EĞİTİM
26 Nisan 2026 Pazar - 13:16 Geleceğin öğretmenlerine "Ses Hijyeni Eğitimi" Anadolu Üniversitesi’nde öğrenci kulüplerince, "Öğretmen Olacağım, Peki Sesim Buna Hazır Mı?" başlıklı Ses Hijyeni semineri düzenlendi. Anadolu Üniversitesi Öğrenci Kulüpleri Koordinatörlüğü’ne bağlı Anadolu Matematik Kulübü, Psikoloji ve Yaşam Kulübü ve Eğitim Fakültesi öğrenci topluluğu tarafından düzenlenen, "Öğretmen Olacağım, Peki Sesim Buna Hazır Mı?" başlıklı Ses Hijyeni semineri, Eğitim Fakültesi E Blok Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi. Dünya Ses Günü kapsamında düzenlenen seminerde Anadolu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi öğretim elemanı Arş. Gör. Dr. Tuğçe Nergiz konuşmacı olarak yer aldı. Geleceğin öğretmen adaylarına meslek hayatlarında seslerini nasıl korumaları gerektiği ve doğru ses kullanımının incelikleri anlatıldı. "Sert boğaz temizleme sesi tetikliyor" Yanlış alışkanlıkların sesi nasıl etkilediğini anlatan Arş. Gör. Dr. Tuğçe Nergiz şu uyarılarda bulundu: "Sert boğaz temizleme davranışı aslında sesinizi doğrudan tetikleyen ve ona zarar veren bir alışkanlıktır. Yanlış alışkanlıkların ses telleriniz üzerindeki etkisini şöyle düşünebilirsiniz, öksürmek ya da o meşhur sert boğaz temizleme hareketini yapmak, ses kıvrımlarınız için aslında birer travmadır. Normal ve sağlıklı bir konuşma sırasında ses kıvrımları birbirine sakin ve yumuşak bir şekilde temas ederken siz öksürdüğünüzde veya o sert temizleme hareketini yaptığınızda, bu kıvrımlar bir anda birbirine çok sert bir biçimde çarpar. Bu mekanik çarpışmanın oluşturacağı tahrişi engellemek için çok basit ama etkili bir yöntem var. Bu rahatsız edici hissi gidermek için boğazınızı zorlamak yerine bir yudum su içmeyi veya sadece kuvvetlice yutkunmayı deneyin, bu sayede o bölgeyi tahriş etmeden doğal bir rahatlama sağlarsınız. Ayrıca yanlış nefes kullanımı ve kendimizi zorlayarak konuşmak larenks (gırtlak) kaslarını ekstra çalıştırarak nodül gibi iyi huylu lezyonların oluşmasına zemin hazırlar." "Gürültülü ortam, zorlu ses üretimi demektir" Gürültülü mekanların ses şiddeti üzerindeki etkisine değinen Arş. Gör. Dr. Nergiz, "Gürültülü bir ortamda konuşmak, otomatik olarak ses şiddetinizi artırmanız anlamına gelir. Bu da normal bir ses üretiminden çıkıp ‘zorlu bir ses üretimine’ geçmeniz demektir. Sesimizi korumak için kendimize şefkat göstermeli, kontrolsüz bağırmalardan ve sesimizi zorlayacak taklitlerden kaçınmalıyız. Gürültülü bir ortamda konuşmanın, ortamdaki ses perdesini aşmak adına kişinin kendi ses şiddetini otomatik ve istemsizce artırması anlamına gelir. Aynı zamanda bu durum, ses mekanizmasının biyolojik sınırlarını zorlayarak normal üretim sürecinden ‘zorlu bir ses üretimine’ geçilmesine neden olur. Zorlu ses üretimi sırasında ses kıvrımları birbirine normalden çok daha sert bir biçimde çarpmaktadır. Bu durum ses tellerinin doğal dalgalanma hareketini bozarak seste kabalaşma, çatallaşma ve boyun bölgesinde kronik ağrılara yol açabilmektedir" dedi. Seminer, katılımcıların merak ettikleri soruların yanıtlanmasının ardından sona erdi.
26 Nisan 2026 Pazar - 12:22 Tanpınar’ın eseri psikoloji perspektifinden ele alındı Anadolu Üniversitesi Edebiyat Fakültesi tarafından "Lambalar, Aynalar, Kadehler: Abdullah Efendi’nin Rüyaları" konulu seminer düzenlendi. "Edebiyat Fakültesi Seminerleri" kapsamında Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Arş. Gör. Klinik Psikolog Efe Deredam’ın yer aldığı seminere, Psikoloji Bölüm Başkanı Prof. Dr. Aslı Aslan öncelikle olmak üzere akademisyenler katıldı. Seminerde Ahmet Hamdi Tanpınar’ın Abdullah Efendi’nin Rüyaları adlı eserinden hareketle insan psikolojisi ele alındı. Tanpınar’ın insanın iç dünyasını ele alan bir yazar olduğunu vurgulayan Arş. Gör. Klinik Psikolog Efe Deredam, Abdullah Efendi karakteri üzerinden psikolojik çözümlemelerde bulundu. Eserde geçen "lambalar, aynalar ve kadehler" metaforları üzerinden insanın ruhsallığını değerlendiren Deredam lambaların "İd"i (alt benliği), kadehlerin "Ego"yu (benliği) ve aynaların ise "Süperego"yu (üst benliği) temsil ettiğini belirtti. Bu üçlü akışın sürekli etkileşim içinde olduğunu ifade eden Arş. Gör. Deredam, hikayede yaşanan çatışmaların benlik olarak ortaklara işaret edildiğini dile getirdi. "Ruhsallık denge eşi" Tanpınar’ın Abdullah Efendi’yi "Kendi içinde yaşama alışmış biri" olarak tanımladığını aktaran Arş. Gör. Deredam, karakterin içsel çatışmalarının eserinde adım adım ortaya çıktığını söyledi. Abdullah Efendi’nin toplumsal hayata girmekten çekindiğini ve bastırdığı ilgilerle mücadele ettiğini Deredam, bu durumun katı bir süperego baskısından kaynaklandığını ifade etti. Sigmund Freud’un"Yas ve Melankoli" metnine de değinen Deredam "Gölge egonun üzerine düşer" ifadesiyle benliğin kendi içinde çatıştığını vurguladı. Abdullah Efendi’nin gerçekliğin algısının zayıflığını ve rüyalarını gerçek olarak deneyimlemeye devam eden Arş. Gör. Klinik Psikolog Deredam, bunun benlik parçalılığı ve gerçeklik ilişkisinin kopmasına işaret ettiğini söyledi. Seminer, kadınların sorularının yanıtlandığı bölümün ardından sona erdi.
Kaşif 02, bilim ve teknolojiyi köy okullarındaki öğrencilerin ayağına götürüyor
19 Kasım 2025 Çarşamba - 12:30 Kaşif 02, bilim ve teknolojiyi köy okullarındaki öğrencilerin ayağına götürüyor Adıyaman’da gezici bilim aracı Kaşif 02, köy köy dolaşarak köy okullarındaki öğrencileri bilim ve teknoloji ile buluşturuyor. Adıyaman’da kırsalda köy okullarında eğitim gören çocukların ayağına bilim, Kaşif 02 ile gidiyor. Adıyaman Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Kaşif 02 Projesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin vizyonuna uygun olarak, bilimi ve teknolojiyi şehir merkezinden uzak köy okullarına taşıyor. Gezici bilim merkezi niteliğindeki Kaşif 02, köy köy dolaşarak öğrencileri bilim ve teknolojiyle buluşturuyor. Proje kapsamında öğrenciler; teleskopla gökyüzünü gözlemliyor, Güneş, Ay ve gezegenleri yakından tanıyor. VR gözlüklerle dünyanın ve evrenin farklı noktalarına sanal yolculuklar yaparken, 3D kalem ve yazıcılarla kendi tasarımlarını üretmenin keyfini yaşıyor. Elektronik devre çalışmalarıyla da bilimi hayatın içinde deneyimliyorlar. Eylül ayında, yollara düşen Kaşif 02 aracı, bu güne kadar 5 köydeki 10 ilk ve orta okulda, bin 500 öğrenciyle buluştu. Projeyle ilgili bilgi veren Öğretmen Hatice Erkuş, "Köy okullarına fırsat eşitliğini sunabilmek için mobil araçla öğrencilerimizi teknolojiyle buluşturuyoruz. Uzay teleskobuyla öğrencilerimize güneş, ay ve gezegenlerin hareketlerini gözlemlemelerini sağlıyoruz. VR gözlüklerle öğrencilerimiz sanal ortamlarda göremeyecekleri dünyalara gidiyor Bu projenin etkilerini hemen saha üzerinde görebildiğimiz bir proje. Öğrenciler bu etkinliklerle tanıştıktan sonra bilim merakının arttığını çok net bir şekilde ifade ediyorlar. En çok VR gözlükten çok hoşlanıyorlar. Hatta bir öğrencimizin, ‘Uzayı öğrendim artık gittiğimde konuma gerek yok’ cümlesiyle karşılaştık. Bu projeye Eylül ayından beri yürütüyoruz. Yaklaşık 5 köy gezdik. 10 okulu gezdik bu köyler içerisinde bin 500 öğrenciye ulaştık. Sene boyunca da devam etmeyi düşünüyoruz" diye konuştu.
Fikirler yarıştı, gençler üretti
19 Kasım 2025 Çarşamba - 12:29 Fikirler yarıştı, gençler üretti Genç girişimcilerin yenilikçi projelerle yarıştığı G-YOUNG Finali, Sakarya Üniversitesi ev sahipliğinde sektör temsilcilerinin katılımıyla yapıldı. G-YOUNG Genç Girişimci Hızlandırma Programı, final gününde öğrencilerin projelerini sahneye taşıdı. Üniversite, iş dünyası ve eğitim camiasını bir araya getiren final, gençlerin girişimcilik isteğini artıran bir atmosfer oluşturdu. Sakarya Üniversitesi ile Sakarya Teknokent koordinasyonunda ve Sakarya İl Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğinde düzenlenen G-YOUNG Genç Girişimci Hızlandırma Programı Finali, Turgut Özal Kültür ve Kongre Merkezinde yapıldı. Açılış konuşmasını yapan Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hamza Al, girişimcilik ruhunun üniversitenin eğitim vizyonunun temel unsurlarından biri olduğunu belirterek, "Sakarya Üniversitesi olarak öğrencilerimizin yalnızca alanında uzman değil, aynı zamanda girişimci ruha sahip bireyler olarak yetişmelerini istiyoruz. Bilgiyi eyleme dönüştürmek, üretebilmek ve yenilikçi düşünebilmek bu çağın en değerli becerisi" dedi. Ödüller sahiplerine takdim edildi G-Young programı boyunca öğrenciler; girişimcilik kültürünü tanıma, problem çözme, yenilikçi düşünme, sunum teknikleri ve iş fikri geliştirme alanlarında eğitim aldı. Final sahnesinde 12 lise ekibi, hazırladıkları projeleri jüriye sundu. Finalde; birincilik ödülünü "Nişasta Bazlı Biyopolimerlerin Üretimi" projesiyle Akyazı Eyyüp Genç Fen Lisesi, ikincilik ödülünü "FinTorf" projesiyle Altınküre Teknokent Koleji M.T.A.L., üçüncülük ödülünü ise "DeepLora - Lora Tabanlı Acil Durum Haberleşme Sistemi" projesiyle Cevat Ayhan Fen Lisesi kazandı. Dereceye giren takımlar sırasıyla 20 bin TL, 15 bin TL ve 10 bin TL para ödülünün sahibi oldu.
Eğitim-Bir-Sen’in Edirne’de açtığı davada mahkeme yapılan atamayı iptal etti
19 Kasım 2025 Çarşamba - 11:58 Eğitim-Bir-Sen’in Edirne’de açtığı davada mahkeme yapılan atamayı iptal etti Eğitimciler Birliği Sendikası’nın (Eğitim-Bir-Sen) Edirne’de açtığı dava sonucu mahkeme, yapılan atamayı iptal etti. Eğitim-Bir-Sen’in Edirne’de açtığı davada mahkeme, Eğitim-Bir-Sen üyesinin akademik jüri değerlendirmesinde diğer adaydan üç kat puan üstünlüğü elde etmesine rağmen elenmesini hukuka aykırı buldu. Puanı düşük olan adayın atama işleminin iptaline hükmeden mahkeme ayrıca, Eğitim-Bir-Sen üyesinin tazminat talebini kabul ederek, dava tarihinden itibaren yoksun bırakıldığı özlük ve mali haklarının da karşılanmasına karar verdi. Eğitim-Bir-Sen, konuyla ilgili yaptığı yazılı açıklamada şu ifadelere yer verdi: "Eğitimciler Birliği Sendikası olarak Edirne’de açtığımız davada mahkeme, üyemizin akademik jüri değerlendirmesinde diğer adaydan üç kata varan bariz puan üstünlüğü elde etmesine rağmen elenmesini hukuka aykırı buldu. Puanı düşük olan adayın atama işleminin iptaline hükmeden mahkeme ayrıca, Eğitim-Bir-Sen üyesinin tazminat talebini kabul ederek, dava tarihinden itibaren yoksun bırakıldığı özlük ve mali haklarının da karşılanmasına karar verdi. Edirne’deki üniversitenin 31 Aralık 2024 tarihli Resmi Gazete’de yayımlanan doktor öğretim üyesi kadrosu ilanına başvuran iki aday arasında akademik jürinin yaptığı değerlendirmeyi yok sayan Üniversite Yönetim Kurulu, 25 Şubat 2025 tarihli kararıyla yaklaşık üç kat puan üstünlüğüne (233,2 puan) sahip Eğitim-Bir-Sen üyesi aday yerine yalnızca 78,4 puan alan adayın atamasını yaptı. Haksız ve hukuka aykırı şekilde puanı düşük olan adayın atamasının iptali, üç kata varan bariz puan üstünlüğü elde etmesine rağmen atanmayan sendika üyesinin yoksun bırakıldığı özlük ve mali haklarının karşılanması talebiyle Eğitim-Bir-Sen tarafından Edirne İdare Mahkemesi’nde açılan dava sonuçlandı. Edirne İdare Mahkemesi’nin gerekçeli kararında davacının puanının ataması yapılan kişinin puanından belirgin biçimde yüksek olduğuna işaret edildi ve adayların puan üstünlüklerinin bariz bir şekilde farklılık arz etmesi durumunda bu puan durumunun dikkate alınmasının hakkaniyetin bir gereği ve yadsınamaz bir gerçek olduğu vurgulandı. İdareye tanınan takdir yetkisinin idarenin keyfi olarak hareket edebileceği anlamına gelmeyeceği ifade edilen kararda, akademik nitelik açısından davacının puan üstünlüğü dikkate alındığında kamu yararı ve hizmet gerekleri bakımından anılan kadroya atanması gerektiği belirtildi. Bu nedenle üniversitenin söz konusu atama kararının hukuka uyarlık taşımadığı vurgulandı. Mahkeme, dava konusu puanı düşük olan adayın atama işleminin iptaline, Eğitim-Bir-Sen üyesinin tazminat talebinin kabulüne ve dava tarihinden itibaren yoksun bırakıldığı özlük ve mali haklarının karşılanmasına hükmetti. Edirne İdare Mahkemesi, verdiği kararda ayrıca 05.07.2024 tarihli ve E:2023/6091, K:2024/4224 sayılı Danıştay 8. Dairesi’nin benzer bir kararına da atıfta bulundu."
ALTSO ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nden nitelikli iş gücü için önemli protokol
19 Kasım 2025 Çarşamba - 11:54 ALTSO ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nden nitelikli iş gücü için önemli protokol Alanya Ticaret ve Sanayi Odası (ALTSO), iş dünyasının en önemli ihtiyaçlarından biri olan nitelikli eleman açığını kapatmaya yönelik çalışmalarına bir yenisini daha ekledi. ALTSO ile Alanya İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü arasında, İrfan Bileydi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencilerinin işletmelerde beceri eğitimi ve yaz stajlarının desteklenmesine yönelik İş Birliği Protokolü imzalandı. Protokol, öğrencilerin mesleki tecrübe kazanmalarını, iş dünyasıyla erken tanışmalarını ve Alanya’nın nitelikli iş gücünün güçlenmesini hedefliyor. Erdem: "Gençlerimizin geleceği için sorumluluk almaya devam edeceğiz" İmza töreninde konuşan ALTSO Başkanı Eray Erdem, eğitime yapılan yatırımın şehrin geleceğine yapılan en değerli yatırım olduğunu vurgulayarak, "Alanya’mızda iş dünyasının en temel ihtiyaçlarından biri nitelikli iş gücüdür. Bu ihtiyacı karşılamak adına meslek liselerimizle iş birliğimizi güçlendirmeye devam ediyoruz. Öğrencilerimizin hem sahada tecrübe kazanması hem de sektörle erken buluşması, onların meslek hayatına çok daha güçlü başlamasını sağlayacak. ALTSO olarak gençlerimizin yanında olmayı, eğitim projelerine destek vermeyi ve şehrimizin geleceğine değer katmayı sürdüreceğiz’’ dedi. Yılmaz’dan ALTSO’ya teşekkür Alanya İlçe Millî Eğitim Müdürü Yusuf Yılmaz ise mesleki eğitimin iş dünyasıyla ortaklaşa yürütülmesinin önemine dikkat çekerek "Öğrencilerimizin sektörle iç içe eğitim görmesi, onların mesleklerine daha donanımlı başlamalarını sağlıyor. ALTSO ile yaptığımız bu iş birliği, gençlerimizin hem bilgi hem de beceri anlamında güçlenmesine büyük katkı sunacaktır. Destekleri için ALTSO Başkanı Eray Erdem’e teşekkür ediyor, bu protokolün tüm öğrencilerimize hayırlı olmasını diliyorum’’ ifadelerini kullandı. Protokol kapsamında öğrenciler, ALTSO üyesi işletmelerde beceri eğitimi ve staj süreçlerine dahil edilerek iş hayatını yerinde deneyimleme fırsatı bulacak.
Tomarza’da kitap okuma etkinliği düzenlendi
19 Kasım 2025 Çarşamba - 11:18 Tomarza’da kitap okuma etkinliği düzenlendi Tomarza İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen "Ben Okuyorum Tomarza Okuyor" Projesi kapsamında düzenlenen kitap okuma etkinliği büyük ilgi gördü. Tomarza İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından "Ben Okuyorum Tomarza Okuyor" başlatılan proje kapsamında 18 Kasım Salı Günü Saat 11:00 ile 12:00 arasında 1 saat kitap okuma kampanyası başlatıldı. Tomarza İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından başlatılan "Ben Okuyorum Tomarza Okuyor" adlı projenin startını Tomarza İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Kurt tarafından verildi. 1 Saat boyunca ilçe genelindeki tüm ilk, orta ve lise dengi okullar başta olmak üzere bazı kamu binalarında bilgisayar, tablet gibi elektronik eşyalar kapanarak 7’den 70’e herkes bulduğu kitabı okumaya başladı. Tomarza İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Kurt, "Bu etkinlikte çocuklarımızın okuma alışkanlığı edinebilmeleri, okumayı sevmeleri ve ihtiyaç haline getirebilmesi, okumaktan keyif alınması, kişisel başarının yanında toplumun geleceğine yön verilmesi ve zengin medeniyet birikiminin bugünden geleceğe taşıya bilinmesi için okuma kültürü edinmiş olunması gerekiyor. Onun için 7’den 70’e tüm Tomarzalı hemşerilerimizi kitap okumaya davet ettim. Muhteşem bir katılım oldu. Gerek ilçe merkezinde ve gerekse ilçeye bağlı onlarca mahallede bulunan ilk-orta ve lise dengi okullar bulunan yüzlerce öğrencilerimiz, velilerimiz, öğretmenlerimiz ve Tomarzalılar katılım yaptı. Kitap okuma etkinliği projemize katılan herkse teşekkür ediyor ve bu projelerimizi devam ettireceğiz" dedi.
TOGÜ Şifa Merkezi bitkisel sağlık ürünlerinde yeni dönemi başlatıyor
19 Kasım 2025 Çarşamba - 10:16 TOGÜ Şifa Merkezi bitkisel sağlık ürünlerinde yeni dönemi başlatıyor Tokat’ta TOGÜ Eczacılık Fakültesi bünyesinde kurulan Şifa Pilot Üretim ve Analiz Merkezi, bitkisel kaynaklı sağlık ürünlerinde standardizasyon ve Ar-Ge altyapısını güçlendirerek hem öğrencilere uygulamalı eğitim hem de bölge üreticilerine analiz desteği sunacak. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eczacılık Fakültesi, bilimsel birikimini katma değerli ürünlere dönüştürme hedefiyle önemli bir adım attı. Üniversite bünyesinde, bitkisel kaynaklı sağlık ürünlerinin geliştirilmesi, analizi ve pilot ölçekte üretimi amacıyla "TOGÜ ŞİFA Pilot Üretim ve Analiz Merkezi" projesi hayata geçirildi. TOGÜ Rektörü Prof. Dr. Fatih Yılmaz, merkezi ziyaret ederek çalışmaları yerinde inceledi. TOGÜ’nün üreten üniversite ve uygulamalı eğitim vizyonuna dikkat çeken TOGÜ Rektörü Prof. Dr. Fatih Yılmaz; TOGÜ Şifa Pilot Üretim ve Analiz Merkezinin öğrenci ve araştırmacılar için oldukça faydalı olacağını belirtti. Merkezde bitkisel kaynaklı sağlık ürünlerinin geliştirilmesi ve analizinin gerçekleştirileceğini söyleyen Yılmaz; yakın bir zamanda merkezin açılacağının müjdesini verdi. Eczacılık fakültesi güvencesiyle "doğru ve standart" ürün Türkiye’de geleneksel bitkisel ürün kullanımı yaygın olmasına rağmen, standardizasyon eksikliği önemli bir kalite sorunu oluşturuyor. TOGÜ Eczacılık Fakültesi bünyesinde kurulacak merkezde; fonksiyonel bitki çayları, dermo-kozmetik ürünler ve majistral formülasyonlar geliştirilecek. "Tarladan son ürüne" ilkesiyle hareket edilecek merkezde, farmakope standartlarındaki hammaddeler kullanılarak içeriği analiz edilmiş güvenilir ürünler üzerinde çalışmalar yürütülecek. Bölgeye açık analiz ve kalite kontrol altyapısı TOGÜ ŞİFA, yalnızca üniversite bünyesinde geliştirilen ürünler için değil, bölgedeki ilaç, gıda takviyesi ve kozmetik firmalarına da referans laboratuvar hizmeti sunacak. Merkezde; bitkisel hammaddelerin tür teşhisi ve standardizasyonu, uçucu yağ ve etken madde analizleri (GC-MS, LC-MS/MS), pestisit, ağır metal ve mikrobiyolojik kalite testleri yapılarak üreticilere analiz hizmeti ve Ar-Ge desteği sağlanacak. Üreten üniversite modeliyle uygulamalı eğitim TOGÜ ŞİFA, Eczacılık Fakültesi’nin akademik altyapısı ile entegre çalışarak aynı zamanda bir eğitim üssü işlevi görecek. Lisans ve lisansüstü öğrenciler, ürün geliştirme ve kalite kontrol süreçlerini bizzat uygulama sahasında deneyimleme fırsatı bulacak. Bu sayede, ilaç ve kozmetik sektörünün ihtiyaç duyduğu donanımlı eczacı ve araştırmacılar yetiştirilecek.
Hisarcık’ta lise öğrencileri bir günlük üniversite öğrencisi oldu
19 Kasım 2025 Çarşamba - 10:11 Hisarcık’ta lise öğrencileri bir günlük üniversite öğrencisi oldu Kütahya Dumlupınar Üniversitesi (DPÜ) Hisarcık Meslek Yüksekokulu’nda gerçekleştirilen "Üniversitede Bir Gün" etkinliği kapsamında Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri bir günlük üniversite öğrencisi olarak kampüs yaşamını deneyimledi. Hisarcık Meslek Yüksekokulu, ilçede bulunan Hisarcık Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencilerini ağırlayarak "Üniversitede Bir Ders" projesi kapsamında keyifli ve öğretici bir etkinlik gerçekleştirdi. Programa katılan lise öğrencileri, bir gün boyunca üniversite öğrencisi gibi kampüs yaşamını deneyimledi. Öğrenciler, Meslek Yüksekokulu Müdürü Öğr. Gör. Burak Kavaslar ve Müdür Yardımcısı Öğr. Gör. Fadim Koç tarafından karşılandı. Tanışma ve bilgilendirme sürecinin ardından öğrenciler, MYO kantininde öğretim elemanları ve üniversite öğrencileri ile birlikte çay içerek güne başladı. Program kapsamında Hisarcık MYO’nun tüm birimleri öğrencilere tanıtıldı. Kütüphane, amfi ve sınıflar, sosyal alanlar ve bilgisayar laboratuvarı gezilerek üniversite ortamı hakkında detaylı bilgiler verildi. Lise öğrencileri, kampüs atmosferini yakından görme fırsatı buldu. Etkinliğin en dikkat çekici bölümlerinden biri ise öğrencilerin bir derse konuk olmalarıydı. Öğr. Gör. Merve Türkoğlu Güleç tarafından yürütülen Davranış Bilimleri dersine katılan konuk öğrenciler, üniversite öğrencisi gibi derse iştirak ederek ders işleyişine tanıklık etti. Ziyarete eşlik eden, Hisarcık Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürü İsmail Aydın ve Lise Matematik öğretmeni Yıldırım Özer öğrencilerin eğitim hayatlarında önemli bir deneyim kazandıklarını ifade ettiler. Hisarcık Meslek Yüksekokulu’nda gerçekleştirilen "Üniversitede Bir Ders" projesinin, lise öğrencilerine üniversite kültürünü tanıtmayı ve onları yükseköğretime motive etmeyi hedefleyen bir etkinlik olduğu belirtildi.