EĞİTİM
13 Mart 2026 Cuma - 14:43 DENEYAP Teknoloji Atölyesi seçmeleri için son başvuru tarihi 30 Mart Milli Teknoloji Hamlesi kapsamında yürütülen DENEYAP Teknoloji Atölyeleri’nin 2026 Öğrenci Seçme Süreci başvuruları sürüyor. Teknolojiye ilgi duyan öğrenciler, 30 Mart’a kadar başvurarak ücretsiz eğitim programına katılma fırsatı yakalayabilecek. Türkiye’nin Milli Teknoloji Hamlesi vizyonuyla hayata geçirilen DENEYAP Teknoloji Atölyeleri kapsamında 2026 Öğrenci Seçme Süreci başvuruları devam ediyor. Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı, TÜBİTAK ve Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı (T3 Vakfı) iş birliğiyle yürütülen program, teknolojiye ilgi duyan gençlere önemli fırsatlar sunuyor. Türkiye genelinde 81 ilde faaliyet gösteren 132 DENEYAP Teknoloji Atölyesi’nde uygulanan "Geleceğin Teknoloji Yıldızları Programı" ile öğrenciler, 36 ay boyunca tamamen ücretsiz teknoloji eğitimi alarak hayallerini projelere dönüştürme imkânı buluyor. Türkiye dışında 4 ülkede de uygulanan program, gençlerin analitik düşünme, problem çözme ve takım çalışması becerilerini geliştirmeyi hedefliyor. 2025-2026 eğitim öğretim yılında 4 ve 5’inci sınıf, 8 ve 9’uncu sınıf ile lise hazırlık sınıfında eğitim gören öğrenciler, DENEYAP Öğrenci Seçme Sınavı’na başvurarak programa dahil olabiliyor. Üç aşamadan oluşan seçme sürecinde ilk olarak E-Sınav uygulanıyor. Bu aşamayı başarıyla geçen öğrenciler çevrim içi eğitimlerin yer aldığı ikinci aşamaya katılıyor. Son aşama olan uygulama sınavında ise öğrenciler fikirlerini hayata geçirme fırsatı buluyor. Tüm aşamaları başarıyla tamamlayan öğrenciler, DENEYAP Teknoloji Atölyeleri’nde uzun soluklu eğitim programına katılmaya hak kazanıyor. 2026 Öğrenci Seçme Süreci’ne başvurular çevrim içi olarak yapılırken, başvurular 30 Mart 2026 tarihinde sona erecek. Programa katılmak isteyen öğrenciler başvuru ve detaylı bilgilere www.deneyap.org adresinden ve DENEYAP Türkiye’nin sosyal medya hesaplarından ulaşabilecek. Kurulduğu günden bu yana binlerce gencin hayatına dokunan DENEYAP Teknoloji Atölyeleri, bugüne kadar 591 bin 977 başvuru aldı. Program kapsamında 44 bin 615 öğrenci eğitim alırken, 10 bin 802 öğrenci mezun oldu. Ayrıca 14 bin 151 eğitmen de gençlerin teknoloji yolculuğunda destekçi olarak görev aldı. 2024 yılında 156 bin başvuru ile yoğun ilgi gören DENEYAP Teknoloji Atölyeleri, "Teknoloji Geliştiren Bir Türkiye" hedefi doğrultusunda geleceğin bilim insanlarını, mühendislerini ve girişimcilerini yetiştirmeye devam ediyor.
13 Mart 2026 Cuma - 14:40 Matematiği uçurtmayla anlattı, öğrenciler hem eğlendi hem öğrendi Manisa’nın Sarıgöl ilçesine bağlı Bağlıca Halil Duran Ortaokulu’nda matematik öğretmeni Saliha Gökgedik, öğrencilerin korkulu rüyası haline gelen matematik dersini oyunlaştırarak sevdiriyor. Dörtgenler konusunu anlatan öğretmen, öğrencilerle birlikte yaptıkları uçurtmalarla dersi okul bahçesine taşıdı. Sarıgöl Bağlıca Halil Duran Ortaokulu’nda görev yapan matematik öğretmeni Saliha Gökgedik, öğrencilerin matematiğe karşı olan önyargısını kırmak amacıyla derslerini farklı yöntemlerle işlemeye başladı. Dörtgenler konusunu daha iyi kavratmak için öğrencileriyle birlikte uçurtma yapan Gökgedik, daha sonra okul bahçesinde öğrencilerle uçurtma uçurarak hem eğlenceli hem de öğretici bir ders ortamı oluşturdu. Uygulamalı ve oyunlaştırılmış ders sayesinde öğrenciler hem keyifli vakit geçirdi hem de konuyu daha kolay öğrenme fırsatı buldu. Matematik öğretmeni Saliha Gökgedik, matematiğin aslında korkulacak bir ders olmadığını belirterek, "Nedense öğrencilerde matematiğe karşı bir korku oluşuyor. Bu korkuyu yenmek için derslerimin çoğunu oyunlaştırarak anlatmayı tercih ediyorum. Kare ve dörtgenler konusunu daha iyi kavramaları için öğrencilerimizle birlikte uçurtmalar yaptık ve bahçede uçurduk. Böylece bir yandan ders işledik, bir yandan da kalıcı öğrenmeyi sağladık." dedi.
Ege Üniversitesinden geleceğin teknolojilerine yatırım
11 Şubat 2026 Çarşamba - 15:07 Ege Üniversitesinden geleceğin teknolojilerine yatırım Ege Üniversitesi, öğrencilerin yenilikçi fikirlerini somut projelere dönüştürmelerini sağlamak amacıyla EBİLTEM-AROM Proje ve Tasarım Atölyesi’ni hizmete açtı. Milli Teknoloji Hamlesi doğrultusunda hayata geçirilen bu merkezle, genç araştırmacıların üretim kültürü ve uygulamalı öğrenme yoluyla geleceğe hazırlanması hedefleniyor. TÜBİTAK’ın öğrenci araştırmaları projelerinde lider konumda bulunan Ege Üniversitesinde, öğrenci projelerini desteklemek ve fikirlerini somut çıktılara dönüştürmek amacı ile "EBİLTEM - AROM Proje Evi - Proje ve Tasarım Atölyesi" açıldı. Açılış törenine Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Musa Alcı, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Aydoğan Savran, EBİLTEM TTO Müdürü Prof. Dr. Bahri Başaran, akademisyenler ve öğrenciler katıldı. Atölyenin açılışında konuşan Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Musa Alcı, "Milli Teknoloji Hamlesi ve YÖK 2030 vizyonu doğrultusunda, Ar-Ge ve inovasyon altyapımızı, bilim üretme ekosistemimizi güçlendirmeye devam ediyoruz. Üniversitemizin bilim, teknoloji, inovasyon ve girişimcilik alanlarındaki etki gücünü daha ileri taşımak, genç araştırmacılarımızı geleceğe hazırlamak için altyapımızı güçlendirmeyi sürdürüyoruz. Bu kapsamda öğrencilerimizin üretim kültürüyle tanışmaları, fikirlerini projelere dönüştürmeleri amacıyla EBİLTEM - AROM Proje Evi - Proje ve Tasarım Atölyesini hizmete sunuyoruz" diye konuştu. "Bu atölyede fikirleri somut çıktılara dönüşecek" Üniversitelerin eğitim, araştırma ve topluma hizmet gibi üç ana sorumluluğu olduğuna dikkat çeken Rektör Prof. Dr. Musa Alcı, "Bugün açtığımız bu atölyede söz konusu üç sorumluluk da karşılığını buluyor. Bu tür girişimler gerçekten çok önemli. Öğrencilerin lisans seviyesindeyken böyle projelerde yer alması ileride mezun olduklarında çok daha iyi projeleri hayata geçirmelerine vesile olacaktır. Öğrencilerimizin ulusal ve uluslararası yarışmalarda üniversitemizi başarıyla temsil edecek projeler üretmelerini desteklemek amacıyla EBİLTEM - AROM Proje Evi - Proje ve Tasarım Atölyesi ile fikirleri somut çıktılara dönüştürüyor, uygulamalı öğrenmeyle proje ve tasarım kültürünü güçlendiriyoruz. Bu kapsamda, Proje ve Tasarım Atölyesinin hem öğrencilerimize hem de üniversitemize hayırlı olmasını diliyorum" dedi. Rektör Prof. Dr. Musa Alcı, konuşmasının ardından öğrencilerle bir araya gelerek gerçekleştirilen projeler hakkında bilgi aldı.
Muğla Büyükşehir’den afetlere karşı ‘Mahallem Hazır’ projesi
11 Şubat 2026 Çarşamba - 14:46 Muğla Büyükşehir’den afetlere karşı ‘Mahallem Hazır’ projesi Muğla Büyükşehir Belediyesi, muhtemel afetlere karşı il genelinde hazırlık kapasitesini artırmak amacıyla hayata geçirdiği ‘Mahallem Hazır’ projesi kapsamında muhtarlara yönelik eğitim çalışmalarına başladı. Proje ile mahalle ölçeğinde afet bilincinin güçlendirilmesi, doğru ve hızlı müdahale süreçlerinin oluşturulması hedefleniyor. Muğla Büyükşehir Belediyesi, muhtemel afet risklerini azaltmak için ‘Mahallem Hazır’ projesiyle mahallelerin afetlere karşı daha dirençli hale gelmesini amaçlıyor. Bu kapsamda düzenlenen eğitimlerde muhtarlara; afet öncesinde alınması gereken önlemler, afet anında doğru davranış biçimleri ve afet sonrasında yapılması gerekenlerle ilgili eğitim verildi. İlk eğitimler Marmaris’te Gerçekleştirildi ‘Mahallem Hazır’ projesinin ilk eğitim programı, Marmaris ilçesinde görev yapan mahalle muhtarlarına yönelik olarak gerçekleştirildi. Alanında uzman eğitmenler tarafından verilen eğitimlerde; deprem, yangın, sel ve diğer afet senaryoları üzerinden uygulamalı ve teorik bilgiler paylaşıldı. Muhtarların kendi mahallelerinde afet farkındalığını artıracak çalışmalar yürütebilmesi için rehber niteliğinde bilgiler sunuldu. Eğitimlerde ayrıca, mahalle bazında risk analizinin nasıl yapılacağı, toplanma alanlarının önemi, dezavantajlı gruplara yönelik özel planlamalar ve kurumlar arası koordinasyonun afet yönetimindeki rolü üzerinde duruldu. Muhtarların, afet anında hem vatandaşlarla hem de ilgili kurumlarla sağlıklı iletişim kurabilmelerinin hayati önem taşıdığı vurgulandı. Başkan Aras "Dirençli Muğla için mahallelerimizi hazırlıyoruz" Kıyı Ege Belediyeler Birliği ve Muğla Büyükşehir Belediye Başkanı Ahmet Aras, "Dirençli bir Muğla vizyonunu adım adım hayata geçiriyoruz. Afetlere hazırlık sadece kurumların değil, toplumun tüm kesimlerinin ortak sorumluluğudur. Bu anlayışla başlattığımız Mahallem Hazır projesi, mahallelerimizi afetlere karşı daha bilinçli, daha organize ve daha güçlü hale getirmeyi amaçlıyor" dedi. Başkan Aras, muhtarların mahallelerdeki en önemli yerel aktörler olduğuna dikkat çekerek, "Muhtarlarımız mahallelerimizin nabzını tutan, vatandaşlarımızla birebir temas halinde olan temsilcilerimizdir. Onların afet öncesi, afet anı ve afet sonrasında doğru bilgiye sahip olmaları, muhtemel risklerin en aza indirilmesi açısından büyük önem taşıyor. Bu eğitimlerle muhtarlarımızı sürecin aktif bir parçası haline getiriyoruz. Amacımız Muğla’nın tüm mahallelerinde afet bilincini tabana yaymak, dayanışma kültürünü güçlendirmek ve muhtemel afetlerde can ve mal kayıplarını en aza indirmektir. Mahallem Hazır projesiyle daha güvenli, daha dirençli bir Muğla’yı hep birlikte inşa edeceğiz" dedi.
Kayseri’de imam hatip öğrencileri mesleki yarışmalarda ter döktü
11 Şubat 2026 Çarşamba - 14:32 Kayseri’de imam hatip öğrencileri mesleki yarışmalarda ter döktü Kayseri’de, Milli Eğitim Bakanlığı koordinesinde düzenlenen İmam Hatip Okulları Mesleki Yarışmaları’nda il finaline yükselen öğrenciler Türkiye finallerine gidebilmek için ter döktü. İl Milli Eğitim Müdürü Coşkun Esen, "İmam hatip okulları beşeri ilimlerin yanında dini ilimlerin de öğretildiği bir okul türüdür" dedi. Ahmet ve Ayşe İnci Camii’nde düzenlenen yarışmada, il finaline yükselen öğrenciler hafızlık, Kur’an-ı Kerim’i güzel okuma, ezanı güzel okuma ve hitabet yarışmalarında ter döktü. Yarışmaya katılan İl Milli Eğitim Müdürü Coşkun Esen, Konya’da yapılacak Türkiye finallerinde Kayseri’yi temsil edeceklerini belirti. Yarışmaların amacının öğrencilerin dini ve beşeri ilimlerine beceri kazandırmak olduğunu söyleyen Esen; "Milli Eğitim Bakanlığımıza bağlı Ortaöğretim Genel Müdürlüğümüzün gelenekselleşen ve Türkiye genelinde düzenlediği ve imam hatip okulları arasında gerçekleştirilen dört kategoride bir yarışmamız var. Hafızlık, Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma, Genç Bilaller Ezanı Güzel Okuma ve hitabet. İlimizde de bugün itibarıyla bu yarışmaların finallerini gerçekleştirmiş oluyoruz. Bütün imam hatip ortaokullarımızdan ve imam hatip liselerimizden öğrencilerimiz bu yarışmaya katılıyor. Yaklaşık 240 öğrencimiz bu eğitimlerden geçti. Finallerini yaptığımız yarışmanın neticesinde; ezanı güzel okuma, Kur’an-ı Kerim’i güzel okuma, hafızlık ve hitabet sanatında bizleri temsil edecek öğrencilerimizi bugün burada seçmiş olacağız. Burada seçilen öğrencilerimiz bizleri bölge finallerinde ve ardından Konya’da gerçekleştirilecek olan Türkiye finallerinde temsil edecekler" dedi. "İmam hatip okullarımız bizim için çok önemli okul türlerinden biri" diyen Esen, "İmam hatip okulları dünyada ender olan ve Türkiye’ye özgü bir modeldir. İmam hatip okulları beşeri ilimlerin yanında dini ilimlerin de öğretildiği bir okul türüdür. Bugün burada düzenlenen yarışmalarla çocuklarımızın beşeri ilimlerin yanında dini alanda almış oldukları eğitimi, özellikle Kur’an’ın güzel okunması ve topluma güzel bir hitapla seslenebilme noktasında geliştirmelerine katkı sağlamak istiyoruz. Bu yarışmalar, öğrencilerimizin becerilerini geliştirmesine hizmet etmektedir. Burada öğrenmiş oldukları teorik bilgilerin ileride güzel bir şekilde sunulmasını, o bilginin Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin temsil ettiği beceriye dönüşmüş halini görmüş olacağız. Öğrencilerimiz almış oldukları eğitimi bizlere ve topluma sunmuş oluyorlar. Bu anlamda yarışmaya katılan tüm öğrencilerimize başarılar diliyorum" ifadelerini kullandı.
Burhaniye’de Sıfır Atık Projesi hayata geçirildi
11 Şubat 2026 Çarşamba - 14:30 Burhaniye’de Sıfır Atık Projesi hayata geçirildi Burhaniye ilçesinde, Uygulamalı Bilimler Fakültesi (BUBFA), fakülte bünyesinde yürütülen sosyal sorumluluk çalışmaları kapsamında sürdürülebilir turizme katkı sunan anlamlı bir projeyi hayata geçirdi. Prof. Dr. Mehmet Oğuzhan İlban eşliğinde yürütülen "Takım Çalışması" dersi kapsamında öğrenciler tarafından hazırlanan "BUBFA’da Sıfır Atık" projesi çerçevesinde Sıfır Atık Otel Maketi tasarlandı. Proje sürecinde, sıfır atık prensiplerine uygun konaklama tesislerinde bulunması gereken uygulamalar, imgeler ve araçlar hakkında kapsamlı bir araştırma gerçekleştirildi. Araştırma sonuçları doğrultusunda ve bilirkişi görüşleri alınarak maketin taslağı oluşturuldu. Hazırlanan makette mutfak, restoran, banyo, otel odası ve bahçe alanları ayrı bölümler halinde tasarlanarak her alanda sıfır atık tesislerinde bulunması gereken uygulamalara yer verildi. Maketin tamamlanmasının ardından düzenlenen lansman etkinliği ile proje tanıtıldı. "Sıfır Atık Sonsuz Gelecek" mottosuyla hayata geçirilen projenin temel amacı; sıfır atık prensiplerine uygun bir otel modeli oluşturmak, geri dönüşüm uygulamalarının turizm sektöründe nasıl kullanılabileceğini göstermek, yeniden kullanım yöntemlerinin önemini vurgulamak ve atık azaltma uygulamalarını tanıtmaktır. Ayrıca turizm sektöründe çevre dostu uygulamaların yaygınlaşmasına katkı sağlamak, çevre bilinci oluşturmak ve toplumsal farkındalık kazandırmak hedeflenmiştir. Projeye ilişkin değerlendirmelerde bulunan Fakülte Dekanı Prof. Dr. Mehmet Oğuzhan İlban, turizm sektörünün çevreyle doğrudan etkileşim içinde olan bir alan olduğuna dikkat çekerek, "Bu nedenle öğrencilerimizin sıfır atık, geri dönüşüm ve çevre dostu uygulamalar konusunda yalnızca teorik değil, uygulamalı bilgiye de sahip olmalarını önemsiyoruz. ‘BUBFA’da Sıfır Atık’ projesi, öğrencilerimizin takım çalışmasıyla ortaya koyduğu, hem eğitici hem de farkındalık oluşturan çok değerli bir çalışmadır. Bu tür projelerle sürdürülebilir turizm bilincini yaygınlaştırmayı ve sektör için örnek modeller geliştirmeyi hedefliyoruz." İfadelerini kullandı. Proje kapsamında öğrenciler; geri dönüşüm, tasarruf ve çevre dostu uygulamalar konusunda bilinç kazanırken, sürdürülebilir turizm alanında da farkındalık elde etti. Hazırlanan model ile sıfır atık konaklama tesisleri hakkında bilgi verilmesi, bu uygulamaların yaygınlaştırılması ve konaklama işletmelerine örnek bir sıfır atık modeli sunulması amaçlandı. Projenin ilk aşamasında atık ayrıştırma üniteleri, yağmur suyu hasadı sistemleri, güneş panelleri ve kompost alanları gibi atıksız bir işletmenin temel bileşenleri maket üzerinde detaylı biçimde yansıtıldı. Bu yönüyle öğrenciler, fakülteye hem kalıcı hem de öğretici bir eser kazandırdı. Proje kapsamında düzenlenen tanıtım etkinliğine; Fakülte Dekanı Prof. Dr. Mehmet Oğuzhan İlban, Dekan Yardımcıları Dr. Öğr. Üyesi Fatih Çolakoğlu ve Dr. Öğr. Üyesi Özkan Demir, Fakülte Sekreteri Ahmet Mirza Özcan, Uygulamalı Bilimler Fakültesi öğretim elemanı Arş. Gör. Setenay Melek Yurttabir ile BUBYO Otel Müdürü Nurettin Büyükbaş katılarak öğrencilerle bir araya geldi. Proje, Prof. Dr. Mehmet Oğuzhan İlban’ın danışmanlığında, Turizm İşletmeciliği Bölümü 3. Sınıf öğrencileri Tunahan Cemil Öztürk, Ali Kaan Engin, Burak Çakırtaşoğlu, Nilofar Amiri, Şervan Paslanmaz ve Ece Yavuz tarafından yürütüldü. Hazırlanan çalışma, sürdürülebilir turizm anlayışının yaygınlaştırılmasına katkı sağlaması ve sıfır atık uygulamalarına örnek teşkil etmesi açısından önemli bir proje olarak değerlendirildi.
Muş’ta 2 bin 600 rakımda nefes kesen çığ tatbikatı
11 Şubat 2026 Çarşamba - 14:26 Muş’ta 2 bin 600 rakımda nefes kesen çığ tatbikatı Muş’ta AFAD koordinasyonunda, 2 bin 600 rakımlı Kozma Dağı’nda gerçekleştirilen çığ tatbikatına 154 personel katıldı. Senaryo gereği kar altında kalan 5 kişi ekipler tarafından kurtarıldı. Muş Afet ve Acil Durum (AFAD) İl Müdürlüğü koordinasyonunda, çığ afetlerine karşı hazırlık amacıyla Kozma Dağı’nda geniş katılımlı bir tatbikat düzenlendi. Yoğun sis ve karla kaplı 2 bin 600 rakımlı bölgede yapılan tatbikata 154 personel katıldı. Kozma Dağı’nın Keklik Çeşmesi mevkisinde gerçekleştirilen tatbikatta AFAD, jandarma, polis, UMKE, 112 Acil Sağlık, Kızılay, itfaiye, MEB AKUB ve HAK arama kurtarma ekipleri yer aldı. Senaryo gereği meydana gelen çığ sonucu kar altında kalan 5 vatandaş, ekiplerin koordineli çalışması sonucu sondalama yöntemiyle tespit edilerek bulundukları yerden çıkarıldı. Kurtarılan dağcılar, ilk müdahalelerinin yapılması için 112 Acil Sağlık ekiplerine teslim edildi. Zorlu hava şartlarında gerçekleştirilen tatbikatta, kurumlar arası koordinasyon, haberleşme ve müdahale süreçleri uygulamalı olarak test edildi. Tatbikat sonrası açıklamalarda bulunan Muş AFAD İl Müdürü Ahmet Daştemir, AFAD koordinasyonunda yerel düzeyde kapsamlı bir çalışma gerçekleştirdiklerini belirterek, amaçlarının afet durumlarında müdahale kapasitesini artırmak ve kurumlar arası iş birliğini güçlendirmek olduğunu ifade ederek, "Bu tatbikata 23 çalışma grubumuz var. Toplamda 154 personel, 25 araç, 2 K9 köpeği ve iki dronla faaliyette yürütüyoruz. Tatbikatın amacı yerelde ilimizde tüm kamu kurum kuruluşlarıyla koordinasyon içerisinde hareket etmektir. Bundan dolayı bir senaryo belirledik. Muş, çok kar alan bir ilimiz. Çığ tatbikatı senaryosunu hazırladık. Ekiplerimizin koordineli hareket etmesini arzu ettik. Bununla beraber çalışmalarımızı sürdürüyoruz. Dağda gezen 5 vatandaşımız çığ altında kaldı. Hemen saha ekiplerimiz de olay bölgesine hareket etti. Kışın ulaşımda aksaklar meydana geliyor. Bölgeye gelen saha ekiplerimiz önce yolun açılmasını sağladı. Yolun güvenliği için trafiği durdurduk. Ekipler bölgeye geldi. Çığ altında kalan vatandaşları kurtardı" dedi.
Denizli gençlere dijital eğitim desteği
11 Şubat 2026 Çarşamba - 14:18 Denizli gençlere dijital eğitim desteği Denizli Büyükşehir Belediyesi, öğrenci dostu belediyecilik anlayışı kapsamında hayata geçirdiği online eğitim sistemini, aylık olarak düzenlenecek ücretsiz ödüllü online deneme sınavlarıyla bir üst seviyeye taşıyor. Eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmek ve öğrencilerin akademik başarılarını artırmak amacıyla Denizli Büyükşehir Belediyesi tarafından, online eğitim platformu üzerinden gerçekleştirilecek olan "Aylık Online Deneme Sınavları" projesi ile öğrencilerin sınav pratiği kazanarak sınav kaygılarını en aza indirmeleri ve akademik gelişim süreçlerinin düzenli bir şekilde izlenmesi hedefleniyor. Detaylı analiz ve sürekli takip Sistemle ilgili tüm teknik süreçlerin Denizli Büyükşehir Belediyesi’nin ilgili birimleri tarafından yürütüleceği program sayesinde öğrenciler, ders ve konu bazında güçlü oldukları alanlar ile gelişim göstermeleri gereken noktaları profesyonel bir veri analiziyle tespit edebilecekler. Deneme sınavları sonrasında sunulan detaylı sonuç ekranı ile her öğrenci, doğru ve yanlış analizlerine anlık olarak erişebilecek, genel başarı sıralamasını görebilecek ve aylık performans gelişimini karşılaştırmalı grafikler üzerinden takip edebilecek. Başarılı öğrenciler ödüllendirilecek Eğitim sürecini daha motive edici bir hale getirmek amacıyla, sınavlarda başarı gösteren öğrenciler ödüllendirilecek. Yapılan planlama doğrultusunda, deneme sınavlarında birinci olan öğrencilere bluetooth kulaklık, ikinci olanlara kırtasiye çeki ve üçüncü olanlara ise sinema bileti hediye edilecek. Online eğitim sistemine dahil olmak, başvuru süreçleri ve sınavlar hakkında detaylı bilgi almak isteyen öğrenciler ve aileleri, 0258 280 26 68 - 0258 280 25 88 iletişim numaraları üzerinden yetkililere ulaşarak bilgi alabilir. Kayıt işlemlerinin 20 Şubat 2026 Cuma günü saat 17.00’ye kadar yapılması gerektiği hatırlatıldı. TYT deneme sınavı 21 Şubat 2026 saat 10.00’da, AYT ve LGS deneme sınavları 22 Şubat 2026 saat 10.00 gerçekleştirilecek.
Merkezefendi Atatürk Bilim Merkezine minik öğrenciler ziyaret etti
11 Şubat 2026 Çarşamba - 14:17 Merkezefendi Atatürk Bilim Merkezine minik öğrenciler ziyaret etti Merkezefendi Belediyesi’ne bağlı kreş öğrencileri, Atatürk Bilim Merkezi’ndeki topraksız tarım serasında yetiştirilen ürünleri yerinde inceleyip hasat etti. Öğrenciler bilim merkezinden sofraya uzanan üretim döngüsünü deneyimleyerek öğrendi. Sevindik Mahallesi’nde bulunan Merkezefendi Belediyesi’ne bağlı Nuran Mesut Uzunoğlu Gündüz Bakım Evi öğrencileri, Atatürk Bilim Merkezi’nde bulunan Topraksız Tarım Serası’nı ziyaret etti. Tarım ilacı kullanılmadan yetiştirilen sebzeleri yerinde inceleyen minikler, üretim süreci hakkında bilgi alarak biber, domates ve marulları kendi elleriyle topladı. Bilim merkezinde gerçekleştirilen uygulamalı eğitimde çocuklara iklim değişikliği, su tasarrufu ve sürdürülebilir tarım konularında bilgilendirme yapıldı. Üretimin her aşamasını gözlemleme fırsatı bulan öğrenciler, doğadan sofraya uzanan süreci deneyimledi. Ziyaretin ardından kreşlerine dönen çocuklar, topladıkları sebzelerle salata hazırlayarak öğle yemeklerinde tüketti. Böylece Atatürk Bilim Merkezi’nde başlayan üretim süreci, belediyeye bağlı kreşte sağlıklı bir öğüne dönüşerek örnek bir üretim ve tüketim döngüsü oluşturdu. Merkezefendi Belediyesi, çocuklara küçük yaşta çevre bilinci ve sürdürülebilir yaşam alışkanlığı kazandırmaya yönelik çalışmalarını sürdürüyor.