EĞİTİM
Şırnak’ta Çanakkale Zaferi ve şehitleri anıldı 18 Mart 2026 Çarşamba - 12:52:22 Şırnak’ta 18 Mart Şehitleri Anma Günü ve Çanakkale Zaferinin 111’inci yıl dönümü nedeniyle tören düzenlendi. Atatürk anıtına çelenk sunulması ile başlayan tören, Atatürk ve silah arkadaşları için bir dakikalık saygı duruşu ve İstiklal Marşının okunmasıyla devam etti. Daha sonra 23. Jandarma Sınır Tümen Komutanlığında bulunan şehitler anıtını ziyaret eden Vali Birol Ekici ve beraberindekiler, burada şehitler için dua edip şehitlerin anıtlarına çiçek bıraktı. Ardından Şırnak İmam Hatip Lisesi konferans salonunda düzenlenen programa geçildi. Programda konuşan Şırnak Valisi Birol Ekici, "Şırnak’ta terör açısından, Cumhurbaşkanımızın liderliğinde başlatılan bir Terörsüz Türkiye süreci var. Şırnak’ta terör açısından aslında bir Çanakkale’dir. Bin 67 vatandaşımız burada son 40 yılda şehit düşmüştür. Az önce şehitler anıtını ziyaret ederek, her birinin mezarına çiçekler bıraktık. Başka şehirlerden gelen asker, polis, öğretmen, hemşire, her türlü kamu görevlilerinden de 2 bin 213 vatandaşımız bu topraklarda şehit düştü. Bizim 516 tane gazimiz vardır. Burası terör açısından Çanakkale geçilmez gibi, Şırnak geçilemez diye tutmuşuz. Bu gün etrafımıza baktığımız zaman aynı kibir ile devlet otoriterini yok edip, bölgemizde işgale kalkışan güçler var. Bunların da sonları aynı olacaktır. Bu topraklarda Türkiye bu gün gücü ile dünyanın 9’uncu büyük ordusuna sahip, NATO’nun ikinci büyük ordusu bizde. Bu gücümüz ile bu topraklara ve dünyaya barışı ve kardeşliği beraberliği götürüyoruz" dedi. Programda, günün anlam ve önemini belirten konuşmanın ardından sinevizyon gösterimi yapıldı. Öğrenciler tarafından şiirler okunurken, öğrenci korusu tarafından şarkılar ve marşlar söylenip öğrenciler tarafından tiyatro gösterileri düzenlendi. Program, şiir, kompozisyon ve resim yarışmalarında dereceye giren öğrencilere ödüllerinin verilmesinin ardından sona erdi. Şırnak Valiliği bahçesinde düzenlenen törene Vali Birol Ekici, 23. Piyade Tümen Komutanı Tuğgeneral Rıfat Dönel, Belediye Başkanı Mehmet Yarka, Şırnak Milletvekili Aslan Tatar, kurum müdürleri, askeri erkan, şehit yakınları, gaziler ve vatandaşlar katıldı.
18 Mart 2026 Çarşamba - 12:45 Şırnak’ta Çanakkale Zaferi ve şehitleri anıldı Şırnak’ta 18 Mart Şehitleri Anma Günü ve Çanakkale Zaferi’nin 111’inci yıl dönümü nedeniyle tören düzenlendi. Şırnak Valilik bahçesinde düzenlenen törene Vali Birol Ekici, 23. Piyade Tümen Komutanı Tuğgeneral Rıfat Dönel, Belediye Başkanı Mehmet Yarka, Şırnak Milletvekili Aslan Tatar, kurum müdürleri, askeri erkan, şehit yakınları, gaziler ve vatandaşlar katıldı. Atatürk anıta çelenk sunulması ile başlayan tören, Atatürk ve silah arkadaşları için bir dakikalık saygı duruşu ve İstiklal Marşının okunmasıyla devam etti. Daha sonra 23. Jandarma Sınır Tümen Komutanlığında bulunan şehitler anıtını ziyaret eden Vali Birol Ekici ve beraberindekiler, burada şehitler için dua edip şehitlerin anıtlarına çiçek bıraktı. Ardından Şırnak İmam Hatip Lisesi konferans salonunda düzenlenen programa geçildi. Programda konuşan Şırnak Valisi Birol Ekici, "Şırnak’ta terör açısından, Cumhurbaşkanımızın liderliğinde başlatılan bir Terörsüz Türkiye süreci var. Şırnak’ta terör açısından aslında bir Çanakkale’dir. Bin 67 vatandaşımız burada son 40 yılda şehit düşmüştür. Az önce şehitler anıtını ziyaret ederek, her birinin mezarına çiçekler bıraktık. Başka şehirlerden gelen asker, polis, öğretmen, hemşire, her türlü kamu görevlilerinden de 2 bin 213 vatandaşımız bu topraklarda şehit düştü. Bizim 516 tane gazimiz vardır. Burası terör açısından Çanakkale geçilmez gibi, Şırnak geçilemez diye tutmuşuz. Bu gün etrafımıza baktığımız zaman aynı kibir ile devlet otoriterini yok edip, bölgemizde işgale kalkışan güçler var. Bunların da sonları aynı olacaktır. Bu topraklarda Türkiye bu gün gücü ile dünyanın 9’uncu büyük ordusuna sahip, NATO’nun ikinci büyük ordusu bizde. Bu gücümüz ile bu topraklara ve dünyaya barışı ve kardeşliği beraberliği götürüyoruz" dedi. Programda, günün anlam ve önemini belirten konuşmanın ardından sinevizyon gösterimi yapıldı. Öğrenciler tarafından şiirler okunurken, öğrenci korusu tarafından şarkılar ve marşlar söylenip öğrenciler tarafından tiyatro gösterileri düzenlendi. Program, şiir, kompozisyon ve resim yarışmalarında dereceye giren öğrencilere ödüllerinin verilmesinin ardından sona erdi.
18 Mart 2026 Çarşamba - 11:57 MTK Ortaokulu’nda 111. yılında Çanakkale Zaferi ve şehitler unutulmadı MTK Ortaokulu öğrencileri, 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü dolayısıyla anlamlı bir etkinlik gerçekleştirdi. Öğrenciler, toplu olarak seslendirdikleri Çanakkale Türküsü ve İstiklal Şairi Mehmet Akif Ersoy’un ‘Çanakkale Şehitlerine’ adlı ölümsüz şiiriyle, 111 yıl önce yazılan destanı bir kez daha yaşattılar. Etkinlikte Müzik Öğretmenlerinin enstrümanlarıyla eşlik ettiği ezgiler, Görsel Sanatlar Öğretmenlerinin anlamlı dekor tasarımları, Türkçe Öğretmenlerinin şiire kattığı derinlik ve Beden Eğitimi Öğretmenlerinin destekleriyle öğrencilerin yüreklerinden dökülen duygular birleşti. Okul Müdürü Uzman Öğretmen Uğur Göktaş, etkinlik sonunda yaptığı konuşmada şunları söyledi: "Türk Milleti’nin ateş çemberinden geçtiği, tüm dünya ile karşı karşıya geldiği, hayatta kalma mücadelesi verdiği 1. Dünya Savaşı’nın Çanakkale Cephesi’nde, öyle büyük kahramanlıklar yaşandı ki, bugün anlattığımızda masal gibi gelebilir belki. Ama tarih sayfalarında altın harflerle yazar bu gerçekler, milletimizin hürriyet mücadelesi. Bizde masal yok destanlar vardır, bizde hayali süper kahramanlar yok ‘gerçekten kahramanlar’ vardır. Bu duygularla ‘18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitlerimizi Anma Günü’nde ebedi Başkomutanımız Mareşal Gazi Mustafa Kemal Atatürk ile tüm şehitlerimizi sonsuz saygı ve minnetle yâd ediyor, MTK Okulları olarak onları ve mücadelelerini unutmadığımızı hiç bir zaman da unutmayacağımızı, Çanakkale Zaferi’nin 111. yılında, yani bugün bir kez daha gururla hatırlatırız. Başkomutanımız Mareşal Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve tüm şehitlerimizi sonsuz saygı ve minnetle anıyoruz. Öğrencilerimize ve öğretmenlerimize bu anlamlı etkinliğe katkıları için teşekkür ediyorum. İyi ki varsınız" MTK Ortaokulu’nda düzenlenen etkinlik, öğrencilerin milli değerleri yaşatma ve gelecek nesillere aktarma konusundaki duyarlılığını bir kez daha ortaya koydu.
18 Mart 2026 Çarşamba - 11:50 Kastamonu Üniversitesi orman yangınlarıyla ilgili risk haritası oluşturacak Kastamonu Üniversitesi, son 10 yılda meydana gelen orman yangınları ile bu yangınları etkileyen çevresel parametreleri inceleyerek 2030, 2050 ve 2070 yıllarına yönelik yangın risk haritası oluşturacak. Kastamonu Üniversitesi Orman Fakültesi Orman Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi Fatih Sivrikaya’nın yürütücülüğünü üstlendiği "Hibrit Makine Öğrenmesi ile Orman Yangın Riskinin Mekansal Modellenmesi ve İklim Projeksiyonları" başlıklı proje, TÜBİTAK 1002 - Hızlı Destek Programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı. Projede Orman Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Gonca Ece Özcan, Prof. Dr. Korhan Enez ve Araştırma Görevlisi Döndü Bulur ile Kastamonu Orman Bölge Müdür Yardımcısı M. Burçin Irmak araştırmacı olarak yer alıyor. 12 ay sürecek ve 150 bin TL bütçeye sahip proje kapsamında, hibrit makine öğrenmesi yöntemleriyle yangın risk haritaları oluşturulacak, farklı modellerin performansları karşılaştırılarak en yüksek doğruluğa sahip model belirlenecek. Ayrıca SSP1-2.6, SSP2-4.5 ve SSP5-8.5 emisyon senaryoları doğrultusunda 2030, 2050 ve 2070 yıllarına yönelik yangın risk projeksiyonları hazırlanacak. Çalışmalar, Kastamonu Orman Bölge Müdürlüğü iş birliğiyle yürütülecek. Bu kapsamda, son 10 yılda (2016-2025) meydana gelen orman yangınları ile bu yangınları etkileyen çevresel parametreler detaylı şekilde analiz edilecek. Projede Random Forest, XGBoost, Gradient Boosting Machine (GBM), Yapay Sinir Ağları (ANN), Destek Vektör Makineleri (SVM), Lojistik Regresyon, Karar Ağaçları, AdaBoost ve Naive Bayes gibi algoritmalar ile bunların hibrit yaklaşımları kullanılacak. Geliştirilecek modelleme çerçevesiyle, hem güncel hem de geleceğe yönelik iklim şartları altında orman yangını riskinin yüksek doğrulukla tahmin edilmesi hedefleniyor. Bu sayede yangınlara yönelik önleyici tedbirlerin daha etkin planlanması amaçlanıyor. Kastamonu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Hamdi Topal, "Orman yangınları küresel ölçekte artan bir risk olarak karşımıza çıkıyor. Bu riskleri bilimsel çalışmalarla önceden öngörmek ve gerekli tedbirleri almak büyük önem taşıyor. Akademisyenlerimizin geliştirdiği bu proje, ilimiz, bölgemiz ve ülkemiz için yarar sağlayacaktır. Topluma katkı odaklı araştırmaları desteklemeye ve bilimsel üretimi artırmaya devam edeceğiz" ifadelerini kullandı. Rektör Topal, projede emeği bulunan akademisyenleri tebrik ederek başarılar diledi.
BUÜ, 50. yılını bilimsel projelerle taçlandırdı
23 Ocak 2026 Cuma - 11:28 BUÜ, 50. yılını bilimsel projelerle taçlandırdı Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ) Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) Koordinatörlüğünün 50. yıla özel olarak düzenlediği proje yarışmasında kazananlar belli oldu. Düzenlenen ödül törenine BUÜ Rektörü Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Cafer Çiftci, Prof. Dr. İrfan Kırıştıoğlu, BAP Koordinatörü Prof. Dr. Haluk Barbaros Oral ile akademisyenler ve idari personel katıldı. Üniversitenin stratejik hedefleri doğrultusunda hazırlanan ve bilimsel üretkenliği artırmayı hedefleyen projelerin ödüllendirildiği törende, kurumun araştırma üniversitesi kimliği ve aidiyet vurgusu ön plana çıktı. "Kurumsal aidiyet ve rekabet gücümüzü artırıyoruz" Törende konuşan Rektör Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, üniversitenin 50. yıl dönümünün kurumsal kimlik ve aidiyet duygusunun pekişmesi açısından kritik bir eşik olduğunu belirterek bu anlamlı sürece katkı sunan tüm akademisyenlere teşekkürlerini sundu. BAP biriminin sağladığı finansal imkanların üniversiteye büyük bir rekabet avantajı kattığını vurgulayan Yılmaz, bu başarıda emeği olan BAP Koordinatörü ve komisyon üyelerine şükranlarını sundu. Köklü üniversitelerin yakaladığı bağış ve mezun desteği kültürünü 50. yıl vesilesiyle BUÜ’de de pekiştirmeyi hedeflediklerini dile getiren Rektör Yılmaz, araştırma üniversitesi yolculuğunda ADEP ve BAP fonlarını en etkin şekilde kullanacaklarını söyledi. Özellikle üniversiteler arası işbirliğine dayalı projelere ağırlık vererek akademik yayınlardaki durağanlığı aşmak istediklerini kaydeden Yılmaz, bilimsel gelişime katkı sunan ve etkinliklerde emeği geçen herkese teşekkür ederek sözlerini tamamladı. 50. yılın etkisi bilimsel çalışmalarla sürecek Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cafer Çiftci, 50. yıl kutlamalarının sadece bir takvim yılıyla sınırlı kalmadığını, bu süreçte gerçekleştirilen çok sayıda etkinliğin üniversite kültürüne derin izler bıraktığını söyledi. 50. yıl komisyonu çatısı altında yürütülen çalışmaların en anlamlı halkalarından birinin BAP tarafından hayata geçirilen bu proje yarışması olduğunu kaydeden Çiftci, sürecin başından itibaren büyük bir özveriyle çalışan BAP Koordinatörlüğüne ve desteklerini esirgemeyen yönetim kadrosuna teşekkürlerini iletti. Yarışmanın, üniversitenin yarım asırlık birikimini geleceğe taşıyan somut bir adım olduğunu belirterek sözlerini tamamladı. Güçlü bap bütçesi akademik başarının en büyük avantajı Rektör Yardımcısı Prof. Dr. İrfan Kırıştıoğlu, BAP birimi üyelerinin karşılıksız ve yoğun emeklerine dikkat çekerek tüm üyelerin bu süreçte büyük bir özveri sergilediğini belirtti. Projelerin teknik ve mali detaylarına değinen Prof. Dr. Kırıştıoğlu, başlangıçta 10 milyon lira olarak belirlenen bütçenin, gelen nitelikli başvurular üzerine 15,9 milyon liraya yükseltildiğini açıkladı. Projelerin alan bazlı dağılımında; 5 sosyal, 4 mühendislik ve ziraat, 1 tıp ve 1 fen bilimleri projesinin yer almasını disiplinler arası zenginlik açısından kıymetli bulduğunu vurgulayan Kırıştıoğlu, bu aşamadan sonraki temel beklentilerinin projelerin başarıyla finalize edilerek akademik yayınlara ve somut çıktılara dönüşmesi olduğunu hatırlattı. Kırıştıoğlu, güçlü bir BAP bütçesine sahip olmanın üniversite için büyük bir avantaj olduğunu ve bu kaynağın üniversitenin güncel sorunlarını çözmeye yönelik kullanılmasının stratejik önemini ifade ederek katılımcılara teşekkürlerini sundu. Stratejik hedeflerle uyumlu 11 proje ödüle layık görüldü BAP Koordinatörü Prof. Dr. Haluk Barbaros Oral ise yarışmanın kapsamı ve değerlendirme süreci hakkında bilgi vererek, temel amaçlarının 50. kuruluş yılını bilimsel üretkenlikle taçlandırmak olduğunu söyledi. Fen, mühendislik, sağlık ve sosyal alanlarda yapılan 25 başvurunun titizlikle değerlendirildiğini belirten Oral; Kalkınma Planı öncelikleri, uluslararasılaşma ve insan kaynağı gelişimi gibi kriterlerin belirleyici olduğunu ifade etti. Gelen projelerin niteliğinden duydukları memnuniyet sebebiyle bütçede artışa giderek 11 projeyi ödüllendirdiklerini, 10 projeyi ise ADEP kapsamında değerlendirmeye aldıklarını kaydeden Oral, bu projelerden bazılarının üniversitenin çözüm bekleyen sorunlarına önemli katkılar sunacağını belirtti. Konuşmaların ardından, başarılı görülen projelerin sahiplerine ödülleri takdim edildi.
Üniversiteliler Yenilebilir Otlara Yönelik Proje yaptı
23 Ocak 2026 Cuma - 11:23 Üniversiteliler Yenilebilir Otlara Yönelik Proje yaptı Balıkesir’in Burhaniye ilçesinde, Balıkesir Üniversitesi, Burhaniye Uygulamalı Bilimler Fakültesi, fakülte sosyal sorumluluk çalışmaları kapsamında Gastronomi ve Mutfak Sanatları alanında öğrenim gören öğrenciler, yerel mutfak kültürüne ilgi duyan bireylere yönelik anlamlı bir projeye imza attı. Fakülte öğrencileri tarafından yürütülen "Lezzet Patikası-Yenilebilir Otlar" projesi, Burhaniye Uygulamalı Bilimler Fakültesinde gerçekleştirildi. "Her Adımda Bir Tat, Her Yaprakta Bir Hikâye" mottosuyla hayata geçirilen proje, Ege Bölgesi’nde yetişen yenilebilir yabani otları gastronomik, kültürel ve ekolojik yönleriyle tanıtarak yerel bilgi birikimini kayıt altına almayı ve sürdürülebilir mutfak kültürüne katkı sağlamayı hedefledi. Gerçekleştirilen projenin ilk aşamasında Edremit ve Burhaniye çevresindeki pazarlara gidilerek bu konuda bilgili kişilerle röportaj yapıldı. Bu röportajlar doğrultusunda detaylı araştırmalar neticesinde içerisinde yenilebilir otların faydaları, rotaları ve yemek tarifleri bulunan bir kitapçığa dönüştürüldü. Proje kapsamında hazırlanan kitapçığın tanıtım gününe Burhaniye Uygulamalı Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Oğuzhan İlban ve Fakülte Öğretim Elemanı Arş. Gör. Setenay Melek Yurttabir katılım gösterdi. Kitapçığın tanıtımının ardından Burhaniye Uygulamalı Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Oğuzhan İlban’ın danışmanlığında, Fakülte Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü 3. sınıf öğrencileri Durdu Can Çaylak, Ömer Aydın, Ahmet Hakan Gergen, Zeynep Gedik ve Tuğba Türker tarafından yürütülen proje kapsamında, kitapçıkta yer alan yemek tarifleri fakülte mutfağında uygulamalı olarak hazırlanarak hayata geçirildi. Etkinlik sonunda Prof. Dr. Mehmet Oğuzhan İlban, öğrencilerin yerel gastronomi mirasına sahip çıkma ve akademik bilgiyi saha çalışmalarıyla birleştirme becerisine dikkat çekerek, "Bu proje ile yenilebilir yabani otların doğru, bilinçli ve sürdürülebilir kullanımına yönelik önemli bir kaynak ortaya konulmuştur. Öğrencilerimizin araştırma sürecinde gösterdiği sorumluluk, ekip ruhu ve özveri bizleri son derece memnun etmiştir. Fakültemiz, yerel değerleri koruyan ve topluma katkı sunan bu tür çalışmaları her zaman desteklemeye devam edecektir." ifadelerini kullandı.
Osmangazi’de çocuklar kitaplardan ilham alarak üretiyor
23 Ocak 2026 Cuma - 11:06 Osmangazi’de çocuklar kitaplardan ilham alarak üretiyor Osmangazi Belediyesi’nin "Oku-Çiz Gönder Ben Maker ile Tasarlayalım" atölyesinde okudukları kitaplardan ilham alarak çizimlerini ahşapla buluşturan çocuklar, hayallerini boyutlandırılmış tasarımlara dönüştürüyor. Çocukların gelişimine yönelik projelere büyük önem veren Osmangazi Belediyesi, "Oku-Çiz Gönder Ben Maker ile Tasarlayalım" atölyesiyle çocukları kitapların dünyasından üretim sürecine kattı. Etkinlik kapsamında öğrenciler, kütüphaneden aldıkları kitapları okuyarak özetlerini çıkarırken, kitap kahramanlarını resmederek Ben Maker Atölyesi’ne taşıdı. Burada çocukların çizimleri, önce ahşap üzerine tek boyutlu olarak aktarılırken, akabinde atölyedeki makinelerle çizimler boyutlandırılarak tasarımlara dönüştürülüyor. "Çocukların motor gelişimlerini destekleyen kıymetli bir etkinlik" Etkinliğe ilişkin bilgi veren Osmangazi Belediyesi Hüdavendigar Yetenek Evi Ben Maker Atölyesi Eğitmeni Selin Savaşal Gül, yapılan çalışmanın çocukların çok yönlü gelişimine katkı sağladığını belirterek, sözlerine şöyle devam etti: "Kütüphane birimimizle beraber ortak bir çalışma yaptık. Öğrencilerimiz, kütüphaneden aldığı kitapları okuyup, özetini çıkararak, oradaki bir kahramanın resmini çizerek atölyemize geldi. Önce tek boyutlu olarak atölyede ahşap üzerine çizimlerini yaptılar, daha sonra makinelerimizle bunu boyutlandıracaklar. Bu süreç, çocukların hem kas hem de motor gelişimlerini destekleyen çok kıymetli bir etkinlik. Etkinliğimizin amacı çocukların, özellikle günümüzdeki en büyük sorunlarımızdan sanal dünyadan çıkarak el becerilerini kullanabilecekleri, kendilerini koordine edebilecekleri bir etkinlik gerçekleştirmek. Ahşaba dokunuyorlar, ahşabı şekillendiriyorlar, boyutlandırıyorlar ve bunları bir araya getirerek kendi ürünlerini oluşturuyorlar. Aynı zamanda okuduklarını, anladıklarını resmedip, resmi boyutlandırıyorlar. Aslında çocuklar, birden fazla motor gelişimlerini kullanmış oluyor." Atölye, çocukların okuma, anlama, tasarlama ve üretme becerilerini bir arada geliştirirken; el becerilerini ve motor gelişimlerini destekleyen örnek bir eğitim modeli sunuyor. Bu doğrultuda düşüncelerini paylaşan çocuklar da, oldukça keyif dolu ve eğlenceli bir zaman geçirdiklerini kaydetti. Önce basit telefon tutucu gibi materyaller yaptıklarını, daha sonrasında ise daha karmaşık, teknik projeler üretmeye başladıklarına işaret eden çocuklar, "Çok eğleniyoruz, bu tarz eğlenceli işlerle vakit geçirmek çok güzel." ifadelerini kullandı. Çocuklar, özellikle gelişimlerine yönelik olarak ortaya konan projelerinden ötürü Osmangazi Belediye Başkanı Erkan Aydın’a da teşekkür etti.
Nilüferli çocuklar hem eğleniyorlar, hem öğreniyorlar
23 Ocak 2026 Cuma - 11:00 Nilüferli çocuklar hem eğleniyorlar, hem öğreniyorlar Nilüfer Belediyesi, çocuklar için hazırladığı etkinliklere hem eğlendiriyor, hem de gelişimlerine katkı sağlıyor. Nilüfer Belediyesi’nin, 7-14 yaş arası çocuklar için eğlenceli ve öğretici bir şekilde geçirmeleri için hazırladığı etkinlikler öğrencilerden büyük ilgi gördü. 30 Ocak tarihine kadar sürecek etkinliklerde dönemin stresini atan çocuklar, farklı disiplinlerde kendilerini geliştirme fırsatı buluyor. Pancar Deposu, tatilde tasarım, oyun ve dans meraklılarını ağırlarken, tahta çubuklardan kendi kulelerini tasarlayan öğrenciler, el becerilerini ve hayal güçlerini geliştiriyor. Yapay zeka atölyelerinde, hayallerinde kurdukları bir görseli yapay zeka desteğiyle oluşturan çocuklar, aynı zamanda oyun tasarladı. Çocukların etkinliklerinde başka bir durak da Koza Kütüphanesi oldu. Kütüphane dedektifleri, gruplar halinde rafların arasına gizlenen ipuçlarını takip etti. Dedektif gibi iz süren çocuklar kitaplara ulaşmaya çalıştı. Nilüfer Belediyesi Dr. Ceyhun İrgil Sağlık Müzesi’nde bilim meraklısı çocuklar, atölyelerde deneyerek öğrendi. "Bitkilerden Kâğıt Kromatografisi" atölyesinde öğrenciler, bir yaprağın içindeki renkleri ayırarak keşfetti. "Fildişi Macunu Deneyi"nde ise kimyasal tepkime ve gaz oluşumunu renklerin ve köpüklerin eşliğinde hep birlikte gözlemledi. Kodlama atölyesinde ise kodlama dilini öğrenen öğrenciler, yazdıklarıyla neler yapabileceklerini gösterdi. Nilüfer Belediye Başkanı Şadi Özdemir, "Karne tatili boyunca oyun, kodlama, tasarım ve drama gibi farklı atölyelerle merkezlerimizde hem öğreniyorlar, hem de eğleniyorlar. Onlar bizim, 10 yıl 20 yıl sonraki geleceğimiz. Onlar milletvekili, öğretmen, belediye başkanı, mühendis gibi bir çok önemli yerlerde bulunacaklar. Bu gibi eğitimlerden yararlanmak isteyen öğrenciler, Pancar Deposuna veya belediyemize de başvurabilir" dedi.
OSB Akademi’de "İleri seviye Excel eğitimi" yoğun katılımla gerçekleştirildi
23 Ocak 2026 Cuma - 10:43 OSB Akademi’de "İleri seviye Excel eğitimi" yoğun katılımla gerçekleştirildi Kütahya Organize Sanayi Bölgesi, çalışanların mesleki ve kişisel gelişimine katkı sunmaya 2026 yılında da hız kesmeden devam ediyor. Bu kapsamda OSB Akademi bünyesinde düzenlenen İleri Seviye Excel Eğitimi, eğitmen Semih Sungur eşliğinde yoğun katılımla gerçekleştirildi. İki gün süren eğitim programında; Excel’de etkili çalışmaya yönelik kısayollar ve hızlı kullanım tekniklerinden başlayarak, veri girişini kolaylaştıran uygulamalar, gelişmiş biçimlendirme seçenekleri, grafiklerle veri görselleştirme ile formül ve fonksiyon kullanımı gibi birçok başlık detaylı şekilde ele alındı. Katılımcılar, Excel’in güncel sürümleriyle gelen yenilikleri öğrenirken, iş süreçlerinde zaman ve verimlilik sağlayacak pratik bilgiler edindi. Program kapsamında ayrıca; verilerle çalışma teknikleri, gelişmiş sıralama ve filtreleme yöntemleri, Pivot Table ve Pivot Chart kullanımı, veri güvenliği ve paylaşım ayarları ile makrolarla çalışma konularına da yer verildi. Gerçek iş senaryoları üzerinden uygulamalı olarak ilerleyen eğitim, katılımcıların teorik bilgileri doğrudan pratiğe aktarmasına imkân sağladı. Eğitmen Semih Sungur’un anlatımıyla interaktif bir ortamda gerçekleştirilen eğitim sürecinde, katılımcılar Excel’i daha etkin, güvenli ve profesyonel şekilde kullanmaya yönelik yetkinliklerini geliştirdi. Eğitim sonunda yapılan değerlendirmelerde, katılımcıların günlük iş akışlarında Excel’i daha verimli kullanabileceklerine dair olumlu geri bildirimler alındı. OSB Akademi, 2026 yılı boyunca firmaların ihtiyaçlarına yönelik nitelikli eğitim programlarıyla sanayinin insan kaynağını güçlendirmeye ve kurumsal gelişime katkı sunmayı sürdürecek.
Tokatlı gazeteciler İHA 1 ticari pilot sertifikalarını aldı
23 Ocak 2026 Cuma - 10:33 Tokatlı gazeteciler İHA 1 ticari pilot sertifikalarını aldı Tokat Gazeteciler Cemiyeti ile Orta Karadeniz Kalkınma Ajansı (OKA) iş birliğinde 20-23 Ocak 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilen "İHA-1 Ticari Pilot (Dron) Eğitim Programı"nı başarıyla tamamlayan gazeteciler, sertifikalarını Yağıbasan Medresesi’nde düzenlenen törenle aldı. Tokat’ta yeni nesil haberciliğe katkı sunması hedeflenen eğitim programı kapsamında, teorik ve uygulamalı eğitim süreçlerini tamamlayan basın mensupları sertifikalarına kavuştu. Sertifika töreni, Yağıbasan Medresesi’nde yoğun katılımla gerçekleşti. Törene Tokat Valisi Abdullah Köklü, İl Emniyet Müdürü Faruk Aydın, Cumhuriyet Başsavcı Vekili Selçuk Ayan, AK Parti Tokat İl Başkanı Adem Dizer, OKA Genel Sekreteri Mehlika Dicle, İletişim Başkanlığı Samsun Bölge Müdürü Ebubekir Ayrancı, Tokat Belediye Başkan Yardımcıları Recep Bozdemir ve Melih Bingöl ve gazeteciler katıldı. "Sadece sertifika değil, bir idealin teslimi yapılıyor" Tokat Gazeteciler Cemiyeti Başkanı Musa Özdemir, törende yaptığı konuşmada programın yalnızca teknik bir eğitim olmadığını vurgulayarak; "Bu törende sadece sertifika değil, bir idealin teslimi yapılıyor. İHA-1 Ticari Pilot Eğitim Programı, mesleğimizin geleceğe kanat açtığı bir yolculuktur. Artık hakikate gökyüzünden de bakmak gerekiyor. Gazetecilik sahada olduğu kadar teknolojide de güçlenmesi gerekiyor. Dron teknolojisi afet, kayıp vakaları ve kamu yararı taşıyan olaylarda önemli bir rol üstleniyor" dedi. Program sonunda eğitimi başarıyla tamamlayan 35 gazeteciye sertifikaları il protokolü tarafından verildi.
İhlas Koleji, "Yapay Zekâ Ofisi" ile eğitimin geleceğini tasarlıyor
23 Ocak 2026 Cuma - 10:05 İhlas Koleji, "Yapay Zekâ Ofisi" ile eğitimin geleceğini tasarlıyor Eğitimde 30’uncu yılını kutlayan İhlas Koleji, dijital dönüşüm stratejileri kapsamında "Yapay Zekâ Ofisi"ni kurdu. İhlas Koleji, geliştirdiği yapay zekâ destekli uygulamalarla teknolojiyi sadece tüketen değil, yöneten nesiller yetiştirmeyi hedefliyor. Teknolojinin eğitimdeki rolünün hızla arttığı günümüzde İhlas Koleji, bu değişimi sadece takip eden değil, ona yön veren bir yapı kurmak için harekete geçti. Kurum bünyesinde faaliyete geçen Yapay Zekâ Ofisi, eğitimin tüm paydaşları için yenilikçi çözümler üretecek bir inovasyon merkezi olarak konumlandırıldı. Hakkı Okur: "Teknolojinin peşinden giden değil, ona yön veren nesiller yetiştiriyoruz" Konuyla ilgili değerlendirmelerde bulunan İhlas Koleji Genel Müdürü Hakkı Okur, Yapay Zekâ Ofisi’nin kurumun 30 yıllık eğitim tecrübesinin dijital çağla entegrasyonu olduğunu vurguladı. Okur, şunları söyledi: "Yapay zekâ teknolojileri eğitimde ciddi bir dönüşüm gerçekleştiriyor. Biz de eğitimde 30. yılımızı kutlarken, köklü geçmişimizi yapay zekânın sunduğu sınırsız imkanlarla güçlendiriyoruz. Gayemiz teknolojiyi tüketen değil, yöneten nesiller yetiştirmektir. Yapay Zekâ Ofisi ile öğretmenlerimizin öğrencilerine daha fazla vakit ayırmalarını amaçlıyoruz. Ayrıca öğrencilerimize kişiselleştirilmiş bir öğrenme deneyimi sunarak potansiyellerini en üst seviyeye çıkarıyoruz. İhlas Koleji olarak birçok alanda olduğu gibi dijital dönüşümde de lider olmaya kararlıyız." Yapay Zeka Ofisi’nin 3 temel hedefi Yapay Zekâ Ofisi, çalışmalarını üç ana başlık altında yürütecek: 1. Kişiselleştirilmiş Öğrenme Deneyimi: Öğrencilerin öğrenme hızlarını ve stillerini analiz ederek, onlara "kişiye özel" yapay zekâ destekli bir eğitim süreci sunacak. 2. Öğretmenler İçin Dijital Yetkinlik ve Verimlilik: Öğretmenlerin dijital yetkinlikleri artırılarak eğitimde verimlilik en üst seviyeye taşınacak. 3. Eğitimin Geleceğine Katkı: Ofis, ürettiği özgün çalışmalarla sadece kurum içine değil, eğitim sektörüne de yenilikçi çözümler sunacak.
İranlı öğrenciler ülkelerindeki altyapı sorunu nedeniyle YÖK’ten yardım istedi
22 Ocak 2026 Perşembe - 22:26 İranlı öğrenciler ülkelerindeki altyapı sorunu nedeniyle YÖK’ten yardım istedi Yükseköğretim Kurulu (YÖK) üniversitelere gönderdiği genelgeyle, İranlı öğrencilerin ülkelerindeki internet ve iletişim altyapısında yaşanan sorunlar nedeniyle öğrenim ödemelerinde makul süre verilmesinin sağlanmasını istedi. YÖK tarafından devlet ve vakıf üniversitelerine gönderilen yazıda, "Ülkemizdeki yükseköğretim kurumlarında öğrenimlerine devam eden İran uyruklu öğrenciler tarafından; İran’da son dönemde yaşanan internet ve iletişim altyapısındaki ciddi aksamalar nedeniyle aileleriyle sağlıklı iletişim kuramadıkları, bu sebeple yurt dışından para transferi gerçekleştiremedikleri ve öğrenim ücretlerini süresi içerisinde ödeyemedikleri yönünde tarafımıza başvurular iletilmektedir. Bilindiği üzere, 2547 sayılı kanunun 46’ncı maddesinin (g) fıkrasında ’Öğrenci katkı payı ve öğrenim ücretleri, ilgili dönem başlarında ödenir. Süresi içinde katkı payı veya öğrenim ücretini ödemeyenler ve mazeretleri ilgili yükseköğretim kurumunun yönetim kurulunca kabul edilmeyenler, o dönem için kayıt yaptıramaz ve öğrencilik haklarından yararlanamaz.’ hükmü yer almaktadır. Ancak söz konusu öğrencilerin öğrenim ücretlerini süresi içerisinde ödeyememelerinin, kendi iradeleri dışında gelişen ve ülke genelinde yaşanan teknik ve iletişim sorunlarından kaynaklandığı değerlendirilmektedir. Bu çerçevede; İran uyruklu öğrencilerin öğretim ücretlerinin bahar dönemi içerisinde ödenebilmesine imkan tanınması, taksitlendirme dahil olmak üzere makul süre verilmesinin sağlanması hususunda gereğini bilgilerinize rica ederim" denildi.
BARÜ’den Alan Bazlı Dünya Üniversite Sıralaması’nda önemli başarı
22 Ocak 2026 Perşembe - 16:44 BARÜ’den Alan Bazlı Dünya Üniversite Sıralaması’nda önemli başarı Bartın Üniversitesi (BARÜ) Times Higher Education (THE) 2026 Alan Bazlı Sıralaması’nda "Eğitim Çalışmaları" Araştırma Kalitesi göstergesinde dünyada 117’nci, Türkiye’de 1’inci; "Mühendislik" alanında ise dünyada 232’nci, Türkiye’de 4’üncü sırada yer aldı. Uluslararası yükseköğretim derecelendirme kuruluşlarından biri olan Times Higher Education (THE) tarafından 2026 Alan Bazlı Dünya Üniversite Sıralaması (World University Rankings by Subject) açıklandı. THE 2026 Dünya Üniversite Sıralaması’na girme başarısı gösteren yükseköğretim kurumları arasından yapılan değerlendirmeye göre Bartın Üniversitesi (BARÜ) alan bazlı sıralamalarda da önemli başarı elde etti. Listede BARÜ "Eğitim Çalışmaları" alanında 501-600 bandında, "Mühendislik" alanında ise 601-800 bandında sıralandı. "Eğitim Çalışmaları" alanı Araştırma Kalitesi göstergesinde dünyada 117’nci; "Mühendislik" alanı Araştırma Kalitesi göstergesinde ise 232’nci sırada yer aldı. Böylece BARÜ eğitim-öğretim, araştırma ve uluslararası görünürlük alanlarında gösterdiği gelişimini bir kez daha ortaya koydu. BARÜ, iki alanda Türkiye’nin en iyileri arasına girdi Sıralama kurumların son beş yıllık eğitim, araştırma ortamı, araştırma kalitesi, endüstri ve uluslararası görünüm alanındaki nitelikleri esas alınarak hazırlandı. Türkiye genel sıralamasında BARÜ; "Eğitim Çalışmaları" alanında 5 üniversite ile 8’inciliği, "Mühendislik" alanında ise 9 üniversiteyle 11’inciliği paylaştı. Bu sıralamada BARÜ, "Eğitim Çalışmaları" alanı Araştırma Kalitesi göstergesinde Türkiye’de ilk sırada yer aldı. "Mühendislik" alanı Araştırma Kalitesi göstergesinde ise Türkiye’de 4’üncü sıraya yerleşerek dikkat çekici bir başarıya imza attı. Rektör Akkaya: "Küresel başarılarımız artarak devam ediyor" BARÜ’nün eğitim ve mühendislik alanlarındaki yükselişini vurgulayan Rektör Prof. Dr. Ahmet Akkaya, "Bartın Üniversitesi olarak en önemli hedeflerimizden olan uluslararasılaşma kapsamında yaptığımız çalışmalar, küresel ölçekteki sıralamalara yansımaya devam ediyor. Bu noktada THE Alan Bazlı Dünya Üniversite Sıralamalası’nda Eğitim Çalışmaları ve Mühendislik alanlarında dünyanın en iyi üniversiteleri arasına girdik. Akademik gelişimin en önemli göstergesi olan uluslararası sıralamalarda daha üst sıralarda yer almak için çalışmaya devam edeceğiz. Bu doğrultuda özveriyle çalışarak bu başarıya katkı sunan herkese teşekkür ediyor, Türk üniversitelerinin uluslararası arenada sürdürülebilir gelişimine yönelik destekleri için YÖK Başkanımız Prof. Dr. Sayın Erol Özvar’a ve YÖK üyelerimize teşekkürlerimi sunuyorum" dedi.