Son Dakika
|
Fenerbahçe sezon sonu seçime gidecek
İstanbul Valiliğinden ‘Kar’ uyarısı!
Bolu Dağı’nda kar yağışı yeniden başladı
İstanbul’da DEAŞ operasyonu: 29 şüpheli yakalandı
Bursa’da köprü altında şüpheli ölüm
DEAŞ operasyonunda şehit olan polis memuru memleketinde toprağa verildi
Aradan 10 yıl geçmesine rağmen kayıp çocuğun izine rastlanılmadı
Kocaeli'de büyük DEAŞ ve El-Kaide operasyonu: 37 gözaltı
Yalova polisi 4 ay önce aynı eve baskın yapmış
Cumhurbaşkanı Erdoğan'dan hain saldırıya tepki: ''Mücadelemizi devam ettireceğiz"
EĞİTİM
Bodrum’da öğrencilere yapay kar sürprizi
31 Aralık 2025 Çarşamba - 17:01:38
Muğla’nın Bodrum ilçesinde bir ilkokula getirilen yapay kar ile çocuklar gönüllerince eğlendi.
Konacık Cahit Özvezneci İlkokulu’nda düzenlenen yeni yıl etkinliğinde okul bahçesine yapay kar döküldü. Karın nadir yağdığı ilçede hiç kar görmeyen çocuklar, büyük bir sürpriz yaşadı. Arkadaşlarıyla kartopu oynayan öğrenciler, büyük sevinç yaşadılar.
Okuldan yapılan açıklamada "Her çocuk yeni yılda kar görmek ister. Bunun için bir nebze sembolik de olsa o duyguyu yaşatmaya çalıştık. Daha önce kar görmeyen çocukların coşkusu görmeye değerdi" denildi.
31 Aralık 2025 Çarşamba - 16:47
Karacabey Belediyesi, öğrencilerin yanında
Karacabey Ticaret Borsası Cumhuriyet İlkokulu öğrencilerinin, öğretmenlerinin gözetiminde hazırladığı dergi ve "Cumhuriyet’in Yıldızları" isimli okul gazetesi Karacabey Belediyesi’nde tanıtıldı. Belediye Başkanı Fatih Karabatı’nın eğitime verdiği destek doğrultusunda, Belediye Başkan Yardımcıları İlyas Aksoy ve Bora Akın öğrencilerin özverili çalışmalarını takdir ederken, Karacabey Belediyesi okul gazetesinin ilk abonesi oldu.
Karacabey Ticaret Borsası Cumhuriyet İlkokulu 3. ve 4. sınıf öğrencileri tarafından hazırlanan dergi ve okul gazetesi, Belediye Başkan Yardımcıları İlyas Aksoy ve Bora Akın’a tanıtıldı. Öğrencilerin özverili çalışması takdir toplarken, Karacabey Belediyesi okul gazetesinin ilk abonesi oldu.
Karacabey Ticaret Borsası Cumhuriyet İlkokulu’nda öğrenim gören 3. ve 4. sınıf öğrencileri, eğitim hayatlarına değer katan örnek bir çalışmaya imza attı. Öğrenciler, öğretmenlerinin rehberliğinde hazırladıkları dergi ve okul gazetesinin tanıtımı kapsamında Karacabey Belediyesi’ni ziyaret ederek Belediye Başkan Yardımcıları İlyas Aksoy ve Bora Akın ile bir araya geldi.
Ziyarette öğrenciler, Kasım ayında 15 Temmuz Milli Birlik Günü dolayısıyla hazırladıkları dergiyi ve Aralık ayında yayımlanan "Cumhuriyet’in Yıldızları" isimli okul gazetelerini tanıttı. Okul gazetesi; okulda gerçekleştirilen eğitim, kültür ve sosyal faaliyetlerin yanı sıra Karacabey genelinde düzenlenen etkinliklere de yer vermesiyle dikkat çekti. İçeriğiyle dolu dolu olan gazete, öğrencilerin hem araştırma hem de yazma becerilerini geliştirmelerine önemli katkı sağladı.
Öğrenciler ve öğretmenler tarafından yapılan açıklamada, okul gazetesinin her ay düzenli olarak yayımlanacağı bildirildi. Bu kapsamda Karacabey Belediyesi, "Cumhuriyet’in Yıldızları" okul gazetesinin ilk abonesi olarak eğitime ve öğrencilerin üretken çalışmalarına verdiği desteği bir kez daha ortaya koydu. Öğrencilerin farklı kurumlara yönelik ziyaretlerinin de önümüzdeki süreçte devam edeceği belirtildi.
Ziyarette Okul Müdürü İbrahim Yılmaz, 3/A Sınıfı Öğretmeni Fahri Öz ve 4/C Sınıfı Öğretmeni Seniye Doğan da yer aldı. Belediye Başkan Yardımcıları İlyas Aksoy ve Bora Akın, böylesine anlamlı ve takdire şayan bir çalışmaya imza atan öğrencileri tek tek tebrik etti.
Başkan Yardımcıları İlyas Aksoy ve Bora Akın, çocukların küçük yaşta sorumluluk alarak üretmelerinin ve toplumsal konulara duyarlılık göstermelerinin son derece kıymetli olduğunu vurguladı.
Karacabey Belediyesi olarak Belediye Başkanı Fatih Karabatı’nın öncülüğünde eğitime, çocukların fikri, kültürel ve sosyal gelişimine katkı sunan her çalışmanın destekçisi olmaya devam edeceklerini vurgulayan Belediye Başkan Yardımcıları İlyas Aksoy ve Bora Akın, küçük yaşta sorumluluk alarak üreten, araştıran ve kendini ifade edebilen bireyler yetişmesinin son derece kıymetli olduğunu ifade etti. Öğrencilerin bu anlamlı ve örnek çalışmalarının artarak devam etmesini temenni eden Aksoy ve Akın, emeği geçen öğretmenlere ve okul yönetimine teşekkür ederek tüm öğrencilere eğitim hayatlarında başarılar diledi.
31 Aralık 2025 Çarşamba - 15:26
Malatya’da "ÖNEM’li Atölyeler" projesi için protokol imzalandı
Malatya’da deprem sonrası çocuklar ve gençlerin rehabilitasyonu ile orta-ağır otizmli bireylerin eğitim ve istihdama geçişini sağlamak için ‘Fark oluşturan ‘ÖNEM’li Atölyeler’ Projesi protokolü imzalandı.
Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı Kalkınma Ajansları Genel Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen ‘Fark oluşturan ‘ÖNEM’li Atölyeler’ Projesi için Malatya Valisi Seddar Yavuz, İl Milli Eğitim Müdürü Behçet Bakır ve Fırat Kalkınma Ajansı Genel Sekreteri Mehmet Şirin Budancamanak’ın katılımıyla protokol imzaladı.
Proje’nin imza protokolünde konuşan Vali Seddar Yavuz, "İlimiz için önemli bir projeyi hayata geçirmenin mutluluğunu yaşıyoruz. İlimizde bir tarafta depremin izlerini silerken diğer taraftan da kıymetli evlatlarımızın donanımlarını arttıracak, onlara yeni beceri ve istihdam kapısı açacak yaklaşımları da ihmal etmeden çalışmaya devam ediyoruz. Bu kapsamda Malatya Valiliğimiz, İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz ve Fırat Kalkınma Ajansı’mız arasında Sosyal Gelişmeyi Destekleme Programı (SOGEP) projesi kapsamında hazırlanan ‘Fark oluşturan ‘ÖNEM’li Atölyeler’ Projesini sizlerle paylaşacağız. Özellikle deprem sonrası bölgedeki çocukların, gençlerin, orta-ağır düzeydeki otizmli öğrencilerin rehabilitasyonu ve istihdama geçişini hedefliyoruz. Proje bedelimiz 7,5 milyon TL. Malatya’mız her anlamda gelişmeye devam ediyor. Yılın son gününde böylesine güzel bir protokolü imzalamaktan, Malatyalı hemşerilerimize duyurmaktan memnuiyet duyuyoruz" dedi.
Proje kapsamında kentte 7 adet modern ve donanımlı atölyenin kurulacağını belirten Vali Yavuz, ilk etapta Genç Ar-Ge Merkezi bünyesinde Geleceğin Mühendisleri Atölyesi, Dijital Beceriler Atölyesi, Yabancı Dil ve Drama Atölyesi’nin faaliyete geçirileceğini söyledi.
Vali Yavuz, açıklamasında projenin hazırlanmasında emeği geçen herkese teşekkür ederek, "Sanayi ve Teknoloji Bakanımız Mehmet Fatih Kacır’a, Kalkınma Ajansları Genel Müdürlüğümüze, Fırat Kalkınma Ajansımızın Genel Sekreteri ve değerli ekibine, İl Millî Eğitim Müdürümüze ve kıymetli ekibine şükranlarımı sunuyorum" diye konuştu.
31 Aralık 2025 Çarşamba - 15:08
OMÜ’ye ’Mavi Bayrak’ ödülü
Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ), 2025 Engelsiz Üniversite Ödülleri kapsamında "Sosyo-Kültürel Faaliyetlerde Erişilebilirlik" alanında ilk kez "Mavi Bayrak" almaya hak kazandı.
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından yapılan değerlendirme sonucunda, Kurupelit Kampüsü’nün erişilebilirlik ve kapsayıcılık kriterlerini başarıyla yerine getirdiği tescillendi. YÖK’te düzenlenen "2025 Engelsiz Üniversite Bayrak ve Program Nişanı Ödül Töreni"nde açıklanan sonuçlara göre OMÜ, engelli öğrencilerin sosyo-kültürel yaşama tam ve eşit katılımını destekleyen uygulamalarıyla Mavi Bayrak ödülüne layık görüldü.
Üniversite, fiziksel erişilebilirlik alanındaki çalışmalarıyla da dikkat çekiyor. "Mekânda Erişim" kategorisinde daha önce 18 Turuncu Bayrak alan üniversite, sosyo-kültürel faaliyetlerde erişilebilirliği merkeze alan uygulamalarıyla bu yıl ilk kez Mavi Bayrak ile ödüllendirildi. Ödül töreninde konuşan Yükseköğretim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, üniversite kampüslerinin engelli öğrenciler için her yönüyle erişilebilir olmasının, yükseköğretimde fırsat eşitliğinin temel şartlarından biri olduğunu vurguladı. Özvar, erişilebilir kampüslerin bir tercih değil, eğitim hakkının kullanılabilmesi için bir zorunluluk olduğunu ifade etti.
Rektör Aydın, "Engelsiz üniversite önceliğimiz"
Rektör Prof. Dr. Fatma Aydın da Ondokuz Mayıs Üniversitesi’nin engelsiz üniversite vizyonuna kararlılıkla ilerlediğini belirterek, "Ondokuz Mayıs Üniversitesi olarak ‘Engelsiz Üniversite’ hedefi doğrultusunda, engelli öğrencilerimizin ve personelimizin yalnızca eğitim-öğretim faaliyetlerinden değil; bilimsel, sportif, sanatsal ve sosyo-kültürel faaliyetlerden de etkili biçimde yararlanabilmesi için engelleri ortadan kaldırmaya yönelik çalışmaları öncelikli görüyoruz. Bu anlayışla yürüttüğümüz çalışmalar sonucunda, üniversitemizde engelsiz erişim vizyonuyla uyumlu 18 birimimiz, engellilere yönelik uygulamaları nedeniyle Yükseköğretim Kurulu tarafından daha önce ‘Turuncu Bayrak’ ile ödüllendirildi. 2025 Engelsiz Üniversite Ödülleri kapsamında ise Kurupelit Kampüsümüz, ‘Sosyo-Kültürel Faaliyetlerde Erişilebilirlik’ alanında ilk kez Mavi Bayrak almaya hak kazanarak bu çabaların önemli bir çıktısını ortaya koymuştur" dedi.
Prof. Dr. Aydın, nihai hedefin erişilebilirliği üniversitenin tüm alanlarında kalıcı hale getirmek olduğunu vurgulayarak, "Nihai hedefimiz; ‘Yüzde 100 Engelsiz Üniversite’ motivasyonu çerçevesinde, üniversitemize ait tüm birimlerde ve mekânlarda erişilebilirlik standartlarını en üst seviyeye taşımak, Yeşil, Turuncu ve Mavi Bayrak ile taçlandırmaktır" diye konuştu.
YÖK tarafından yürütülen değerlendirme sürecinde; üniversitelerin erişilebilirlik politikaları, kapsayıcı uygulamaları ve engelli öğrencilerin akademik ve sosyal yaşama katılımını destekleyen çalışmaları esas alındı. OMÜ, bu kapsamda yürüttüğü çalışmalarla "YÖK Mavi Bayrak" almaya hak kazanan üniversiteler arasında yer aldı.
13 Aralık 2025 Cumartesi - 11:25
Aydıntepe’de öğrencilerden sorumluluk ve özgürlük odaklı çalışma
Çevreme Duyarlıyım, Değerlerime Sahip Çıkıyorum (ÇEDES) etkinlikleri kapsamında Aydıntepe Şehit Oktay Altuntaş İlkokulunda öğrencilerin sorumluluk ve özgürlük bilincini geliştirmeye yönelik çalışmalar gerçekleştirildi.
Öğrencilerin değerler eğitimine katkı sağlamayı amaçlayan etkinlikler, öğretmen ve okul idarecilerinin katılımıyla düzenlendi. Etkinliklerde öğrenciler, üzerlerine ’Özgür Filistin’ yazılı kitap ayraçları hazırlayarak farkındalık çalışması yaptı. Öğrenciler ayrıca ayva, elma, limon, nar, cennet hurması, mandalina ve armut gibi çeşitli meyvelerin çekirdeklerini kullanarak tohum bank oluşturdu. Tohum bank çalışmasıyla öğrencilerin doğaya karşı sorumluluk bilinci kazanması hedeflenirken, bitki tohumlarının korunması ve gelecek nesillere aktarılmasının önemi vurgulandı. Tohum banklarının, bitki çeşitliliğini korumak amacıyla farklı bitkilere ait tohumların uygun şartlarda saklandığı ve gerektiğinde yeniden üretim için kullanıldığı alanlar olduğu öğrencilere uygulamalı olarak anlatıldı.
Gerçekleştirilen etkinliklerle öğrencilerin hem çevre bilinci kazanmaları hem de sorumluluk, özgürlük ve paylaşma gibi temel değerler konusunda farkındalıklarının artırılması hedeflendi.
13 Aralık 2025 Cumartesi - 10:45
Meslek lisesi öğrencileri üretim süreçlerini yerinde öğreniyor
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası çerçevesinde Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri tarafından Eskişehir genelinde yapılan işletme ziyaretleri ve teknik geziler devam ediyor.
Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından açıklanan bilgiye göre bu ziyaretlerle öğrencilerin yerli üretim süreçlerini yerinde görmeleri, üretim teknolojilerini tanımaları ve mesleki bilgi ile becerilerini geliştirmeleri hedefleniyor.
Öğretmenler eşliğinde gerçekleştirilen teknik geziler sayesinde öğrenciler, sektörün önde gelen işletmelerinde yürütülen çalışmaları yakından inceleme fırsatı bulurken; mesleki farkındalıkları artıyor ve kariyer planlamalarına katkı sağlayacak önemli deneyimler ediniyor.
13 Aralık 2025 Cumartesi - 10:43
Emirdağ’da ‘Akran Zorbalığına Karşı Farkındalık Semineri’ ilgi gördü
Emirdağ İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen ‘Akran Zorbalığı Eğitimi’ semineri ilgi gördü. Seminere ilçede görev yapan rehber öğretmenler, sınıf öğretmenleri ve okul müdürleri katıldı.
Afyon Kocatepe Üniversitesi (AKÜ) Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Dr. Öğretim Üyesi Nasibe Kandemir Özdinç; seminerde akran zorbalığının türleri, güvenli okul iklimi oluşturma yolları ve etkili müdahale stratejileri üzerine detaylı bir sunum yaptı. Katılımcılar; güvenli ve destekleyici bir öğrenme ortamının öğrenci başarısı ile psikososyal iyilik hâli üzerindeki etkilerine ilişkin önemli farkındalıklar edindi. Program; öğretmen ve yöneticilerin zorbalıkla mücadelede daha bilinçli, sistemli ve bütüncül yaklaşımlar geliştirmesine katkı sağladı.
13 Aralık 2025 Cumartesi - 10:00
Kütahya’da Prof. Dr. Ömer Faruk Erdoğan’a ’2025 TÜBA-TESEP’ ödülü
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. Ömer Faruk Erdoğan, 2024 yılında yayımladığı "Tehâfüt ve Geleneği: Müellifler, Eserler, Meseleler" adlı eseriyle Türkiye Bilimler Akademisi tarafından verilen 2025 Bilimsel Telif Eser Programı (TÜBA-TESEP) Ödülü’ne layık görüldü.
Türkiye Bilimler Akademisi tarafından yapılan açıklamaya göre, üniversitelerde nitelikli telif eser üretimini teşvik etmeyi amaçlayan program kapsamında dağıtılan 8 ödülden biri, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Ömer Faruk Erdoğan’a verildi.
Prof. Dr. Erdoğan’ın eseri, İslam düşünce tarihinde önemli bir yere sahip olan "Tehâfüt" geleneğini başlangıcından Osmanlı dönemine kadar farklı yönleriyle ele alması nedeniyle ödüle değer bulundu.
Prof. Dr. Ömer Faruk Erdoğan, ödülünü 23 Aralık Salı günü Cumhurbaşkanlığı Külliyesi’nde düzenlenecek TÜBA-TÜBİTAK Bilim Ödülleri Töreni’nde Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın elinden alacak.
13 Aralık 2025 Cumartesi - 09:58
Vali Musa Işın, Kütahya Lisesi’nde incelemelerde bulundu
Kütahya Valisi Musa Işın, tarihi Kütahya Lisesi binasında devam eden restorasyon çalışmalarını yerinde inceleyerek yetkililerden süreç hakkında bilgi aldı.
Ziyaret sırasında tarihi mirasın korunmasının önemine dikkat çeken Vali Işın, restorasyonun tamamlanmasıyla birlikte yapının kente önemli bir kültürel katkı sağlayacağını ifade etti. Restorasyon sürecinde dış cephe yenilemeleri, iç mekân güçlendirmeleri ve tarihi dokuyu yaşatmaya yönelik uygulamaların etaplar hâlinde sürdüğü bildirildi.
Vali Işın’a incelemeleri sırasında İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz ile ilgili kurum temsilcileri de eşlik etti.
13 Aralık 2025 Cumartesi - 09:47
Vali Aydoğdu, Erzincan Lisesi’nde kauçuk zeminli spor alanını inceledi
Erzincan Valisi Hamza Aydoğdu, Erzincan Lisesi’ni ziyaret ederek okul bahçesine yapılan kauçuk zeminli spor alanında incelemelerde bulundu.
Ziyaret sırasında liseli öğrencilerle bir süre sohbet eden Vali Aydoğdu, Erzincan genelinde 101 okul bahçesindeki spor alanının kauçuk zeminle kaplandığını belirtti. Öğrencilerin daha güvenli ve sağlıklı koşullarda spor yapabilmeleri amacıyla yapılan bu çalışmaların hayırlı olmasını dileyen Vali Aydoğdu, projede emeği geçenlere teşekkür etti.
13 Aralık 2025 Cumartesi - 09:39
Yüksekova’da 16 okula 440 farklı eğitim ve zeka oyunu seti ile kırtasiye malzemesi hediye edildi
Hakkari’nin Yüksekova ilçesinde 13 okul ile 3 özel eğitim okuluna 440 farklı eğitim ve zekâ oyunu seti ile kırtasiye malzemesi hediye edildi.
Hakkari’nin Yüksekova ilçesinde turizm ve eğitim alanındaki başarılı faaliyetleriyle dikkat çeken Yüksekova Ekoloji, Kültürel ve Dağcılık Spor Kulübü Derneği (YEKDASDER), eğitimdeki destek çalışmalarına hız kesmeden devam ediyor. Kulüp, bu okullarda öğrenim gören öğrencilerin gelişimine doğrudan katkı sağlamak amacıyla geniş kapsamlı bir yardım kampanyasını hayata geçirdi. Dernek yöneticileri, 16 okuldaki öğrencilerin bilişsel ve sosyal becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacak 440 çeşit akıl ve zekâ oyunu setini bizzat okullara ulaştırdı. Zeka oyunlarının yanı sıra, öğrencilerin temel eğitim ihtiyaçlarını karşılamak üzere farklı türde kırtasiye malzemeleri de hediye edildi.
Konuyla ilgili açıklamalarda bulunan Başkan Yardımcısı Hakan Zanyar Aykut, kulüp olarak her yıl benzer etkinliklerle eğitime destek vermeyi sürdürdüklerini belirtti. Faaliyetlerini sadece spor alanıyla sınırlı tutmadığını, toplumun her kesimine dokunan sosyal sorumluluk çalışmalarına öncelik verdiklerini vurgulayan Aykut, özellikle dezavantajlı bölgelerdeki öğrencilere ulaşmanın önemine değinerek, "Bu yıl içerisinde toplam 13 köy okulu ile 3 özel eğitim okuluna akıl ve zekâ oyunları ulaştırdık. Ayrıca kırtasiye, giyim ve çeşitli ihtiyaçlara yönelik destekler sunarak çocuklarımızın eğitim yolculuğuna katkı sağladık. Her bir okulda karşılaştığımız heyecan ve tebessüm, bize bu yolda neden yürüdüğümüzü hatırlatıyor" dedi
Bu tür desteklerin geleceğe yapılan en anlamlı yatırımlardan biri olduğunu ifade ederek, gönüllü iş insanlarının desteğiyle bu eğitim desteğini büyütmeyi hedeflediklerini sözlerine ekleyen Aykut, "Çocuklarımız bizim geleceğimizdir ve biz, bu geleceği güçlendirmek için var gücümüzle çalışıyoruz. İnşallah hep birlikte daha fazla çocuğa ulaşarak umutlarını büyütmeye devam edeceğiz" diye konuştu. sözlerini noktaladı.
12 Aralık 2025 Cuma - 23:10
Cumhurbaşkanı Yardımcısı Yılmaz: "Dijital İkiz Atölyeleri ile öğrenciler daha okul sıralarındayken ’geleceğin fabrikalarına’ adım atmış olacaklar"
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen Dijital İkiz Atölyeleri Projesi’nin tanıtım toplantısı, Cumhurbaşkanı Yardımcısı Cevdet Yılmaz’ın katılımıyla Haydarpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde gerçekleştirildi. Projenin detaylarıyla ilgili bilgiler paylaşan Yılmaz mesleki eğitimin önemine vurgu yaparak, "Bu modelle birlikte öğrenciler daha okul sıralarındayken ’geleceğin fabrikalarına’ adım atmış olacaklar" dedi.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen Dijital İkiz Atölyeleri Projesi, mesleki eğitimdeki gelişme ve kalkınmayı dijital çağın imkanlarıyla birleştiren bir çalışma olmaya hazırlanıyor. Projeyle birlikte öğrenciler yüksek maliyetli, tehlike içerebilen veya sınırlı erişime sahip üretim ortamlarını dijital olarak deneyimlerken; süreçleri analiz etme, veri okuma ve üst düzey teknolojilere hakim olma gibi pek çok beceriyi de kazanacak. Proje kapsamında İstanbul Haydarpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile Ankara, Antalya, Bursa, Erzurum, Gaziantep, İzmir, Kocaeli, Sakarya ve Samsun’daki okullar, dijital ikiz altyapısının kurulduğu ve öğretmen eğitimlerinin yürütüldüğü ilk merkezler arasında yer alıyor. Cumhurbaşkanı Yardımcısı Cevdet Yılmaz proje kapsamında gençlere sunulacak mesleki gelişim imkanlarından bahsederken; uygulanacak yeni dijital eğitim modelinin Türkiye’nin kalkınma politikasına sunacağı avantajlarla ilgili konuştu.
"Dijital İkiz Atölyeleri nitelikli işgücünün yetiştirilmesi noktasında önemli imkanlar sunacak"
Cumhurbaşkanı Yardımcısı Cevdet Yılmaz, Dijital İkiz Atölyeleri Projesi kapsamında yapılacak çalışmaların gençlere sağlayacağı katkılardan bahsederek, "Genç nüfusumuzun giderek azalması, eğitim politikalarında niceliğin korunması kadar niteliğin artırılmasını da zorunlu kılmaktadır. Dijital İkiz Atölyeleri tam da bu noktada mesleki ve teknik eğitimin standartlaştırılması, beceri kazanımlarının veri temelli olarak izlenmesi ve nitelikli işgücünün yetiştirilmesi noktasında önemli imkanlar sunmaktadır. Geçmişte ideolojik nedenlerle geri planda kalan mesleki eğitimin yeniden güç kazanarak işgücü piyasasıyla uyumlu hale gelmesi öncelikli politikalarımız arasındadır. Bugün tanıtımını gerçekleştirdiğimiz proje, mesleki eğitimde yakaladığımız ivmeyi dijital çağın imkanlarıyla birleştiren ve bu alanda yürüttüğümüz reform sürecine güçlü bir yön tayin eden öncü bir uygulama niteliğindedir. Dijital ikiz teknolojisi, üretim süreçlerinin dijital ortamda birebir simülasyonunu mümkün kılan, riskleri azaltan, karar mekanizmalarını güçlendiren üst düzey bir teknoloji olarak geniş bir kapı aralıyor" dedi.
"Bu model, yeni nesil iş gücünün yetiştirilmesi bakımından stratejik bir öneme sahip"
Cumhurbaşkanı Yardımcısı Yılmaz, Dijital İkiz Atölyeleri’nin mesleki eğitim alanında yeni ve güçlü bir karşılık bulacağını dile getirerek, "Bu projeyle öğrencilerimiz yüksek maliyetli, tehlike içerebilen veya sınırlı erişime sahip üretim ortamlarını dijital olarak deneyimleyebilecekler. Öğrencilerimizin, makineleri işletebilen, süreçleri analiz edebilen, veriyi okuyabilen, problem çözme kabiliyeti yüksek, üretim süreçlerinin arkasındaki mantığı kavrayabilen bireyler olmasını amaçlıyoruz. Bir anlamda bu projeyle, daha okul sıralarındayken ’geleceğin fabrikalarına’ adım atmış olacaklar. Bu yaklaşım öğrenmeyi güvenli, tekrarlanabilir ve tüm bölgelere eşit şekilde erişilebilir kıldığı için, özellikle dezavantajlı bölgelerdeki öğrenciler açısından da kritik bir fırsat sunmaktadır. Türkiye’nin kalkınma politikasının temel yapı taşlarından biri olan fırsat eşitliği, bu proje ile mesleki eğitim alanında yeni ve güçlü bir karşılık bulmaktadır. Bugün hayata geçirdiğimiz bu model, Sanayi 4.0’ın ihtiyaç duyduğu yetkinliklere sahip yeni nesil iş gücünün yetiştirilmesi bakımından stratejik bir öneme sahip" ifadelerine yer verdi.
"Öğretmenlerimizin eğitimleri projenin merkezinde yer alıyor"
Sürecin eğitimcilerle birlikte ilerleyeceğinin altını çizen Cevdet Yılmaz, "Bu süreç yalnızca bir teknoloji kurulumundan ibaret değildir. Çünkü mesleki eğitimde kalıcı etkiyi sağlayan asıl unsur, öğretmenin dokunduğu yerdir; bu nedenle öğretmenlerimizin eğitimleri projenin merkezinde yer alıyor. 2026 yılı boyunca proje kapsamında yürütülen çalışmalar ülke geneline yayılacak ve Ülkemiz, dijital ikiz teknolojisini mesleki eğitimde sistematik biçimde kullanan sayılı ülkeler arasına girecek güçlü bir altyapıya ulaşacak" dedi.
Mesleki ve teknik eğitim gençleri değişen dünyanın ihtiyaçlarına hazırlayan önemli bir imkandır"
Gençlere mesleki eğitimin önemini fark ettirme noktasında ailelere de büyük bir görev ve sorumluluk düştüğünü dile getiren Yılmaz, "Ailelerin desteği bu süreçte büyük önem taşıyor; çocuklarımızın mesleki eğitimin sunduğu imkânları tanımaları ve ilgi duydukları alanlara yönelmeleri konusunda göstereceğiniz rehberlik onların yolunu açacaktır. Mesleki ve teknik eğitim gençlere hem güçlü bir meslek becerisi kazandıran hem de onları değişen dünyanın ihtiyaçlarına hazırlayan önemli bir imkandır. Bu vesileyle, projenin hayata geçirilmesinde büyük emeği geçen başta Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin olmak üzere Bakanlığın değerli mensuplarına ve projeye katkı sunan tüm paydaşlara teşekkür ediyorum" şeklinde konuştu.
12 Aralık 2025 Cuma - 23:04
Cumhurbaşkanı Yardımcısı Yılmaz: "Dijital İkiz Atölyeleri ile öğrenciler daha okul sıralarındayken ’geleceğin fabrikalarına’ adım atmış olacaklar"
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen Dijital İkiz Atölyeleri Projesi’nin tanıtım toplantısı, Cumhurbaşkanı Yardımcısı Cevdet Yılmaz’ın katılımıyla Haydarpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde gerçekleştirildi. Projenin detaylarıyla ilgili bilgiler paylaşan Yılmaz mesleki eğitimin önemine vurgu yaparak, "Bu modelle birlikte öğrenciler daha okul sıralarındayken ’geleceğin fabrikalarına’ adım atmış olacaklar" dedi. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen Dijital İkiz Atölyeleri Projesi, mesleki eğitimdeki gelişme ve kalkınmayı dijital çağın imkanlarıyla birleştiren bir çalışma olmaya hazırlanıyor. Projeyle birlikte öğrenciler yüksek maliyetli, tehlike içerebilen veya sınırlı erişime sahip üretim ortamlarını dijital olarak deneyimlerken; süreçleri analiz etme, veri okuma ve üst düzey teknolojilere hakim olma gibi pek çok beceriyi de kazanacak. Proje kapsamında İstanbul Haydarpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile Ankara, Antalya, Bursa, Erzurum, Gaziantep, İzmir, Kocaeli, Sakarya ve Samsun’daki okullar, dijital ikiz altyapısının kurulduğu ve öğretmen eğitimlerinin yürütüldüğü ilk merkezler arasında yer alıyor. Cumhurbaşkanı Yardımcısı Cevdet Yılmaz proje kapsamında gençlere sunulacak mesleki gelişim imkanlarından bahsederken; uygulanacak yeni dijital eğitim modelinin Türkiye’nin kalkınma politikasına sunacağı avantajlarla ilgili konuştu. "Dijital İkiz Atölyeleri nitelikli işgücünün yetiştirilmesi noktasında önemli imkanlar sunacak" Cumhurbaşkanı Yardımcısı Cevdet Yılmaz, Dijital İkiz Atölyeleri Projesi kapsamında yapılacak çalışmaların gençlere sağlayacağı katkılardan şu sözlerle bahsetti: "Genç nüfusumuzun giderek azalması, eğitim politikalarında niceliğin korunması kadar niteliğin artırılmasını da zorunlu kılmaktadır. Dijital İkiz Atölyeleri tam da bu noktada mesleki ve teknik eğitimin standartlaştırılması, beceri kazanımlarının veri temelli olarak izlenmesi ve nitelikli işgücünün yetiştirilmesi noktasında önemli imkanlar sunmaktadır. Geçmişte ideolojik nedenlerle geri planda kalan mesleki eğitimin yeniden güç kazanarak işgücü piyasasıyla uyumlu hale gelmesi öncelikli politikalarımız arasındadır. Bugün tanıtımını gerçekleştirdiğimiz proje, mesleki eğitimde yakaladığımız ivmeyi dijital çağın imkanlarıyla birleştiren ve bu alanda yürüttüğümüz reform sürecine güçlü bir yön tayin eden öncü bir uygulama niteliğindedir. Dijital ikiz teknolojisi, üretim süreçlerinin dijital ortamda birebir simülasyonunu mümkün kılan, riskleri azaltan, karar mekanizmalarını güçlendiren üst düzey bir teknoloji olarak geniş bir kapı aralıyor." "Bu model, yeni nesil iş gücünün yetiştirilmesi bakımından stratejik bir öneme sahip" Cumhurbaşkanı Yardımcısı Yılmaz, Dijital İkiz Atölyeleri’nin mesleki eğitim alanında yeni ve güçlü bir karşılık bulacağını dile getirerek, "Bu projeyle öğrencilerimiz yüksek maliyetli, tehlike içerebilen veya sınırlı erişime sahip üretim ortamlarını dijital olarak deneyimleyebilecekler. Öğrencilerimizin, makineleri işletebilen, süreçleri analiz edebilen, veriyi okuyabilen, problem çözme kabiliyeti yüksek, üretim süreçlerinin arkasındaki mantığı kavrayabilen bireyler olmasını amaçlıyoruz. Bir anlamda bu projeyle, daha okul sıralarındayken ’geleceğin fabrikalarına’ adım atmış olacaklar. Bu yaklaşım öğrenmeyi güvenli, tekrarlanabilir ve tüm bölgelere eşit şekilde erişilebilir kıldığı için, özellikle dezavantajlı bölgelerdeki öğrenciler açısından da kritik bir fırsat sunmaktadır. Türkiye’nin kalkınma politikasının temel yapı taşlarından biri olan fırsat eşitliği, bu proje ile mesleki eğitim alanında yeni ve güçlü bir karşılık bulmaktadır. Bugün hayata geçirdiğimiz bu model, Sanayi 4.0’ın ihtiyaç duyduğu yetkinliklere sahip yeni nesil iş gücünün yetiştirilmesi bakımından stratejik bir öneme sahip" ifadelerine yer verdi. "Öğretmenlerimizin eğitimleri projenin merkezinde yer alıyor" Sürecin eğitimcilerle birlikte ilerleyeceğinin altını çizen Cevdet Yılmaz, "Bu süreç yalnızca bir teknoloji kurulumundan ibaret değildir. Çünkü mesleki eğitimde kalıcı etkiyi sağlayan asıl unsur, öğretmenin dokunduğu yerdir; bu nedenle öğretmenlerimizin eğitimleri projenin merkezinde yer alıyor. 2026 yılı boyunca proje kapsamında yürütülen çalışmalar ülke geneline yayılacak ve Ülkemiz, dijital ikiz teknolojisini mesleki eğitimde sistematik biçimde kullanan sayılı ülkeler arasına girecek güçlü bir altyapıya ulaşacak" dedi. Mesleki ve teknik eğitim gençleri değişen dünyanın ihtiyaçlarına hazırlayan önemli bir imkandır" Gençlere mesleki eğitimin önemini fark ettirme noktasında ailelere de büyük bir görev ve sorumluluk düştüğünü dile getiren Yılmaz, "Ailelerin desteği bu süreçte büyük önem taşıyor; çocuklarımızın mesleki eğitimin sunduğu imkânları tanımaları ve ilgi duydukları alanlara yönelmeleri konusunda göstereceğiniz rehberlik onların yolunu açacaktır. Mesleki ve teknik eğitim gençlere hem güçlü bir meslek becerisi kazandıran hem de onları değişen dünyanın ihtiyaçlarına hazırlayan önemli bir imkandır. Bu vesileyle, projenin hayata geçirilmesinde büyük emeği geçen başta Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin olmak üzere Bakanlığın değerli mensuplarına ve projeye katkı sunan tüm paydaşlara teşekkür ediyorum" şeklinde konuştu. (BAK-
12 Aralık 2025 Cuma - 17:33
Babaeski’de çiftçiler eğitim toplantısında bilgilendirildi
Kırklareli’nin Babaeski ilçesine bağlı belde ve köylerde, çiftçinin güncel gelişmeler hakkında bilgilendirilmesini sağlamak amacıyla eğitim toplantıları düzenlendi.
Babaeski İlçe Tarım ve Orman Müdürlüğü teknik ekipleri, üreticilere yönelik TARSİM hakkında bilgilendirme çalışmaları gerçekleştirildi. İlçeye bağlı belde ve köylerde yapılan toplantılarda, çiftçinin üretim süreçlerini doğrudan etkileyen önemli başlıklara ilişkin detaylı bilgilendirmeler yapıldı.
Teknik ekipler, bakanlık tarafından sunulan tarımsal desteklemeler, hayvancılıkta büyük öneme sahip şap hastalığı ve korunma yöntemleri hakkında da bilgi vererek, tarım sigortalarının çerçevesini belirleyen TARSİM uygulamalarıyla önümüzdeki dönem uygulanacak planlı üretim modeli detaylı şekilde anlatıldı.
Kırklareli Tarım ve Orman Müdürü Gökhan Karaca, tarımsal eğitimin sürekliliğine dikkat çekerek, bilinçli üretimin hem üretici hem de ülke ekonomisi açısından büyük öneme sahip olduğunu vurguladı.
12 Aralık 2025 Cuma - 17:25
Alanya Üniversitesi’nde "Sosyal Medya 101" mini eğitimi düzenlendi
Alanya Üniversitesi, öğrencilerin dijital dünyadaki yetkinliklerini artırmaya yönelik etkinlik düzenledi. Sosyal medya yönetimi, içerik üretimi ve fotoğraf–video düzenleme başlıklarını kapsayan "Sosyal Medya 101" adlı hızlı ve uygulamalı mini eğitim, Sosyal Medya ve Dijital Pazarlama Uzmanı Sevinchkhan Mirzaeva’nın katılımıyla gerçekleştirildi.
Hamdullah Emin Paşa Kampüsü D-102’de düzenlenen etkinlikte, sosyal medyanın profesyonel kullanımına dair temel bilgiler katılımcılarla paylaşılırken; içerik üretim süreçleri, görsel anlatımın gücü ve dijital platformlarda etkili iletişim konularına odaklanıldı. Tüm öğrencilere açık olarak düzenlenen eğitim, özellikle sosyal medya alanına ilgi duyan öğrencilerden yoğun ilgi gördü.
Alanya Üniversitesi, öğrencilerini dijital çağın gereklilikleri doğrultusunda destekleyen uygulamalı eğitimlerle mesleki ve kişisel gelişimlerine katkı sunmayı sürdürüyor.
12 Aralık 2025 Cuma - 16:52
Türkiye dünyada en çok uluslararası öğrenci çeken ülkeler arasında 6. sırada yer alıyor
Yükseköğretimde küresel bir ülke haline gelen Türkiye, 200’den fazla ülkeden ağırladığı yaklaşık 350 bin öğrenciyle, dünyada en çok uluslararası öğrenci çeken ülkeler arasında 6. sırada yer alıyor.
Yükseköğretimde küresel bir ülke haline gelen Türkiye, 200’den fazla ülkeden ağırladığı yaklaşık 350 bin öğrenciyle, dünyada en çok uluslararası öğrenci çeken ülkeler arasında 6. sırada yer alıyor. Yükseköğrenim için Türkiye’yi tercih eden gençler, mezun olup ülkelerine döndüklerinde Türkiye ile kendi ülkeleri arasında diplomatik, ticari, sosyal ve kültürel köprüler kuruyor.
İstanbul ve Ankara lisans ve yüksek lisans düzeyinde en fazla talep gören şehirler oldu
British Council ve Hollanda merkezli uluslararası eğitim platformu Studyportals tarafından Asya, Latin Amerika ve MENA (Orta Doğu ve Kuzey Afrika) bölgeleri üzerine hazırlanan yükseköğretim raporu, Türkiye’nin yükseköğretim öğrenci hareketliliğinde liderliğini ortaya koydu. 220’den fazla ülke ve bölgeden 51 milyon kullanıcının verisiyle elde edilen bulgulardan oluşan ‘Destinasyon ve Kaynak Bölgeler Olarak Ortaya Çıkan Trendler’ başlıklı rapora göre Türkiye, MENA bölgesinde uluslararası üniversite öğrencilerinin eğitim için en çok tercih ettiği ülke oldu. Rapora göre Türkiye, 906 lisans ve 900 yüksek lisans programıyla bölgede program sayısı ve çeşitliliği bakımından da birinci sırada yer aldı. İstanbul ve Ankara lisans ve yüksek lisans düzeyinde en fazla talep gören şehirler oldu. Uluslararası öğrenciler son yıllarda Türkiye’de ağırlıklı olarak işletme, tıp, yazılım mühendisliği, bilgisayar mühendisliği ve sağlık teknoloji gibi bölümleri tercih ediyor.
