, Ramazan ayının yardımlaşma, dayanışma ve manevi duyguların en yoğun şekilde yaşandığı, kültürümüzde ve inancımızda müstesna bir yere sahip olduğunu vurgulayarak, bu kıymetli günlerin birlik ve beraberliği daha da güçlendirmesini temenni etti. Konuşmasının sonunda ise, "Rabbim bizleri sevdiklerimizle birlikte sağlık, huzur ve afiyet içinde Ramazan Bayramı’na da eriştirsin. Bu vesileyle Ramazan Bayramı’nın sizlere, kıymetli ailelerinize ve tüm İslam âlemine hayırlar getirmesini temenni ediyor, bayramınızı en içten dileklerimle kutluyorum. Katılımınız için her birinize teşekkür ediyor, hepinizi sevgi ve saygıyla selamlıyorum" dedi. Programlar, bayramlaşmanın ardından çekilen toplu hatıra fotoğrafları ile sona erdi.
17 Mart 2026 Salı - 15:09 Kütahya’da "Geleceğin İş İnsanları" programı ikinci kez başladı Kütahya, genç girişimcilerin yenilikçi ve teknolojik fikirlerini hayata geçirmelerine imkan sağlayacak önemli bir programa yeniden ev sahipliği yapıyor. Kütahya Ticaret ve Sanayi Odası (KUTSO) ile Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi (KSBÜ) arasında imzalanan "İleri Girişimcilik Ekosisteminin Güçlendirilmesi" protokolü kapsamında hayata geçirilen "Geleceğin İş İnsanları" KUTSO Girişim Hızlandırma Programı, bu yıl ikinci kez start aldı. Geçtiğimiz yıl ilk start-up yarışmasıyla başlayan program, bu yıl daha kapsamlı bir içerikle genç girişimcilere sunuluyor. Program, Kütahya’da yaşayan ve yenilikçi iş fikirlerine sahip gençlerin projelerini sürdürülebilir ve yatırımcıya hazır girişimlere dönüştürmesini amaçlıyor. Katılımcılara iş modeli geliştirmeden ticarileşmeye, finansal planlamadan yatırımcı sunumlarına kadar girişimciliğin tüm aşamalarında kapsamlı destek sağlanacak. Program kapsamında sağlık teknolojilerinden yapay zekâya, Endüstri 4.0’tan sürdürülebilirlik çözümlerine kadar birçok alanda proje başvuruları kabul edilecek. Eğitim teknolojileri, finans teknolojileri, tarım ve gıda teknolojileri ile oluşturucu endüstriler de başvuru yapılabilecek alanlar arasında yer alıyor. Çok aşamalı süreçle girişimciler desteklenecek Program; başvuru, ön değerlendirme, eğitim ve final aşamalarından oluşan çok aşamalı bir süreçle yürütülecek. Katılımcılar Open House Meeting, BootCamp eğitimleri ve yatırımcı sunum hazırlıkları gibi aşamalardan geçerek projelerini geliştirme fırsatı bulacak. Sürecin sonunda düzenlenecek Demo Day etkinliğinde ise girişimler, yatırımcılar ve jüri karşısında projelerini sunacak. Programa başvurular 16 Mart - 5 Nisan 2026 tarihleri arasında alınacak. Ön değerlendirme sonuçları 17 Nisan’da açıklanacak. Final etkinliği olan Demo Day ise 21 Mayıs 2026 tarihinde KUTSO Konferans Salonu’nda gerçekleştirilecek. Programa, Kütahya’da ikamet eden üniversite öğrencileri, lise son sınıf öğrencileri ve 35 yaşını doldurmamış genç girişimciler başvurabilecek. Adayların yenilikçi, uygulanabilir ve ölçeklenebilir iş fikirlerine sahip olmaları bekleniyor. Başvurular bireysel ya da ekip halinde yapılabilecek. Program sonunda başarılı bulunan girişimler ödüllendirilecek. Birinciye 75 bin TL, ikinciye 50 bin TL, üçüncüye 35 bin TL, dördüncü ve beşinci girişimlere ise 20’şer bin TL ödül verilecek.
NÖHÜ bir alanda daha dünyanın en prestijli kuruluşu  sıralamasına girdi
23 Ocak 2026 Cuma - 12:09 NÖHÜ bir alanda daha dünyanın en prestijli kuruluşu sıralamasına girdi Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, dünyanın en prestijli uluslararası sıralama kuruluşlarından biri olan Times Higher Education’ın (THE) 2026 Alan Bazında Dünya Üniversiteleri Sıralamalarında dört ayrı alanda dünya üniversiteleri arasında yer alma başarısı gösterdi. Geçtiğimiz yıl Yaşam Bilimleri, Mühendislik ve Fizik Bilimleri alanlarında sıralamaya giren Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, bu yıl ilk kez Tıp ve Sağlık alanında da listeye girmeyi başardı. THE’nin belirlediği değerlendirme kriterlerini karşılayarak uluslararası düzeyde başarılı üniversiteler arasında gösterilen Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, elde ettiği bu sonuçlarla Türkiye’den sıralamaya giren üniversiteler arasında da üst sıralarda yer aldı. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi; sağlık ve tıp temelli akademik üretim, araştırma çıktıları ve uluslararası görünürlüğünün alan bazında güçlenmesiyle ilk kez yer aldığı Sağlık ve Tıp kategorisinde dünya genelinde 1001+ bandında konumlandı. Üniversite, bu alanda Türkiye genelinde ise 27’nci sırada yer aldı. Veterinerlik, biyoloji, tarım ve ormancılık ile spor bilimleri disiplinlerini kapsayan Yaşam Bilimleri kategorisinde Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, dünya sıralamasında 801-1000 aralığındaki yerini korudu. Türk üniversiteleri arasında 18 farklı performans göstergesine göre yapılan değerlendirmede 6’ncı sırada yer alan üniversite, bu alanda önemli bir başarıya imza attı. Mühendislik alanında da yükselişini sürdüren Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi; dünya genelinde 1001-1250 aralığında yer aldı. Genel mühendislik, elektrik-elektronik, makine ve uzay, inşaat ve kimya mühendisliği disiplinlerinde yürütülen bilimsel araştırmalar, yayınlar ve atıfların dikkate alındığı sıralamada üniversite, Türkiye’den listeye giren üniversiteler arasında 33’üncü oldu. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi’nin 2026 THE Alan Bazında Dünya Sıralamalarında öne çıktığı bir diğer alan ise Fizik Bilimleri oldu. Fizik, kimya, matematik, istatistik, astronomi, jeoloji, çevre ve deniz bilimleri disiplinlerinin değerlendirildiği bu kategoride üniversite, dünya genelinde 1001-1250 bandında yer alırken, Türkiye genelinde 23’üncü sırada gösterildi. Konuyla ilgili değerlendirmede bulunan Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hasan Uslu; üniversitenin uluslararası görünürlüğünü artırmak ve akademik alanda daha güçlü bir konum elde etmek amacıyla yoğun çalışmalar yürütüldüğünü belirtti. Önümüzdeki dönemde bu tür prestijli sıralamalarda daha fazla alanda ve daha üst basamaklarda yer almayı hedeflediklerini vurgulayan Prof. Dr. Hasan Uslu; "Bu başarıyla birlikte hem Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesinin hem de Niğde’nin adını uluslararası platformlarda daha fazla duyurmayı amaçlıyoruz. Elde edilen sonuçlarda emeği geçen tüm akademik ve idari personelimize teşekkür ediyor, ortaya koyduğumuz vizyon doğrultusunda önümüzdeki yıllarda daha önemli kazanımlar elde edeceğimize inanıyorum" dedi.
NÖHÜ Uluslararası Görünüm Kategorisi’nde Türkiye 2’ncisi oldu
23 Ocak 2026 Cuma - 12:08 NÖHÜ Uluslararası Görünüm Kategorisi’nde Türkiye 2’ncisi oldu Dünyanın en saygın yükseköğretim derecelendirme kuruluşlarından biri olan Times Higher Education (THE) tarafından açıklanan 2026 Alan Bazında Dünya Üniversiteleri sıralamalarında Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi önemli bir başarıya imza attı. Üniversite; Yaşam Bilimleri alanında ’Uluslararası Görünüm’ kategorisinde Türkiye’de 2’nci olurken, dünya genelinde ise 626’ncı sırada yer aldı. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi; yürüttüğü akademik ve bilimsel çalışmalarla küresel ölçekte marka değerini ve uluslararası görünürlüğünü istikrarlı biçimde artırdığını bir kez daha ortaya koydu. Times Higher Education’ın 157 milyon atıf, 18 milyon araştırma yayını ve 93 binden fazla akademisyenin anket verilerine dayalı olarak 18 farklı performans göstergesi üzerinden gerçekleştirdiği alan bazlı değerlendirmede Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, Yaşam Bilimleri alanında ’Uluslararası Görünüm’ kategorisinde Türkiye’den listeye giren 43 üniversite arasında 2’nci sıraya yükseldi. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, 2024, 2025 ve 2026 yıllarında THE değerlendirme kriterlerini karşılayarak üst üste sıralamalarda yer alma başarısı göstererek dünya genelinde 1211 üniversite arasından 626’ncı sırada yer alarak uluslararası vizyonu doğrultusunda önemli bir başarı daha elde etti. Konuyla ilgili değerlendirmede bulunan Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hasan Uslu; üniversitenin uluslararası vizyonuna vurgu yaptı. Prof. Dr. Uslu; Times Higher Education gibi saygın bir kuruluşun değerlendirmelerinde üst sıralarda yer almanın, üniversitenin uluslararası görünürlüğü ve akademik yetkinliğinin geldiği noktayı açıkça ortaya koyduğunu belirtti. Farklı ülkelerden akademisyenler ve araştırmacılarla geliştirilen iş birlikleri, uluslararası öğrenci hareketliliği ve küresel ölçekte yürütülen bilimsel çalışmaların bu başarının temelini oluşturduğunu ifade eden Rektör Uslu; "Uluslararasılaşmayı merkeze alan vizyonumuz doğrultusunda kararlılıkla ilerlemeye devam edeceğiz" dedi.
BŞEÜ bilimsel üretkenlikte zirve yaptı
23 Ocak 2026 Cuma - 12:07 BŞEÜ bilimsel üretkenlikte zirve yaptı Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi (BŞEÜ) bilimsel üretkenlikte yüzde 29 artış ile zirve yaptı. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi, akademik üretkenliğini ve uluslararası görünürlüğünü artırmaya yönelik yürüttüğü çalışmaların somut sonuçlarını almaya devam ediyor. Wos verilerine göre üniversitenin 2024 yılında 410 olan bilimsel yayın sayısı, 2025 yılında 530’a yükseldi. Yaklaşık yüzde 29’luk artış, BŞEÜ’nün bilimsel üretkenlik ve kalite odaklı politikalarının başarısını ortaya koydu. Üniversitede araştırma ve yayın faaliyetlerinde kaliteyi önceleyen yaklaşım doğrultusunda akademisyenler disiplinlerarası projelere teşvik edilirken, modern araştırma altyapısı ve destek programlarıyla uluslararası nitelikte yayınların artırılması hedefleniyor. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Zafer Asım Kaplancıklı, "Üniversitemizin Web of Science verilerine göre 2025 yılında yayın sayısını 530’a yükseltmiş olması, akademik üretkenliğimizde kayda değer bir ilerlemeyi ortaya koymaktadır. 2024’e göre yaklaşık yüzde 29’luk bu artış, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerimizde elde edilen somut bir başarıdır. Akademisyenlerimizin disiplinlerarası çalışmaları ve uluslararası standartlara uygun araştırmaları, bu yükselişi mümkün kılmaktadır. 2026 yılında ise yayın sayımızı daha da artırmayı hedefliyor, araştırma altyapımızı güçlendirmeye ve akademik üretkenliği artırmaya kararlılıkla devam ediyoruz" dedi.
BUÜ, 50. yılını bilimsel projelerle taçlandırdı
23 Ocak 2026 Cuma - 11:28 BUÜ, 50. yılını bilimsel projelerle taçlandırdı Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ) Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) Koordinatörlüğünün 50. yıla özel olarak düzenlediği proje yarışmasında kazananlar belli oldu. Düzenlenen ödül törenine BUÜ Rektörü Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Cafer Çiftci, Prof. Dr. İrfan Kırıştıoğlu, BAP Koordinatörü Prof. Dr. Haluk Barbaros Oral ile akademisyenler ve idari personel katıldı. Üniversitenin stratejik hedefleri doğrultusunda hazırlanan ve bilimsel üretkenliği artırmayı hedefleyen projelerin ödüllendirildiği törende, kurumun araştırma üniversitesi kimliği ve aidiyet vurgusu ön plana çıktı. "Kurumsal aidiyet ve rekabet gücümüzü artırıyoruz" Törende konuşan Rektör Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, üniversitenin 50. yıl dönümünün kurumsal kimlik ve aidiyet duygusunun pekişmesi açısından kritik bir eşik olduğunu belirterek bu anlamlı sürece katkı sunan tüm akademisyenlere teşekkürlerini sundu. BAP biriminin sağladığı finansal imkanların üniversiteye büyük bir rekabet avantajı kattığını vurgulayan Yılmaz, bu başarıda emeği olan BAP Koordinatörü ve komisyon üyelerine şükranlarını sundu. Köklü üniversitelerin yakaladığı bağış ve mezun desteği kültürünü 50. yıl vesilesiyle BUÜ’de de pekiştirmeyi hedeflediklerini dile getiren Rektör Yılmaz, araştırma üniversitesi yolculuğunda ADEP ve BAP fonlarını en etkin şekilde kullanacaklarını söyledi. Özellikle üniversiteler arası işbirliğine dayalı projelere ağırlık vererek akademik yayınlardaki durağanlığı aşmak istediklerini kaydeden Yılmaz, bilimsel gelişime katkı sunan ve etkinliklerde emeği geçen herkese teşekkür ederek sözlerini tamamladı. 50. yılın etkisi bilimsel çalışmalarla sürecek Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cafer Çiftci, 50. yıl kutlamalarının sadece bir takvim yılıyla sınırlı kalmadığını, bu süreçte gerçekleştirilen çok sayıda etkinliğin üniversite kültürüne derin izler bıraktığını söyledi. 50. yıl komisyonu çatısı altında yürütülen çalışmaların en anlamlı halkalarından birinin BAP tarafından hayata geçirilen bu proje yarışması olduğunu kaydeden Çiftci, sürecin başından itibaren büyük bir özveriyle çalışan BAP Koordinatörlüğüne ve desteklerini esirgemeyen yönetim kadrosuna teşekkürlerini iletti. Yarışmanın, üniversitenin yarım asırlık birikimini geleceğe taşıyan somut bir adım olduğunu belirterek sözlerini tamamladı. Güçlü bap bütçesi akademik başarının en büyük avantajı Rektör Yardımcısı Prof. Dr. İrfan Kırıştıoğlu, BAP birimi üyelerinin karşılıksız ve yoğun emeklerine dikkat çekerek tüm üyelerin bu süreçte büyük bir özveri sergilediğini belirtti. Projelerin teknik ve mali detaylarına değinen Prof. Dr. Kırıştıoğlu, başlangıçta 10 milyon lira olarak belirlenen bütçenin, gelen nitelikli başvurular üzerine 15,9 milyon liraya yükseltildiğini açıkladı. Projelerin alan bazlı dağılımında; 5 sosyal, 4 mühendislik ve ziraat, 1 tıp ve 1 fen bilimleri projesinin yer almasını disiplinler arası zenginlik açısından kıymetli bulduğunu vurgulayan Kırıştıoğlu, bu aşamadan sonraki temel beklentilerinin projelerin başarıyla finalize edilerek akademik yayınlara ve somut çıktılara dönüşmesi olduğunu hatırlattı. Kırıştıoğlu, güçlü bir BAP bütçesine sahip olmanın üniversite için büyük bir avantaj olduğunu ve bu kaynağın üniversitenin güncel sorunlarını çözmeye yönelik kullanılmasının stratejik önemini ifade ederek katılımcılara teşekkürlerini sundu. Stratejik hedeflerle uyumlu 11 proje ödüle layık görüldü BAP Koordinatörü Prof. Dr. Haluk Barbaros Oral ise yarışmanın kapsamı ve değerlendirme süreci hakkında bilgi vererek, temel amaçlarının 50. kuruluş yılını bilimsel üretkenlikle taçlandırmak olduğunu söyledi. Fen, mühendislik, sağlık ve sosyal alanlarda yapılan 25 başvurunun titizlikle değerlendirildiğini belirten Oral; Kalkınma Planı öncelikleri, uluslararasılaşma ve insan kaynağı gelişimi gibi kriterlerin belirleyici olduğunu ifade etti. Gelen projelerin niteliğinden duydukları memnuniyet sebebiyle bütçede artışa giderek 11 projeyi ödüllendirdiklerini, 10 projeyi ise ADEP kapsamında değerlendirmeye aldıklarını kaydeden Oral, bu projelerden bazılarının üniversitenin çözüm bekleyen sorunlarına önemli katkılar sunacağını belirtti. Konuşmaların ardından, başarılı görülen projelerin sahiplerine ödülleri takdim edildi.
Üniversiteliler Yenilebilir Otlara Yönelik Proje yaptı
23 Ocak 2026 Cuma - 11:23 Üniversiteliler Yenilebilir Otlara Yönelik Proje yaptı Balıkesir’in Burhaniye ilçesinde, Balıkesir Üniversitesi, Burhaniye Uygulamalı Bilimler Fakültesi, fakülte sosyal sorumluluk çalışmaları kapsamında Gastronomi ve Mutfak Sanatları alanında öğrenim gören öğrenciler, yerel mutfak kültürüne ilgi duyan bireylere yönelik anlamlı bir projeye imza attı. Fakülte öğrencileri tarafından yürütülen "Lezzet Patikası-Yenilebilir Otlar" projesi, Burhaniye Uygulamalı Bilimler Fakültesinde gerçekleştirildi. "Her Adımda Bir Tat, Her Yaprakta Bir Hikâye" mottosuyla hayata geçirilen proje, Ege Bölgesi’nde yetişen yenilebilir yabani otları gastronomik, kültürel ve ekolojik yönleriyle tanıtarak yerel bilgi birikimini kayıt altına almayı ve sürdürülebilir mutfak kültürüne katkı sağlamayı hedefledi. Gerçekleştirilen projenin ilk aşamasında Edremit ve Burhaniye çevresindeki pazarlara gidilerek bu konuda bilgili kişilerle röportaj yapıldı. Bu röportajlar doğrultusunda detaylı araştırmalar neticesinde içerisinde yenilebilir otların faydaları, rotaları ve yemek tarifleri bulunan bir kitapçığa dönüştürüldü. Proje kapsamında hazırlanan kitapçığın tanıtım gününe Burhaniye Uygulamalı Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Oğuzhan İlban ve Fakülte Öğretim Elemanı Arş. Gör. Setenay Melek Yurttabir katılım gösterdi. Kitapçığın tanıtımının ardından Burhaniye Uygulamalı Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Oğuzhan İlban’ın danışmanlığında, Fakülte Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü 3. sınıf öğrencileri Durdu Can Çaylak, Ömer Aydın, Ahmet Hakan Gergen, Zeynep Gedik ve Tuğba Türker tarafından yürütülen proje kapsamında, kitapçıkta yer alan yemek tarifleri fakülte mutfağında uygulamalı olarak hazırlanarak hayata geçirildi. Etkinlik sonunda Prof. Dr. Mehmet Oğuzhan İlban, öğrencilerin yerel gastronomi mirasına sahip çıkma ve akademik bilgiyi saha çalışmalarıyla birleştirme becerisine dikkat çekerek, "Bu proje ile yenilebilir yabani otların doğru, bilinçli ve sürdürülebilir kullanımına yönelik önemli bir kaynak ortaya konulmuştur. Öğrencilerimizin araştırma sürecinde gösterdiği sorumluluk, ekip ruhu ve özveri bizleri son derece memnun etmiştir. Fakültemiz, yerel değerleri koruyan ve topluma katkı sunan bu tür çalışmaları her zaman desteklemeye devam edecektir." ifadelerini kullandı.
Osmangazi’de çocuklar kitaplardan ilham alarak üretiyor
23 Ocak 2026 Cuma - 11:06 Osmangazi’de çocuklar kitaplardan ilham alarak üretiyor Osmangazi Belediyesi’nin "Oku-Çiz Gönder Ben Maker ile Tasarlayalım" atölyesinde okudukları kitaplardan ilham alarak çizimlerini ahşapla buluşturan çocuklar, hayallerini boyutlandırılmış tasarımlara dönüştürüyor. Çocukların gelişimine yönelik projelere büyük önem veren Osmangazi Belediyesi, "Oku-Çiz Gönder Ben Maker ile Tasarlayalım" atölyesiyle çocukları kitapların dünyasından üretim sürecine kattı. Etkinlik kapsamında öğrenciler, kütüphaneden aldıkları kitapları okuyarak özetlerini çıkarırken, kitap kahramanlarını resmederek Ben Maker Atölyesi’ne taşıdı. Burada çocukların çizimleri, önce ahşap üzerine tek boyutlu olarak aktarılırken, akabinde atölyedeki makinelerle çizimler boyutlandırılarak tasarımlara dönüştürülüyor. "Çocukların motor gelişimlerini destekleyen kıymetli bir etkinlik" Etkinliğe ilişkin bilgi veren Osmangazi Belediyesi Hüdavendigar Yetenek Evi Ben Maker Atölyesi Eğitmeni Selin Savaşal Gül, yapılan çalışmanın çocukların çok yönlü gelişimine katkı sağladığını belirterek, sözlerine şöyle devam etti: "Kütüphane birimimizle beraber ortak bir çalışma yaptık. Öğrencilerimiz, kütüphaneden aldığı kitapları okuyup, özetini çıkararak, oradaki bir kahramanın resmini çizerek atölyemize geldi. Önce tek boyutlu olarak atölyede ahşap üzerine çizimlerini yaptılar, daha sonra makinelerimizle bunu boyutlandıracaklar. Bu süreç, çocukların hem kas hem de motor gelişimlerini destekleyen çok kıymetli bir etkinlik. Etkinliğimizin amacı çocukların, özellikle günümüzdeki en büyük sorunlarımızdan sanal dünyadan çıkarak el becerilerini kullanabilecekleri, kendilerini koordine edebilecekleri bir etkinlik gerçekleştirmek. Ahşaba dokunuyorlar, ahşabı şekillendiriyorlar, boyutlandırıyorlar ve bunları bir araya getirerek kendi ürünlerini oluşturuyorlar. Aynı zamanda okuduklarını, anladıklarını resmedip, resmi boyutlandırıyorlar. Aslında çocuklar, birden fazla motor gelişimlerini kullanmış oluyor." Atölye, çocukların okuma, anlama, tasarlama ve üretme becerilerini bir arada geliştirirken; el becerilerini ve motor gelişimlerini destekleyen örnek bir eğitim modeli sunuyor. Bu doğrultuda düşüncelerini paylaşan çocuklar da, oldukça keyif dolu ve eğlenceli bir zaman geçirdiklerini kaydetti. Önce basit telefon tutucu gibi materyaller yaptıklarını, daha sonrasında ise daha karmaşık, teknik projeler üretmeye başladıklarına işaret eden çocuklar, "Çok eğleniyoruz, bu tarz eğlenceli işlerle vakit geçirmek çok güzel." ifadelerini kullandı. Çocuklar, özellikle gelişimlerine yönelik olarak ortaya konan projelerinden ötürü Osmangazi Belediye Başkanı Erkan Aydın’a da teşekkür etti.
Nilüferli çocuklar hem eğleniyorlar, hem öğreniyorlar
23 Ocak 2026 Cuma - 11:00 Nilüferli çocuklar hem eğleniyorlar, hem öğreniyorlar Nilüfer Belediyesi, çocuklar için hazırladığı etkinliklere hem eğlendiriyor, hem de gelişimlerine katkı sağlıyor. Nilüfer Belediyesi’nin, 7-14 yaş arası çocuklar için eğlenceli ve öğretici bir şekilde geçirmeleri için hazırladığı etkinlikler öğrencilerden büyük ilgi gördü. 30 Ocak tarihine kadar sürecek etkinliklerde dönemin stresini atan çocuklar, farklı disiplinlerde kendilerini geliştirme fırsatı buluyor. Pancar Deposu, tatilde tasarım, oyun ve dans meraklılarını ağırlarken, tahta çubuklardan kendi kulelerini tasarlayan öğrenciler, el becerilerini ve hayal güçlerini geliştiriyor. Yapay zeka atölyelerinde, hayallerinde kurdukları bir görseli yapay zeka desteğiyle oluşturan çocuklar, aynı zamanda oyun tasarladı. Çocukların etkinliklerinde başka bir durak da Koza Kütüphanesi oldu. Kütüphane dedektifleri, gruplar halinde rafların arasına gizlenen ipuçlarını takip etti. Dedektif gibi iz süren çocuklar kitaplara ulaşmaya çalıştı. Nilüfer Belediyesi Dr. Ceyhun İrgil Sağlık Müzesi’nde bilim meraklısı çocuklar, atölyelerde deneyerek öğrendi. "Bitkilerden Kâğıt Kromatografisi" atölyesinde öğrenciler, bir yaprağın içindeki renkleri ayırarak keşfetti. "Fildişi Macunu Deneyi"nde ise kimyasal tepkime ve gaz oluşumunu renklerin ve köpüklerin eşliğinde hep birlikte gözlemledi. Kodlama atölyesinde ise kodlama dilini öğrenen öğrenciler, yazdıklarıyla neler yapabileceklerini gösterdi. Nilüfer Belediye Başkanı Şadi Özdemir, "Karne tatili boyunca oyun, kodlama, tasarım ve drama gibi farklı atölyelerle merkezlerimizde hem öğreniyorlar, hem de eğleniyorlar. Onlar bizim, 10 yıl 20 yıl sonraki geleceğimiz. Onlar milletvekili, öğretmen, belediye başkanı, mühendis gibi bir çok önemli yerlerde bulunacaklar. Bu gibi eğitimlerden yararlanmak isteyen öğrenciler, Pancar Deposuna veya belediyemize de başvurabilir" dedi.
OSB Akademi’de "İleri seviye Excel eğitimi" yoğun katılımla gerçekleştirildi
23 Ocak 2026 Cuma - 10:43 OSB Akademi’de "İleri seviye Excel eğitimi" yoğun katılımla gerçekleştirildi Kütahya Organize Sanayi Bölgesi, çalışanların mesleki ve kişisel gelişimine katkı sunmaya 2026 yılında da hız kesmeden devam ediyor. Bu kapsamda OSB Akademi bünyesinde düzenlenen İleri Seviye Excel Eğitimi, eğitmen Semih Sungur eşliğinde yoğun katılımla gerçekleştirildi. İki gün süren eğitim programında; Excel’de etkili çalışmaya yönelik kısayollar ve hızlı kullanım tekniklerinden başlayarak, veri girişini kolaylaştıran uygulamalar, gelişmiş biçimlendirme seçenekleri, grafiklerle veri görselleştirme ile formül ve fonksiyon kullanımı gibi birçok başlık detaylı şekilde ele alındı. Katılımcılar, Excel’in güncel sürümleriyle gelen yenilikleri öğrenirken, iş süreçlerinde zaman ve verimlilik sağlayacak pratik bilgiler edindi. Program kapsamında ayrıca; verilerle çalışma teknikleri, gelişmiş sıralama ve filtreleme yöntemleri, Pivot Table ve Pivot Chart kullanımı, veri güvenliği ve paylaşım ayarları ile makrolarla çalışma konularına da yer verildi. Gerçek iş senaryoları üzerinden uygulamalı olarak ilerleyen eğitim, katılımcıların teorik bilgileri doğrudan pratiğe aktarmasına imkân sağladı. Eğitmen Semih Sungur’un anlatımıyla interaktif bir ortamda gerçekleştirilen eğitim sürecinde, katılımcılar Excel’i daha etkin, güvenli ve profesyonel şekilde kullanmaya yönelik yetkinliklerini geliştirdi. Eğitim sonunda yapılan değerlendirmelerde, katılımcıların günlük iş akışlarında Excel’i daha verimli kullanabileceklerine dair olumlu geri bildirimler alındı. OSB Akademi, 2026 yılı boyunca firmaların ihtiyaçlarına yönelik nitelikli eğitim programlarıyla sanayinin insan kaynağını güçlendirmeye ve kurumsal gelişime katkı sunmayı sürdürecek.
Tokatlı gazeteciler İHA 1 ticari pilot sertifikalarını aldı
23 Ocak 2026 Cuma - 10:33 Tokatlı gazeteciler İHA 1 ticari pilot sertifikalarını aldı Tokat Gazeteciler Cemiyeti ile Orta Karadeniz Kalkınma Ajansı (OKA) iş birliğinde 20-23 Ocak 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilen "İHA-1 Ticari Pilot (Dron) Eğitim Programı"nı başarıyla tamamlayan gazeteciler, sertifikalarını Yağıbasan Medresesi’nde düzenlenen törenle aldı. Tokat’ta yeni nesil haberciliğe katkı sunması hedeflenen eğitim programı kapsamında, teorik ve uygulamalı eğitim süreçlerini tamamlayan basın mensupları sertifikalarına kavuştu. Sertifika töreni, Yağıbasan Medresesi’nde yoğun katılımla gerçekleşti. Törene Tokat Valisi Abdullah Köklü, İl Emniyet Müdürü Faruk Aydın, Cumhuriyet Başsavcı Vekili Selçuk Ayan, AK Parti Tokat İl Başkanı Adem Dizer, OKA Genel Sekreteri Mehlika Dicle, İletişim Başkanlığı Samsun Bölge Müdürü Ebubekir Ayrancı, Tokat Belediye Başkan Yardımcıları Recep Bozdemir ve Melih Bingöl ve gazeteciler katıldı. "Sadece sertifika değil, bir idealin teslimi yapılıyor" Tokat Gazeteciler Cemiyeti Başkanı Musa Özdemir, törende yaptığı konuşmada programın yalnızca teknik bir eğitim olmadığını vurgulayarak; "Bu törende sadece sertifika değil, bir idealin teslimi yapılıyor. İHA-1 Ticari Pilot Eğitim Programı, mesleğimizin geleceğe kanat açtığı bir yolculuktur. Artık hakikate gökyüzünden de bakmak gerekiyor. Gazetecilik sahada olduğu kadar teknolojide de güçlenmesi gerekiyor. Dron teknolojisi afet, kayıp vakaları ve kamu yararı taşıyan olaylarda önemli bir rol üstleniyor" dedi. Program sonunda eğitimi başarıyla tamamlayan 35 gazeteciye sertifikaları il protokolü tarafından verildi.
İhlas Koleji, "Yapay Zekâ Ofisi" ile eğitimin geleceğini tasarlıyor
23 Ocak 2026 Cuma - 10:05 İhlas Koleji, "Yapay Zekâ Ofisi" ile eğitimin geleceğini tasarlıyor Eğitimde 30’uncu yılını kutlayan İhlas Koleji, dijital dönüşüm stratejileri kapsamında "Yapay Zekâ Ofisi"ni kurdu. İhlas Koleji, geliştirdiği yapay zekâ destekli uygulamalarla teknolojiyi sadece tüketen değil, yöneten nesiller yetiştirmeyi hedefliyor. Teknolojinin eğitimdeki rolünün hızla arttığı günümüzde İhlas Koleji, bu değişimi sadece takip eden değil, ona yön veren bir yapı kurmak için harekete geçti. Kurum bünyesinde faaliyete geçen Yapay Zekâ Ofisi, eğitimin tüm paydaşları için yenilikçi çözümler üretecek bir inovasyon merkezi olarak konumlandırıldı. Hakkı Okur: "Teknolojinin peşinden giden değil, ona yön veren nesiller yetiştiriyoruz" Konuyla ilgili değerlendirmelerde bulunan İhlas Koleji Genel Müdürü Hakkı Okur, Yapay Zekâ Ofisi’nin kurumun 30 yıllık eğitim tecrübesinin dijital çağla entegrasyonu olduğunu vurguladı. Okur, şunları söyledi: "Yapay zekâ teknolojileri eğitimde ciddi bir dönüşüm gerçekleştiriyor. Biz de eğitimde 30. yılımızı kutlarken, köklü geçmişimizi yapay zekânın sunduğu sınırsız imkanlarla güçlendiriyoruz. Gayemiz teknolojiyi tüketen değil, yöneten nesiller yetiştirmektir. Yapay Zekâ Ofisi ile öğretmenlerimizin öğrencilerine daha fazla vakit ayırmalarını amaçlıyoruz. Ayrıca öğrencilerimize kişiselleştirilmiş bir öğrenme deneyimi sunarak potansiyellerini en üst seviyeye çıkarıyoruz. İhlas Koleji olarak birçok alanda olduğu gibi dijital dönüşümde de lider olmaya kararlıyız." Yapay Zeka Ofisi’nin 3 temel hedefi Yapay Zekâ Ofisi, çalışmalarını üç ana başlık altında yürütecek: 1. Kişiselleştirilmiş Öğrenme Deneyimi: Öğrencilerin öğrenme hızlarını ve stillerini analiz ederek, onlara "kişiye özel" yapay zekâ destekli bir eğitim süreci sunacak. 2. Öğretmenler İçin Dijital Yetkinlik ve Verimlilik: Öğretmenlerin dijital yetkinlikleri artırılarak eğitimde verimlilik en üst seviyeye taşınacak. 3. Eğitimin Geleceğine Katkı: Ofis, ürettiği özgün çalışmalarla sadece kurum içine değil, eğitim sektörüne de yenilikçi çözümler sunacak.