EĞİTİM
MATBİL projesi kapanış töreni gerçekleşti 10 Mayıs 2026 Pazar - 18:13:46 Van Valiliği himayesinde Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Doğu Anadolu Kalkınma Ajansı (DAKA) iş birliğiyle hayata geçirilen "Bugünün Bilimi, Yarının Teknolojisi: MATBİL" projesinin 2025-2026 dönemi kapanış programı ve sertifika töreni yapıldı. Van Uygulama Oteli’nde (Edremit-Evliya Çelebi MTAL) düzenlenen törene Van Valisi Ozan Balcı, Rektör Prof. Dr. Hamdullah Şevli, İl Milli Eğitim Müdürü Bilal Yılmaz Çandıroğlu, akademisyenler, öğretmenler, öğrenciler ve veliler katıldı. Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunması ile başlayan program, Güzel Sanatlar Lisesi öğrencilerinin müzik ve projenin bir yıllık serüvenini anlatan video sunumuyla devam etti. Programda konuşan Van Valisi Ozan Balcı, projenin temel amacının matematiği öğrencilere sevdirmek ve matematiğin hayatın içindeki yerini çocuklara göstermek olduğunu ifade etti. Öğrencilerin matematik sayesinde analitik düşünme, problem çözme ve olaylar arasında bağ kurma becerilerini geliştirdiğini belirten Vali Balcı, projeye katkı sunan öğretmenlere, akademisyenlere, okul yöneticilerine ve velilere teşekkür etti. Eğitimin Van’daki en öncelikli alanlardan biri olduğunu vurgulayan Vali Balcı, kent genelinde eğitim altyapısını güçlendirmeye yönelik çok sayıda yatırımın hayata geçirildiğini söyledi. Rektör Prof. Dr. Hamdullah Şevli ise, MATBİL projesinin matematik ile bilgisayar teknolojilerini bir araya getiren özgün bir model olduğunu belirtti. Proje kapsamında ortaokul ve lise öğrencilerine ileri seviye matematik eğitiminin yanında temel programlama ve algoritmik düşünme becerilerinin kazandırıldığını ifade eden Rektör Şevli, amaçlarının öğrencilerin sınavlarda başarılı olmalarının yanında aynı zamanda üniversitede tıp, hukuk, mühendislik veya iktisat hangi bölümde okurlarsa fark etmez muhakeme yeteneği ile birlikte dijital beceriler kazandırmak olduğunu söyledi. Rektör Şevli, özellikle yapay zekâ, yazılım, siber güvenlik, sağlık teknolojileri ve savunma sanayi gibi alanlarda bilimsel araştırma yapabilecek geleceğin nitelikli insan kaynağını yetiştirmeyi hedeflediklerini ifade etti. Yapay zekâ ve dijital dönüşüm çağında matematiksel düşünme becerisinin her alanda önem kazandığını vurgulayan Rektör Şevli, proje sayesinde öğrencilerin TÜBİTAK matematik ve bilgisayar yarışmalarına yönlendirilmesinin hedeflendiğini belirtti. Projenin sürdürülebilirliği için okullarda futbol ve basketbol takımları gibi matematik ve bilgisayar takımlarının kurulmasının önemine dikkat çeken Rektör Şevli, projeye destek veren Van Valisi Ozan Balcı başta olmak üzere tüm kurumlar, öğretmenlere ve velilere teşekkür etti. Ayrıca programı başarıyla tamamlayan öğrencileri tebrik eden Şevli, onların gelecekte bilim ve teknoloji alanında önemli başarılara imza atacaklarına inandığını ifade etti. Van İl Milli Eğitim Müdürü Bilal Yılmaz Çandıroğlu’nun da bir konuşma gerçekleştirdiği programda Vali Ozan Balcı, Rektör Prof. Dr. Hamdullah Şevli ve protokol üyeleri tarafından projede görev alan öğretmenlere ve eğitimlerini başarıyla tamamlayan öğrencilere sertifikaları takdim edildi. Program, toplu hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi. 2022 yılında başlayan Van MATBİL-Bugünün Bilimi Yarının Teknolojisi projesi kapsamında ortaokul 5, 6 ve 7. sınıflar ile lise 9. sınıflardan toplam bin 300 öğrenci MATBİL programından istifade etti. Bu yıl da proje 270 gence kapılarını açtı. MATBİL projesi, yalnızca öğrencilere matematiği sevdirmeyi hedefleyen bir eğitim çalışması değil, aynı zamanda geleceğin bilim insanlarını ve araştırmacılarını yetiştirmeye yönelik vizyoner bir proje olarak öne çıkıyor.
10 Mayıs 2026 Pazar - 17:46 BARÜ Girişimcilik Zirvesi’nde yenilikçi fikirler buluştu Bartın Üniversitesinde (BARÜ) düzenlenen "Girişimcilik Zirvesi"nde sektör temsilcileri, akademisyenler ve girişimciler öğrencilerle bir araya geldi. Bartın Üniversitesi (BARÜ) Kariyer Planlama Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından Kutlubey Yerleşkesi İİBF-Eğitim Fakültesi Konferans Salonu’nda "Girişimcilik Zirvesi" düzenlendi. Gençlerin iş dünyasını ve girişimcilik ekosistemini yakından tanımaları amacıyla yapılan zirvede girişimcilik ekosistemi, marka tasarımı, yenilikçi fikirler ve genç girişimcilere sunulan destekler farklı yönleriyle ele alındı. Açılış konuşmalarında kurumlar arası iş birliği vurgulandı Programın açılış konuşmaları BARÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Akkaya, KOSGEB Bartın İl Müdürü Gökhan Akdağoğlu ve Bartın Ticaret ve Sanayi Odası Başkanı Halil Balık tarafından gerçekleştirildi. Üniversite-kamu-sanayi iş birliği kapsamında çalışmalar sürdürdüklerini belirten Rektör Akkaya, "Bartın Üniversitesi olarak üniversite, kamu ve sanayi iş birliği ile birçok proje birçok etkinlik gerçekleştiriyoruz. Bugünkü Girişimcilik Zirvesi de bu çalışmaların önemli bir parçası. Bugün burada alanında önemli isimler deneyimlerini öğrencilerimizle paylaşacak. Zirvemizin herkes için verimli geçmesini diliyorum" dedi. KOSGEB Bartın İl Müdürü Akdağoğlu, gençlere yönelik hibe, eğitim ve danışmanlık destekleri hakkında bilgiler verirken Bartın Ticaret ve Sanayi Odası Başkanı Balık ise kendi yaşamından örnekler paylaşarak genç girişimcilerin desteklenmesinin önemine dikkat çekti. Ünlü iş insanı Şefik Yılmaz Dizdar deneyimlerini öğrencilerle paylaştı Açılış konuşmalarının ardından gerçekleştirilen ilk oturumda, Türkiye’de giyim sektörünün öncü isimlerinden Taha Holding Yönetim Kurulu Başkanı Şefik Yılmaz Dizdar mesleki deneyimlerini paylaştı. Girişimcilik yolculuğunu öğrencilerle paylaşarak gençlere önemli tavsiyelerde bulunan Dizdar, "1961 yılında iş hayatına atıldım. Türkiye Demir-Çelik İşletmeleri Genel Müdürlüğünün Karabük fabrikalarına işe başladım. İzmir’de İç Ticaret ve Maliye Bölümünden mezun oldum. Şu an 88 yaşındayım, bu zamana kadar birçok zorluklarla karşılaştım. Demir-Çelikte çalıştığım sırada çeşitli görevlerde bulundum. Buradan ayrıldıktan sonra dünyada yaşanan iç ve dış politika gelişmelerini değerlendirerek tekstil sektörüne adım attım. Taha Tekstil firmasıyla önemli başarılara imza attık. Günümüzde Türkiye’de tekstil sektörü zor günler geçiriyor, maliyetler yükseldi. Bizim şu anda LC Waikiki olarak yaklaşık 1375 mağazamız var, bunların bir kısmı yurt dışında faaliyet gösteriyor. Gençlerimizin girişimcilik fırsatlarını iyi değerlendirmesi, yeni piyasa ihtiyaçlarını takip etmesi gerekiyor" ifadelerini kullandı. Marka tasarımı, girişimcilik ekosistemi, iş dünyası deneyimleri anlatıldı BARÜ Eğitim Fakültesinden Doç. Dr. Sunay Akkaya ise "Deneyimsel Marka Tasarımı" başlıklı sunum gerçekleştirdi. Doç. Dr. Akkaya sunumunda deneyim, marka illüzyonu, marka ile ilgili yanılgılar, marka kavramı ve marka ekosistemi hakkında katılımcılara bilgiler vererek markalaşma sürecini  örnekler üzerinden anlattı. Bartın Ticaret ve Sanayi Odasından Dış Ticaret, Proje, Kalite ve Akreditasyon Uzmanı Eyüp Sabri Kundak "Cebindeki Sıfır ve Konforun Ötesi" başlığında kendi girişimcilik yolculuğunda yaşadığı zorlukları anlatarak gençlere çeşitli önerilerde bulundu. Yoğun ilgi gören program kapsamında fuaye alanında kurulan stantları da ziyaret eden öğrenciler, firmalardan staj ve iş imkanları hakkında bilgi edinme fırsatı buldu.
10 Mayıs 2026 Pazar - 15:36 Uluslararası 34. İletişim Fakülteleri Dekanlar Konseyi Toplantısı Hasan Kalyoncu Üniversitesi’nde gerçekleştirildi Hasan Kalyoncu Üniversitesi (HKÜ), Uluslararası 34. İletişim Fakülteleri Dekanlar Konseyi (İLDEK) Toplantısı’na ev sahipliği yaptı. 7-9 Mayıs 2026 tarihleri arasında düzenlenen toplantıda; iletişim fakültelerinin kalite ve akreditasyon süreçleri, akademi-sektör iş birlikleri, yapay zeka çağında iletişim eğitimi ve medya alanındaki dönüşümler ele alındı. HKÜ Hukuk Amfi’de başlayan program; HKÜ ve İletişim Fakültesi tanıtım filmlerinin gösterimiyle açıldı. Açılış konuşmasında HKÜ Rektör Vekili ve İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Gül Rengin Küçükerdoğan, 34. İLDEK Toplantısı’nın üniversitede gerçekleştirilmesini son derece kıymetli bulduğunu belirterek, "Farklı üniversitelerden gelen dekanlarımızın, akademisyenlerimizin, sektör temsilcilerimizin ve karar alıcı kurumlarımızın aynı masa etrafında buluşması; iletişim eğitiminin ortak sorunlarına daha güçlü çözümler üretmemize katkı sağlayacaktır. Bu toplantı yalnızca mevcut sorunları konuştuğumuz, çözüm aradığımız bir kurul değil; aynı zamanda geleceğe dair ortak bir yol haritası oluşturduğumuz verimli bir akademik buluşma platformdur ve bu biz iletişimciler için son derece önemlidir" dedi. Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) Başkanı Prof. Dr. Ümit Kocabıçak’ın da katılımıyla gerçekleştirilen toplantıda, Kocabıçak, akreditasyon için uzun vadeli vizyonların oluşturulması gerektiğine dikkat çekti. Televizyon İzleme Araştırmaları Kurumu (TİAK) ve İletişim Araştırmaları Derneği (İLAD) Yönetim Kurulu Üyesi Dursun Güleryüz ise, 34’üncüsü gerçekleştirilen İLDEK Toplantıları’nın, iletişim fakültelerinin müfredatlarında yaşanan değişimlere çözüm araması ve sektörle iş birliğini güçlendirmesi açısından büyük önem taşıdığını ifade etti. Basın İlan Kurumu Gaziantep Bölge Müdürü Arda Aşkın, öğrencilerin Basın İş Kanunu kapsamında kendilerine tanınan özlük haklarını henüz okul sıralarındayken öğrenip benimsemelerinin, meslek hayatlarında karşılaşabilecekleri güçlükler karşısında önemli bir destek sağlayacağını ifade etti. İLDEK Yürütme Kurulu Başkanı Prof. Dr. Gilman Senem Gençtürk Hızal ise yalnızca sorunları tespit etmekle kalmayacaklarını; iletişim eğitimine yön verecek birçok kararı ortak akıl çerçevesinde birlikte değerlendireceklerini ifade etti. Üç günlük programda iletişim eğitiminin geleceği ele alındı Üç gün süren 34. İLDEK Toplantısı kapsamında, "Akademi-Sektör Etkileşimleri", "Yapay Zeka ve Medyada İçerik Üretimi: Etik, Fırsatlar ve Riskler", "İletişim Fakültelerinin Kalite ve Akreditasyon Süreçleri", "Kurum Bilgilendirme Çalıştayı" ve "Bilim İletişim Ofislerimizin Gündemi: Yeni Meslekler ve Yükseköğretimdeki Büyük Kontenjan Dönüşümü" başlıklı panel ve oturumlar gerçekleştirildi. Programda ayrıca "İletişim Fakültelerinin Sorunları ve Çözüm Önerileri" başlığı altında staj uygulamaları, müfredat dönüşümü, yapay zekâ, gazetecilik eğitimi, altyapı ve akademik kadro konuları ele alındı. Toplantı, yeni İLDEK Yürütme Kurulu’nun belirlenmesi, HKÜ’nün Bey Mahallesi’ndeki Bilim İletişimi Ofisi’ndeki sergi açılışı, kampüs gezisi, Gaziantep şehir turu ve kültür gezisiyle sona erdi.
10 Mayıs 2026 Pazar - 15:24 BTÜ Polonya-Türkiye Rektörler Forumu’nda yerini aldı Bursa Teknik Üniversitesi (BTÜ) II. Polonya-Türkiye Rektörler Forumu’na katıldı. Forum süresince Polonya üniversiteleriyle ortak araştırma projeleri, öğrenci ve akademisyen hareketliliği ile mühendislik ve teknoloji alanlarında iş birliği fırsatları değerlendirilirken, imzalanan protokollerle yeni ortaklıkların temeli atıldı. BTÜ Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Sinan Uyanık, Yükseköğretim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar başkanlığındaki Türkiye Akademik Heyeti ile birlikte II. Polonya - Türkiye Rektörler Forumu’na katıldı. Gdansk Üniversitesi ev sahipliğinde düzenlenen forumda, Türk ve Polonyalı yükseköğretim temsilcileri arasında akademik iş birlikleri, Ar-Ge kapasitesi ve bilimsel hareketlilik konuları ele alındı. Forum kapsamında gerçekleştirilen "Polonya ve Türkiye’deki Teknik Üniversitelerde Dual-Use (çift kullanımlı) Teknolojilerin Geliştirilmesi" başlıklı panelde konuşan Rektör Prof. Dr. Naci Çağlar, BTÜ’nün çift kullanım teknolojilerindeki rolünü; nitelikli insan kaynağı yetiştirme, savunma ve havacılık sanayii ile ortak Ar-Ge çalışmaları yürütme ve bölgesel inovasyon ekosistemi oluşturma başlıkları altında anlattı. Rektör Çağlar, savunma sanayii ile yürütülen iş birlikleri, Teknoloji Transfer Ofisi, Bursateknopark ve girişimcilik ekosisteminin üniversitenin araştırma kapasitesini güçlendirdiğini ifade etti. 2027 yılında hayata geçirmeyi planladıkları uzay ve havacılık temalı teknopark ile Bursa’da sürdürülebilir bir havacılık ve savunma ekosistemi oluşturmayı hedeflediklerini kaydetti. Forum kapsamında Polonya üniversiteleriyle ikili temaslarda da bulunan BTÜ heyeti, Gdansk Teknoloji Üniversitesi Rektörü Prof. Krzysztof Wilde ve Bialystok Üniversitesi Rektörü Prof. Mariusz Popawski ile iş birliği protokolleri imzaladı. İmzalanan anlaşmalar kapsamında mühendislik, sürdürülebilir teknolojiler, dijital dönüşüm ve uluslararası araştırma alanlarında ortak projeler, öğrenci-akademisyen hareketliliği ve bilimsel iş birliklerinin geliştirilmesi hedefleniyor. Rektör Prof. Dr. Naci Çağlar, YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar öncülüğünde yürütülen uluslararasılaşma vizyonunun Türk yükseköğretiminin küresel akademik görünürlüğüne önemli katkı sunduğunu belirterek, forumun Türkiye ile Polonya arasında güçlü akademik ortaklıkların kurulmasına ve bilimsel hareketliliğin artmasına önemli katkılar sağlayacağına inandığını ifade etti.
Yılın öğretmeni ve ekibi 2025 TEKNOFEST’in gözdesi oldu
01 Ekim 2025 Çarşamba - 10:08 Yılın öğretmeni ve ekibi 2025 TEKNOFEST’in gözdesi oldu Salihli Anadolu Lisesi Müdür Yardımcısı Ertuğ Gözaydın, son yıllarda hem ulusal hem de uluslararası arenada çalıştırdığı takımların elde ettiği başarılarıyla adını Türk eğitim ve teknoloji tarihine altın harflerle yazdırdı. Milli Eğitim Bakanlığı’ndaki en başarılı öğretmenlerden biri olarak gösterilen Gözaydın, öğrencileriyle birlikte geliştirdiği projelerle hem Türkiye’de hem dünyada gurur veren başarılara imza atıyor. 2024’de yılın öğretmeni seçildi 2024 yılında Manisa’da yılın öğretmeni seçilen Ertuğ Gözaydın, 24 Kasım 2024 yılında Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın katıldığı programa da davet edilmişti. Bahçeşehir Üniversitesi yüksek lisans mezunu, yurtdışı ile ortak birçok projede görev almış bilişim teknolojileri öğretmeni olarak gençlere ilham veren Gözaydın, kurduğu Zağanos ROV, Zağanos İHA, FTC ve FLL takımları sayesinde öğrencilerini yalnızca yarışmalara değil, geleceğin mühendislik dünyasına da hazırlıyor. Son 8 yılda final ve 9 kupa ödülü Gözaydın, 2018 yılından günümüze kadar katıldıkları Teknofest’te 8 yılda farklı alanlarda final ve 9 kupa, birçok yarışmada başarılar elde eden ve eğitimde sınırları zorlayan bir başarı hikayesini gerçekleştirdi. Öğrencilere rehberlik ederek bilgi, beceri, eğilim ve değerlerin kazandırılmasında öğrenme sürecini teknoloji ile tasarlayarak fark oluşturmaya devam eden Gözaydın, hedefinin Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde daha fazla kişiye ulaşarak Milli Teknoloji Hamlesinin yayılmasına katkı sağlamak olduğunu vurguladı. Teknofest 2025’te İHA Yarışması’nda Türkiye birinciliği Salihli Anadolu Lisesi’nde Müdür Yardımcısı Ertuğ Gözaydın liderliğinde kurulan lise takımı, "Zağanos İHA" adlı insansız hava aracı ile TÜBİTAK Liseler Arası İHA Yarışması’nda Türkiye birinciliğini elde etti. Aynı projeyle TUSAŞ Özel Ödülü’nü de kazanan ekip, savunma sanayisinin devleri tarafından "geleceğin mühendisleri" olarak tanımlandı. Takımdaki öğrenciler, gerçekleştirdikleri yazılım ve İHA tasarımı ile yarışma jürileri tarafından takdirle karşılandı ve öğrencileri üniversitelere davet edildi. ASELSAN ‘En Özgün Yazılım Ödülü’nü kazandılar Ekibini kazandığı başarı zincirine aynı yıl TEKNOFEST2025’te "Zağanos ROV" isimli su altı aracı ile ASELSAN’ın düzenlediği İnsansız Su Altı Sistemleri Yarışması’nda Türkiye üçüncülüğü kazandıklarını kaydeden Gözaydın, ayrıca ASELSAN En Özgün Yazılım Ödülü’nün de sahibi oldu. Öğrencilerinin geliştirdiği yapay zeka tabanlı yazılımın, bu sene ilk defa düzenlenen deniz altındaki görevleri otonom sistemlerdeki yenilikler ile dikkatleri üzerlerine çektiklerini ifade eden Gözaydın, ödülleri Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve BAYKAR Yönetim Kurulu Başkanı Selçuk Bayraktar’dan alarak hem insansız hava aracı hem de insansız su altı sistemleri yarışmalarında derece kazanan tek takım olduklarını vurguladı. Patent Yarışmasından ‘Altın Madalya’ 2025 ISIF Uluslararası Patent Yarışması’nda "2025/004319" numaralı patent başvurusu, yenilikçi yaklaşımıyla ‘Altın Madalya’ aldığını belirten Gözaydın, ayrıca 2025 yılı 2204A Lise öğrencileri TÜBİTAK Araştırma Projeleri Yarışmasında danışmanlığını yaptığı "Hidrosferde Kirlilik Yaratan Hayalet Ağların GPS ile Coğrafi Konumunu Belirleyen Yapay Zekâ Tabanlı Su Altı Robotu" projesinin de Ege Bölge Birinciliği ardından Türkiye İkinciliği kazanarak, ekibin ülkemizi Amerika’da temsil edecek Tübitak projelerinin seçileceği ISEF aşamasına kadar yükseldiğini kaydetti. Takımın, 2025 yılında ABD’de düzenlenen SUAS - Student Unmanned Aerial Systems yarışmasında Türkiye’yi temsil edip, uluslararası platformda önemli bir başarı elde ettiğini belirten Gözaydın, daha önceki yıllarda da danışmanlık yaptığı takımların Türkiye’ye, İtalya, Güney Kore, Romanya’dan altın madalya ve kupalar kazandırdığını sözlerine ekledi.
’Anadolu Veri Merkezi Açılış Töreni’ gerçekleştirildi
01 Ekim 2025 Çarşamba - 09:21 ’Anadolu Veri Merkezi Açılış Töreni’ gerçekleştirildi Eskişehir Anadolu Üniversitesi’nde güvenli dijital altyapı sunmayı hedefleyen Anadolu Veri Merkezi’nin açılış töreni yapıldı. Anadolu Üniversitesi, dijital çağın gerekliliklerine uyum sağlamak ve geleceğin üniversitesini şekillendirmek amacıyla önemli bir adım attı. Uluslararası standartlara sahip aynı zamanda eğitim ve araştırmada kesintisiz ve güvenli dijital altyapı sunmayı hedefleyen Anadolu Veri Merkezi düzenlenen törenle açıldı. Anadolu Üniversitesi Bilgisayar Araştırma ve Uygulama Merkezi (BAUM) tarafından düzenlenen törenin açılış konuşmasını Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel yaptı. "Görünmeyen ama vazgeçilmez bir altyapının açılışını yapıyoruz" Rektör Adıgüzel, "Büyük Anadolu ailesini böyle bir arada görmek bizler için büyük bir mutluluk kaynağı. Bu tür programlar, sizlerle bir araya gelmek için güzel bir vesile oluyor. Bugün de bu anlamlı açılışı birlikte gerçekleştirmek istedik. Bazı şeylerin ne kadar kıymetli olduğunu anlamak için illa gözümüzle görmemiz gerekmez. Elektriği göremeyiz ama olmadığında hayatın durduğunu, hiçbir şeyin yürümediğini fark ederiz. İnternet de öyledir. Görünmez ama onsuz işlerimiz aksar, iletişimimiz kopar. İşte bugün açılışını yaptığımız Anadolu Veri Merkezi de Anadolu Üniversitesi’nin özellikle Açıköğretim Sistemi başta olmak üzere tüm dijital yapısının görünmeyen ama en kritik bileşenidir. Yaklaşık 1,5 milyon aktif ve pasif öğrencinin dahil olduğu bu büyük sistemin tüm veri trafiği, güvenliği ve dijitalleşme süreçleri bu merkez sayesinde yürütülüyor. Gözle görülmeyen ama işleyişin merkezinde yer alan bu altyapı, üniversitemizin dijital yükünü sırtlıyor" dedi. "Veri merkezi, üniversitemizin geleceğini güvence altına alıyor" Konuşmasında dijitalleşme ve yapay zekâ alanındaki yatırımlar hakkında bilgi veren Rektör Adıgüzel, sözlerine şöyle devam etti: "Anadolu Veri Merkezi sadece açıköğretime değil, örgün eğitimdeki dijitalleşme süreçlerine de doğrudan katkı sağlıyor. Derslerden araştırmalara, atölyelerden uygulama merkezlerine kadar tüm alanlarda bu dijital altyapıdan faydalanıyoruz ve faydalanmaya devam edeceğiz. Bu çerçevede kurduğumuz Yapay Zekâ Akademisi, sözünü ettiğimiz dijital dönüşüm vizyonunun önemli bir parçasıdır. Akademinin en güçlü altyapı desteği ise bugün açılışını yaptığımız Anadolu Veri Merkezidir. Yapay zekâyı önemsiyoruz ve tüm bölümlerimize, kendi disiplinleriyle yapay zekâ arasında ilişki kurabilecek içerikler üretmeleri yönünde çağrıda bulunduk. Çünkü artık yapay zekâyı merkeze almadan ilerlemek mümkün değil. Bu bilinçle, öğrencilerimizi dijital dünyaya hazır bireyler olarak mezun etmek istiyoruz. Bugünkü açılış, sadece teknolojik bir altyapının değil; aynı zamanda Anadolu Üniversitesi’nin geleceğe dönük vizyonunun da açılışıdır. Emeği geçen tüm akademik ve idari arkadaşlarıma gönülden teşekkür ediyorum." "Türkiye’nin en büyük üniversite veri merkeziyle geleceğe hazırlanıyoruz" Anadolu Üniversitesi Rektör Yardımcısı ve BAUM Müdürü Prof. Dr. Köksal Büyük ise, "Merkezimizde toplam 16 kabin bulunuyor ve bunların 8’i dolu durumda. Geri kalan kabinlerde ise önümüzdeki dönemde yapay zekâ altyapısını kurmayı planlıyoruz. Önünüzde duran bu Anadolu Veri Merkezi, Türkiye’deki üniversiteler arasında en büyük veri merkezi olma özelliğine sahip. Anadolu Veri Merkezi, sadece büyük kapasitesiyle değil, aynı zamanda yüksek güvenlik önlemleriyle de dikkat çekiyor. Bizler burayı adeta gözümüz gibi koruyoruz ve güvenliği en üst seviyede tutuyoruz. Bu altyapı sayesinde yürüttüğümüz çalışmaların daha ileriye taşınacağına inanıyorum. Özellikle Yapay Zekâ Akademisi ile bütünleşmiş bir şekilde hem akademik hem de teknolojik alanda çok daha iyi noktalara ulaşacağımızı ümit ediyorum. Bu süreçte verdiğiniz destek için teşekkür eder, birlikte daha başarılı projelere imza atmayı dilerim" şeklinde konuştu. Dijital eğitim ve yapay zekâ ekosistemine büyük yatırım Anadolu Üniversitesi, BAUM bünyesinde kurduğu yeni Anadolu Veri Merkezi ile dijital dönüşümde önemli bir adım atıyor. Yüksek erişilebilirlik ve güçlü yedekleme altyapısıyla 7/24 kesintisiz hizmet verecek merkez, Açıköğretim Sistemi’nin dijital hizmetlerini ve akademik araştırmaları daha güvenli ve verimli hale getirecek. Bu altyapı, aynı zamanda açık kaynak tabanlı üretken yapay zekâ sistemlerinin üniversitenin kendi donanımında çalıştırılmasına ve Türkçeye özgü dil teknolojilerinin geliştirilmesine imkân tanıyor. Yapay zekâ ile zenginleştirilen içerikler sayesinde milyonlarca öğrenciye kişiselleştirilmiş ve erişilebilir öğrenme deneyimleri sunulabilecek. Kurulan ’Yapay Zekâ Akademisi’ ile akademisyenlere, öğrencilere ve çalışanlara grafik, yazılım, senaryo ve kurum içi çözümler gibi pek çok alanda eğitim verilecek. Bu yatırımlar hem öğrencilerin deneyimlerini güçlendirecek hem de üniversitenin sürdürülebilir yapay zekâ çözümleriyle Türkiye’nin dijital vizyonuna katkıda bulunmasını sağlayacak.
Tunceli’de eğitimde gelişim ve işbirliği için ‘E Vizyon 62’ çalıştayı başladı
30 Eylül 2025 Salı - 22:03 Tunceli’de eğitimde gelişim ve işbirliği için ‘E Vizyon 62’ çalıştayı başladı Tunceli’de eğitimde gelişim ve işbirliği amacıyla birçok kamu kurumu ve STK’nın katıldığı ‘E Vizyon 62’ eğitim çalıştayı düzenlendi. Tunceli’de Milli Eğitim İl Müdürlüğü tarafından, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli hedefleri doğrultusunda ‘E Vizyon 62’ isimli eğitim çalıştayı düzenlendi. Çalıştay kapsamında, eğitimde gelişim ve iş birliği için bir araya gelen katılımcılar, 8 konu başlığı altında fikir alışverişinde bulundu. Program, açılış konuşmaları ve çalıştayın hedeflerinin anlatılmasının ardından Türk Telekom Fen Lisesi öğrencilerinin seslendirdiği şarkılarla devam etti. Daha sonra akademik gelişim, dijital okuryazarlık, teknoloji kullanımı ve yenilikçi yaklaşımlar olmak üzere birçok konu üzerinde fikri alışverişinde bulunuldu. Tunceli Valisi ve Belediye Başkan Vekili Şefik Aygöl, "E Vizyon 62 adında bir çalıştaya başlıyoruz. Tunceli’ye geldiğim gün 15 dakikalık bir konuşma yaptım. O konuşmayı arada bir hatırlatmaya devam edeceğiz. ‘7 bin 774 kilometrelik ayak basmadık yer bırakmayacağız’ demiştik. Bu her insanımıza ulaşacağız, her insanımız da bize ulaşabilecek. Bizim ortak paydamız bu şehir olduktan sonra anlaşamayacağımız hiçbir husus yoktur. Farklı düşünceler, farklı fikirler, farklı inanışlar, farklı yaşayışlar olabilir. Ancak ortak paydamız bu şehir, bu memleket olduktan sonra anlaşılmayacak hiçbir husus olmayacağını ifade etmiştik. Bugün de bu ortak paydanın bir örneğini sergileyeceğiz. Fikirleriniz ne olursa olsun, düşünceniz inancınız ne olursa olsun burada muhtarlarımız var, ortaokul ve lise temsilcilerimiz var, okul aile birliği var, STK’larımız var, kamu kurum ve kuruluşlarının temsilcileri var. Bilimsel olarak bize destek verecek hocalarımız var, öğretmenlerimiz var. Yani her kesimde eğitimler ilgili konuşabilecek herkes bugün burada. Biz bu memleketin eğitimine katkı sağlamak istiyoruz. Biz ‘bu memleketin evlatları tarih yazacak’ diyorsak sizlerin göstereceği yolda ve destekle olacak" dedi. Munzur Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kenan Peker, "Eğitim, beşer olan insanın doğal ve sosyal dengede sağlıklı yaşamasının mühendisliğini kültür, sanat ve spor etkinlikleriyle yapmaktır. Bu şekilde düşündüğümüzde, beşeri bilimler vardır. Burada güzel bir Alevilik kültürü var. Bunun ‘beşeri bilimlerde kültürden, kültürel çeşitlilik, kültürel çeşitlilikten bilgi, bilgiden halk bilimi elde edilir’ aşamaya getirilmesi lazım. Tunceli’ye baktığımızda bununla ilgili her türlü lisenin kurulduğunu görüyoruz. Ekosistem buna altyapı olarak uygun. Bugün burada başlatılmış olan bu vizyon çalıştayıyla da kentin çok iyi yere geleceğine inanıyorum. Beşeri bilimlerde bu farklılığımız varken biz farklılaşıp uluslararasına açılacaksak -eğitim evrenseldir- bunu bir fırsata dönüştürmek gerekiyor. Doğa bilimlerinde ise Tunceli’yi sürdürülebilirliğin dünya baş şehri olarak ifade edebiliriz. Böyle güzel bir ekolojiyi bulamayız" şeklinde konuştu. Tunceli Milli Eğitim İl Müdürü Bahameddin Karaköse, "Tunceli ili tarihsel birikimi olan, kültürel zenginlikleriyle, sosyal ve toplumsal sorumluluklarıyla, eğitimde öncü olabilecek bir potansiyele sahip. Bizler ilimizde akademik, sosyal, kültürel, sportif, teknolojiyi kullanım alanlarında, örnek bir atmosfer oluşturma yolunda önemli adımlar atmaktayız. Bulunduğumuz nokta itibariyle eğitimde sadece nicelik değil, niteliği daha çok önemseyen, okulu bir öğrenme merkezi olmanın ötesinde düşünmenin gelişmenin, iş birliğinin ve üretmenin merkezi haline gelmesi için büyük gayret içerisindeyiz. Eğitimde sadece okul başarısını değil, hayat başarısını daha çok önemsemekteyiz. Eğitim sistemimizin anayasası olan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde bireyin sadece akademin gelişimi değil, aynı zamanda ahlaki değerlerini, sosyal, toplumsal sorumluluğunu önceleyen, bireyin zihinsel, duygusal, sosyal ve manevi gelişimini bir bütüncül yaklaşımla değerlendiren bir vizyona ve sisteme sahibiz" ifadelerini kullandı. Çalıştaya Tunceli Valisi ve Belediye Başkan Vekili Şefik Aygöl, Munzur Üniversitesi Rektörü Kenan Peker, Tunceli İl Jandarma Komutanı Tuğgeneral Bülent Baykal, Tunceli Emniyet Müdürü Kazım Günay Demiralay, Tunceli Ticaret İl Müdürü Kayahan Topal, kurum müdürleri, STK temsilcileri, çok sayıda öğretmen ve öğrenci katıldı.
ALKÜ’nün projeleri, dış paydaş toplantısında konuşuldu
30 Eylül 2025 Salı - 18:12 ALKÜ’nün projeleri, dış paydaş toplantısında konuşuldu Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesinin (ALKÜ) projeleri ve gelecek vizyonu, ALKÜ Rektörü Prof. Dr. Kenan Ahmet Türkdoğan’ın davetiyle Alanya Kaymakamı Şakir Öner Öztürk başkanlığında yapılan ALKÜ Dış Paydaş Toplantısı’nda ele alındı. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi (ALKÜ) son yıllarda hayat bulan projeleri ve geleceğine yönelik yeni adımların atılması yönünde dış paydaşlar ile görüşmelerini sürdürüyor. ALKÜ son yıllarda kurulan TEKNOPARK, ALKÜDEV, Alanya TEKMER gibi yeni projelerin yanında Dijital Tarım MYO, Tıp Fakültesi Hastane bina inşaatı, Turizm Fakültesi bina inşaatı gibi geleceğe vizyon katacak projeler ALKÜ Dış Paydaş Toplantısında konuşuldu. Toplantıda, üniversitenin mevcut faaliyetleri, yürütülen akademik ve idari çalışmalar ile şehrin üniversiteden beklentileri üzerine kapsamlı bir görüş alışverişinde bulunuldu. Katılımcılar, sağlık, turizm, tarım ve dijital alanlardaki gelişmeleri ve yerel iş dünyası ile iş birliklerinin artırılması gibi konularda önerilerini paylaştı. Kaymakam Öztürk: "Alanyamızı ileriye taşımaya devam edeceğiz" Toplantıda konuşan Alanya Kaymakamı Şakir Öner Öztürk, toplantının şehir ve üniversite için çok önemli olduğunun altını çizdi. Şehrin gelişmesi için bilim ve teknolojinin yakından takip edilmesi gerektiğini bununla birlikte bilim üreten üniversitelerle birlikte adım atılması gerektiğini vurgulayan Kaymakam Öztürk, "ALKÜ 10 yıllık bir üniversite olmasıyla birlikte projeleri ve başarılarıyla bizleri gururlandırıyor. Şehrimizin ihtiyacı olan konularda ilgili kurumlarla irtibatımı en iyi şekilde yapıyorum. Bu konuda sağlık alanında daha ileriye gitmek adına Rektörümüzle, Başhekimimizle bu konuda istişarelerde bulunuyoruz. Buradaki en öncelikle düşüncemiz Alanya’mıza güzel bir tıp fakültesi hastanesi binasının yapılmasını önemli görüyoruz. Tıp fakültesi hastanesi konusunda çalışmalarımıza başladık. Bununla birlikte Alanya’mızın turizm konusunda daha çok tanıtılmasına ve rakiplerinden daha ileride olması gerekiyor. Yine üniversitemizde kurulacak Dijital Tarım MYO ile tarım alanında da büyük dönüşümler gerçekleşecek. TEKNOPARK, Alanya TEKMER gibi oluşumlarla da Alanya ve bölgemiz teknolojiyi üretime çevirme konusunda oldukça yüksek bir ivme kazanmış olacak. Şehrimiz büyürken üniversitemiz de büyüyor. Bizler şehir olarak hep birlikte bu büyümeye en iyi şekilde destek olup Alanya’mızı ileriye taşımaya devam edeceğiz." dedi. Rektör Türkdoğan: "Yeni projelere, başarılara imza atacağız" Üniversitenin şehrin ihtiyaçlarına duyarlı, toplumsal katkıyı öncelikli gören bir anlayışla çalışmalarını sürdürdüğü belirten Rektör Türkdoğan, şehir-üniversite iş birliğinin güçlenmesi, sağlık alanındaki gelişmelerin artması, Dijital Tarım MYO kurulması, Turizm Master Planı, TEKNOPARK açılışı ve faaliyet alanları ile ilgili tüm süreçlerden paydaşları bilgilendirildi. Rektör Türkdoğan konuşmasının devamında "Üniversite olarak şehrimizin desteğini alarak nasıl daha ileriye gideriz? Şehrimizle birlikte nasıl daha farklı projelere imza atarız? Bu konular üzerinde yoğun çalışmalar yapıyoruz. Bu çalışmalarımız sonucunda Alanya TEKMER’i daha sonrasında Konaklı Kongre Merkezi’mizde TEKNOPARK’ı kurmayı başardık. Şehrimize büyük potansiyel kazandıracak bu iki merkezimizde fikirler, katma değeri yüksek ürünlere dönüşerek ülkemize fayda sağlayacak. Yine üniversite olarak tarım, turizm, spor, teknoloji ve sağlık alanında yeni projelere, başarılara imza atacağız. Bunların hepsini şehrimizden aldığımız güçlü destek sayesinde, şehrimizle birlikte yapmayı planlıyoruz. Toplantımıza katılan siz değerli katılımcılara verdiğiniz önem için teşekkür ederim" dedi. Toplantının sonunda, mezun öğrenci ve öğrenci temsilcisine söz verildi. Beklentileri ve üniversiteye dair fikirleri alındı. Üniversite ile şehir arasında ortak projeler geliştirilmesi, öğrencilerin saha deneyimlerinin artırılması, toplumsal faydaya dönük çalışmaların desteklenmesi konusunda fikir birliği sağlandı. ALKÜ Senato Salonu’nda yapılan toplantıya Alanya Kaymakamı Şakir Öner Öztürk, ALKÜ Rektörü Prof. Dr. Kenan Ahmet Türkdoğan, Alanya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Turan Sağer, ALKÜ Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Atıf Bayramoğlu, Prof. Dr. Mehmet Kılıç, Alanya Eğitim ve Araştırma Hastanesi Başhekimi Prof. Dr. Banu Karakuş Yılmaz, Kent Konseyi Başkanı Nurhan Özcan, ALTİD Başkanı Burhan Sili, ALTAV Yönetim Kurulu Üyesi Alper Gencelli, Gold Hotels Genel Müdürü Özkan Ünal, Prof. Dr. Mustafa Uslu, Prof. Dr. Serdar Bulut, Prof. Dr. Burçin Cevdet Çetinsöz, Öğrenci Temsilcisi Gonca Gül Türkyılmaz, mezun öğrenci Beste Gül Akar ve akademisyenler katıldı.
ESOGÜ’de 2025-2026 akademik yılı törenle açıldı: İlk dersin konusu ’Filistin’ oldu
30 Eylül 2025 Salı - 18:02 ESOGÜ’de 2025-2026 akademik yılı törenle açıldı: İlk dersin konusu ’Filistin’ oldu Eskişehir Osmangazi Üniversitesi (ESOGÜ) 2025-2026 Akademik Yılı Açılış Töreni gerçekleştirildi. Açılış etkinlikleri çerçevesinde, ESOGÜ Rektörü Prof. Dr. Kamil Çolak tarafından ESOGÜ Atatürk ve Gençlik Anıtı’na çelenk sunuldu. Program, akademik ve idari personelin de katılımıyla gerçekleşen saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunması ile başladı. Anıttaki programın ardından ESOGÜ Kongre ve Kültür Merkezi’ndeki açılış törenine geçildi. Törende konuşan ESOGÜ Rektörü Prof. Dr. Kamil Çolak, yarım asrı aşan köklü geçmişi ve bilimsel birikimiyle öncü yükseköğretim kurumları arasında yer alan ESOGÜ’nün, seçkin akademik kadrosu ve güçlü altyapısıyla bu öğretim yılında da öğrencileri ve Türkiye için değer üretmeye, evrensel bilime katkı sunmaya hazır olduğunu kaydetti. Prof. Dr. Çolak, ESOGÜ’nün ulusal veya uluslararası kurumlar tarafından akredite edilerek günün şartlarına göre sürekli güncellenen akademik programları ve bilimsel üretkenliği destekleyen güçlü akademik kültürüyle topluma öncü, ulusal ve uluslararası ölçekte tanınır, tercih edilir, saygın bir araştırma üniversitesi olma yolunda hızla ilerlediğini belirtti. Prof. Dr. Çolak, bu çabanın bir sonucu olarak ESOGÜ’nün, Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından yürütülen 2024 Yılı Kurumsal Akreditasyon Programı çerçevesinde 2 yıl süreyle akreditasyon almaya hak kazandığını söyledi. ESOGÜ olarak gerek eğitim politikalarını gerekse araştırma-geliştirme stratejilerini saygın bir araştırma üniversitesi olma vizyonu doğrultusunda şekillendirerek evrensel bilime ve topluma önemli katkılar sunmayı hedeflediklerini dile getiren Prof. Dr. Çolak, üniversite olarak Akıllı Fabrika ve Robotik, Akıllı Şehirler, Bilgi Güvenliği, 5G gibi alanlarda yürüttükleri faaliyetlerle çağın heyecan verici teknolojilerini sadece izleyen değil; geliştiren, üreten bir aktör olarak uluslararası arenada varlık göstermeye çalıştıklarını ifade etti. "ESOGÜ öğrencileri bizi gururlandıran başarılara imza attı" Geçtiğimiz yılın rakamlarına göre ESOGÜ’de 8 Avrupa Birliği, 68 TÜBİTAK, 6 TÜSEB ve 287 BAP projesinin hayata geçirildiğini belirten Prof. Dr. Çolak, ayrıca ESOGÜ akademisyenleri tarafından 921 tanesi Q1-Q4 kategorisinde olmak toplam 2 bin 757 uluslararası yayın yapıldığını dile getirerek, bu başarıya katkı sağlayan bütün ESOGÜ hocalarına teşekkür etti. Prof. Dr. Kamil Çolak geçtiğimiz günlerde, Stanford Üniversitesi ve Elsevier’in iş birliği ile hazırlanan bir rapora göre ESOGÜ’den 21 akademisyenin "Dünyanın En Etkili Bilim İnsanları" arasında yer aldığını da hatırlatarak kendileri ile gurur duyduklarını söyledi. Akademisyenlerin yanı sıra ESOGÜ öğrencilerinin de kendilerini gururlandıran başarılara imza attığını belirten Prof. Dr. Çolak, TEKNOFEST 2025 kapsamında başarı elde eden Günaltay Takımı ve Mavera Teknoloji Takımı ile ’Ulaşan ve Erişen Türkiye 2053 Üniversiteler Arası Fikir Yarışması’nda ödül alan öğrencileri de kutlayarak duyduğu memnuniyeti ifade etti. "Yeni öğretim yılı ülkemize hayırlı olsun" 2025-2026 akademik yılında ESOGÜ ailesine katılan öğrencilere de hoş geldiniz diyerek kendilerini kutlayan Rektör Prof. Dr. Kamil Çolak, bu yıl katılan yeni öğrencilerle birlikte 30 bini aşkın öğrencisi olan ESOGÜ’de tüm öğrencilerin üniversite hayatları boyunca gerek akademik gerekse sosyal yönden güçlenmeleri için ellerinden gelenin en iyisini yapmayı, onlara her anlamda destek olmayı görev bildiklerini söyledi. Prof. Dr. Çolak ayrıca; şehit, gazi yakını ve Filistinli öğrencilerin de yer aldığı ESOGÜ öğrencilerine üniversite birimlerinde kısmi zamanlı çalışma imkanı ve yemek bursu sağlayarak destek olduklarını da sözlerine ekledi. Yeni akademik yılın açılış heyecanını yaşarken aynı zamanda uluslararası insani sorumluluklarını hatırlayarak, gençlerimizin bu değerlerle yetişmesini önemsediklerini dile getiren Prof. Dr. Çolak, bu nedenle akademik açılış programının devamında, Filistin’de yaşananlara dair daha derinlikli bir perspektif sunmak üzere Dumlupınar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Süleyman Kızıltoprak’ı açılış dersini sunmak üzere konuk ettiklerini söyledi ve davetlerine icabet ettiği için kendisine teşekkürlerini sundu. Prof. Dr. Çolak yeni öğretim yılının tüm öğrenciler ve akademisyenler ile ülkemize hayırlı olmasını dileyerek konuşmasını tamamladı. Akademik yıl açılış dersinin konusu ’Filistin’ oldu Program, ESOGÜ Kurumsal İletişim Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından Tunuslu müzisyen Emel Mathlouthi’nin ‘Sesim sesinizdir’ diyerek cesur Filistin halkına adadığı ’Souty (Sesim)’ isimli bestesi eşliğinde hazırlanan ’Direnişin Adı: Gazze’ adlı video klibin gösterimi ile devam etti. Açılış töreni, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Süleyman Kızıltoprak’ın verdiği ’Filistin’ konulu akademik yıl açılış dersi ile sona erdi. Törene ESOGÜ yönetiminin yanı sıra Eskişehir Cumhuriyet Başsavcısı Üzeyir Karakülah, Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel, Eskişehir Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Adnan Özcan, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Süleyman Kızıltoprak, protokol üyeleri, öğretim üyeleri ve öğrenciler katılım sağladı.
MEB, 2024-2025 eğitim öğretim yılı örgün eğitim istatistiklerini açıkladı
30 Eylül 2025 Salı - 16:13 MEB, 2024-2025 eğitim öğretim yılı örgün eğitim istatistiklerini açıkladı MEB 2024-2025 eğitim öğretim yılında ülke genelinde 17 milyon 956 bin 523 öğrencinin eğitim aldığını açıkladı. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) 2024-2025 eğitim öğretim yılında ülke genelinde örgün eğitim kapsamında okul öncesi eğitim, ilköğretim ve ortaöğretim düzeyinde 9 milyon 212 bin 833’ü erkek, 8 milyon 743 bin 690’ı kız olmak üzere toplam 17 milyon 956 bin 523 öğrencinin eğitim aldığını açıkladı. Bu öğrencilerin 15 milyon 366 bin 143’ü resmi, 1 milyon 539 bin 579’u özel ve 1 milyon 50 bin 801’inin ise açık öğretim kurumlarında eğitim gördüğü belirtildi. Örgün eğitimdeki öğrencilerin 1 milyon 741 bin 314’ü okul öncesi eğitimde yer alırken, 5 milyon 704 bin 483’ü ilkokulda, 5 milyon 181 bin 914’ü ortaokulda, 5 milyon 328 bin 812’si ise ortaöğretimde eğitim gördü. 487 bin 263 öğrenci Anadolu imam hatip liselerinde eğitim aldı Ortaöğretimdeki öğrencilerin 3 milyon 160 bin 449’u genel ortaöğretimde, 1 milyon 681 bin 100’ü mesleki ve teknik ortaöğretimde, 487 bin 263’ü de Anadolu imam hatip liselerinde eğitim aldı. Özel öğretim kurumlarındaki öğrencilerin toplam örgün eğitim içindeki oranı yüzde 9,1 olduğu açıklanırken, bu oranın okul öncesi eğitim için yüzde 18,8, ilkokul için yüzde 6,1, ortaokul için yüzde 7 ve ortaöğretim için de yüzde 11,6 olarak açıklandı. Örgün eğitimde 1 milyon 187 bin 409 öğretmen Örgün eğitim kapsamındaki okullarda görev yapan öğretmen sayısı, 2024-2025 eğitim öğretim yılında 1 milyon 187 bin 409 olduğu belirtilirken, bu öğretmenlerin 1 milyon 9 bin 671’i resmi okullarda, 177 bin 738’i özel okullarda görev yaptığı açıklandı. Öğretmenlerin 455 bin 353’ü erkek, 732 bin 56’sı kadın olduğu ifade edildi. Örgün eğitimde öğretmen sayısı bir önceki yıla göre 18 bin 513 artarken bu artışın 16 bin 274’ü resmi okullarda olduğu açıklandı. Toplam 74 bin 40 okul hizmet verdi MEB tarafından açıklanan bilgiler kapsamında 2024-2025 eğitim öğretim yılında 59 bin 336’sı resmi okul, 14 bin 700’ü özel okul ve 4’ü açık öğretim okulu olmak üzere toplam 74 bin 40 okulun hizmet verdiği belirtilirken, bu okulların 17 bin 640’ı okul öncesi eğitim, 25 bin 99’u ilkokul, 18 bin 878’i ortaokul ve 12 bin 423’ü de ortaöğretim kademesinde yer aldığı ifade edildi. Resmi okullarda 618 bin 860, özel okullarda 134 bin 711 olmak üzere örgün eğitimde toplam 753 bin 571 derslik kullanıldı. Bir önceki yıla göre örgün eğitimdeki derslik sayısındaki artış, 10 bin 177’si resmi okullarda olmak üzere 10 bin 742 oldu. 344 bin 770 öğrenci burs imkanlarından yararlandı 2024-2025 eğitim öğretim yılında 344 bin 770 öğrencinin burs imkanlarından yararlandığı belirtildi. 281 bin 517 öğrencinin taşımalı eğitim kapsamında okullarına erişiminin sağlanması ve 2 bin 948 pansiyonda yaklaşık yarım milyon kapasiteyle öğrencilere barınma hizmeti sunulduğu belirtildi.