EĞİTİM
Karabük’te akıl ve zeka oyunları turnuvası düzenlendi 05 Mayıs 2026 Salı - 14:13:16 Milli Eğitim Bakanlığı ile Türkiye Akıl ve Zeka Oyunları Federasyonu arasında imzalanan iş birliği protokolü kapsamında, Karabük’te ilkokul ve ortaokul öğrencilerine yönelik "Akıl ve Zekâ Oyunları Turnuvası" gerçekleştirildi. Karabük Halk Eğitimi Merkezi ve ASO Salonu’nda düzenlenen turnuvada öğrenciler; strateji, dikkat ve düşünme becerilerini geliştiren çeşitli zekâ oyunlarında mücadele etti. Katılımcılar, hem bireysel yeteneklerini sergileme hem de centilmence rekabet etme imkanı buldu. Turnuvanın ödül törenine katılan İl Millî Eğitim Müdürü Nevzat Akbaş, öğrencileri elde ettikleri başarılardan dolayı tebrik etti. Akbaş, bu tür organizasyonların öğrencilerin özgüvenlerini artırdığını ve kendilerini ifade etme becerilerine katkı sağladığını belirterek, Karabük’ün eğitim alanında güçlü bir konumda olduğunu ifade etti. Akademik başarının yanı sıra sosyal, kültürel ve sportif gelişimin de önemli olduğuna dikkat çeken Akbaş, öğrencilere sosyal medyanın bilinçli kullanımı konusunda tavsiyelerde bulundu. Akbaş, "Geleceğimiz olan sizlerin her alanda donanımlı bireyler olarak yetişmesi en büyük hedefimizdir. Eğitimde yürütülen proje ve çalışmalarla başarılarımız artarak devam edecektir." dedi. Konuşmanın ardından dereceye giren öğrencilere ödül ve madalyaları takdim edildi. Akbaş, turnuvanın düzenlenmesinde emeği geçen idareci, öğretmen ve hakemlere teşekkür etti. İlkokul kategorisinde Pentago oyununda Altınsafran İlkokulu öğrencisi İpek Açıkyer, Motif oyununda Misak-ı Milli İlkokulu öğrencisi Muhammet Gökcekli, Küre oyununda Bağlar Şehit Atilla Bodur İlkokulu öğrencisi Kaan Bera Temiz, Abluka oyununda İsmet Paşa İlkokulu öğrencisi Ali Dereli ve Equilibrio oyununda 60. Yıl Vali Nafiz Kayalı İlkokulu öğrencisi İbrahim Hamza Aydın il birincisi oldu. Ortaokul kategorisinde ise Küre oyununda Şehit Murat Akdemir İmam Hatip Ortaokulu öğrencisi Muhammed Ali Kalender, Pentago oyununda Emek Ortaokulu öğrencisi Mustafa Şanlı, Mangala oyununda TOKİ Bahaddin Gazi İmam Hatip Ortaokulu öğrencisi Esma Nur Öztosun, Kulami oyununda Karabük Erkek Proje Anadolu İmam Hatip Ortaokulu öğrencisi Muhammed Çağrı Günaydın ve Abluka oyununda Eskipazar Ortaokulu öğrencisi Erol Ensar Yetek il birinciliğini elde etti.
05 Mayıs 2026 Salı - 14:03 SANKO Okulları finallerinde Türkiye birinciliği kazandı SANKO Okulları öğrencileri, TÜBİTAK Türkiye finallerinde Türkiye birinciliği ve ikinciliği başta olmak üzere önemli dereceler elde ederek büyük başarıya imza attı. SANKO Okulları öğrencileri, 57. TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması ile 20. TÜBİTAK Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Türkiye finallerinde bir Türkiye birinciliği, bir Türkiye ikinciliği ve iki teşvik ödülü olmak üzere önemli dereceler elde etti. Soner Emre Abar ve Aras Balat, danışman öğretmenleri Neriman Ersönmez rehberliğinde geliştirdikleri "ALS Hastaları İçin Çoklu Serbestlik Dereceli Aktif Servikal Ortez ve Ev Tipi Rehabilitasyon Sistemi" projesiyle "Ortaokul Kategorisi Teknoloji Tasarım" alanında Türkiye birincisi olma başarısı gösterdi. Türkiye birincisi olan öğrencilere, ödüllerini Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mehmet Fatih Kacır takdim etti. Efe Özkara, Samet Egemen Atalar ve Giray Uğurluer ise danışman öğretmenleri Özgül Güner rehberliğinde hazırladıkları "Polarizasyon Tabanlı Yapay Zeka Destekli Uyuşturucu Madde Analiz Sistemi" projesiyle "Lise Kategorisi Fizik" alanında Türkiye ikinciliği kazandı. Nur Deniz Ocak, Meleknaz Yüksel ve Beril İpek Üngör ise danışman öğretmenleri Özgül Güner rehberliğinde geliştirdikleri "ODI-CL Temelli Aptamer Biyosensörü ile Alzheimer Hastalığında A42 Biyobelirteçlerinin Hızlı Tespiti" projesiyle "Biyoloji Alanında" teşvik ödülüne layık görüldü. Atlas Balsu ve Ahmet Faran Kaya, danışman öğretmenleri Hakan Güven rehberliğinde geliştirdikleri "Kentsel Mikroklima Üzerinde Yerel Ağaç Örtüsünün Termal ve Higrometrik Etkilerinin Analizi: Gaziantep Kavaklık ve Çıksorut Örneği" projesiyle "Coğrafya Alanında" teşvik ödülü kazandı. SANKO Okulları Genel Müdürü Fırat Mümtaz Asyalı, elde edilen başarıların gurur verici olduğunu belirterek öğrencileri ve öğretmenleri tebrik etti.
05 Mayıs 2026 Salı - 13:56 Anadolu Üniversitesi EADTU Zirvesi’nde uluslararası temaslarda bulundu Açık ve uzaktan öğrenme alanında önde gelen kuruluşlardan Avrupa Uzaktan Öğretim Üniversiteleri Birliği (EADTU) tarafından Brüksel’de düzenlenen Genel Kurul Toplantısı, Rektörler Toplantısı ve EADTU-AB Zirvesi gerçekleştirildi. Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel üniversiteyi temsilen toplantılara katılım sağladı. EADTU Başkanı Prof. Dr. Theo Bastiaens, EADTU Genel Sekreteri George Ubachs ve Avrupa’da açık ve uzaktan öğretim alanında faaliyet gösteren 28 üniversitenin rektör ve temsilcilerin katılımıyla gerçekleştirilen toplantılarda Avrupa yükseköğretim politikaları, dijital öğrenme ekosistemleri ve üniversiteler arası stratejik iş birlikleri ön plana çıktı. Genel Kurul Toplantısı’nda EADTU’nun stratejik öncelikleri ve kurumsal iş birlikleri değerlendirilirken, Rektörler Toplantısı’nda üye üniversiteler arasında deneyim paylaşımı yapıldı. Bu kapsamda dijitalleşme, esnek öğrenme modelleri ve mikro yeterlilikler gibi güncel başlıklar ele alındı. EADTU-AB Zirvesi’nde ise Avrupa Birliği yükseköğretim politikaları üzerinde çalışan komisyon temsilcileri ile yükseköğretimde yenilikçi yaklaşımlar, yapay zekâ destekli öğrenme ortamları ve yaşam boyu öğrenme politikaları üzerine görüş alışverişinde bulunuldu. Zirvede Avrupa Yükseköğretimde Kalite Güvencesi Birliği Başkanı Anna Gover açık ve uzaktan yükseköğretimde kalite süreçlerine ilişkin düzenlenen panele katıldı. Zirve, üniversiteler ile politika yapıcılar arasında güçlü bir iş birliği zemini oluşturdu. Rektör Adıgüzel, toplantılar süresince Avrupa’nın farklı ülkelerinden üniversite rektörleri ve temsilcileriyle ikili görüşmeler gerçekleştirerek Anadolu Üniversitesinin açık ve uzaktan öğrenme alanında uluslararası iş birliklerini geliştirmeye yönelik temaslarda bulundu. Toplantıya ilişkin değerlendirmede bulunan Rektör Adıgüzel "Açık ve uzaktan öğrenme alanında uluslararası düzeyde önde gelen kuruluşlardan biri olan EADTU çatısı altında gerçekleştirilen bu toplantılar, yükseköğretimde dönüşüm süreçlerine yön veren önemli platformlardır." ifadelerini kullandı. Anadolu Üniversitesi, uluslararası akademik ağlardaki etkin rolünü sürdürerek açık ve uzaktan öğretim alanında küresel ölçekte değer üretmeye devam etti.
Manisa CBÜ Spor Kulübü Sporcularından Plovdiv’de büyük başarı
16 Ekim 2025 Perşembe - 14:26 Manisa CBÜ Spor Kulübü Sporcularından Plovdiv’de büyük başarı Manisa Celal Bayar Üniversitesi (MCBÜ) Spor Kulübü sporcuları, Bulgaristan’da düzenlenen Plovdiv Aerobic Open Cup’ta Türkiye’yi ve üniversiteleri başarıyla temsil ederek önemli dereceler elde etti. Manisa CBÜ Spor Kulübü’nün milli sporcuları, uluslararası arenada adından söz ettirmeye devam ediyor. Bulgaristan’ın Plovdiv kentinde gerçekleştirilen Plovdiv Aerobic Open Cup’ta mücadele eden Ayşe Begüm Onbaşı ve Can Derviş, Türkiye’ye madalyalarla döndü. Ayşe Begüm Onbaşı, Tek Kadınlar Kategorisinde sergilediği üstün performansla 20.300 puan alarak altın madalyanın sahibi oldu. Onbaşı’nın başarısı bununla da sınırlı kalmadı. Genç sporcu, yarışmanın en yüksek puanını alan sporcuya verilen prestijli Prof. Maria Mineva Kupası’nı da kazandığı 20.300 puanla büyük bir onura layık görüldü. Karışık Çiftler kategorisinde ise Ayşe Begüm Onbaşı ve Can Derviş ikilisi, uyumlu ve başarılı bir performans sergiledi. Çift, 18.900 puan toplayarak gümüş madalyanın sahibi oldu ve kürsüdeki yerini aldı. MCBÜ Rektörü Prof. Dr. Rana Kibar, üniversiteyi en iyi şekilde temsil eden başarılı sporcuları ve onlara destek olan antrenörleri tebrik etti. Rektör Kibar, sporcuların ulusal ve uluslararası arenadaki başarılarının devamını dileyerek kendilerine olan inancını dile getirdi.
Rektör Prof. Dr. Savaş, Banaz MYO’yu ziyaret etti
16 Ekim 2025 Perşembe - 14:26 Rektör Prof. Dr. Savaş, Banaz MYO’yu ziyaret etti Uşak Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ekrem Savaş, Banaz Meslek Yüksekokulu’nu ziyaret ederek akademisyenler ve öğrencilerle bir araya geldi. Ziyarete Rektör Savaş’ın yanı sıra meslek yüksekokullarından sorumlu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Lütfi Özav eşlik etti. Rektör Prof. Dr. Savaş, ziyaret kapsamında Banaz MYO’da öğrenim gören öğrencilerle buluşarak onların görüş ve taleplerini dinledi. Meslek yüksekokullarının istihdam odaklı eğitim anlayışındaki önemine değinen Prof. Dr. Savaş, "Sektörün ihtiyaçlarını takip edin, teknolojiyi yakından izleyin ve sürekli gelişim içinde olun. Mezun olmadan sınavları halledin. Meslek yüksekokullarından mezun olan öğrencilere ülkemizin ihtiyacı var. Herhangi bir sorununuz olduğunda rektör iletişim hattına yazın. Hocalarınızla vakti geçirmeye çalışın, onların deneyimlerinden faydalanın. Hepinize başarılar dilerim" dedi. Rektör Savaş, Banaz Meslek Yüksekokulu Akademik Kurul Toplantısında akademisyenlerle bir araya geldi. Toplantıda Banaz MYO Müdürü Doç. Dr. Abdurrahman Karaman, meslek yüksekokulunun mevcut durumu hakkında bilgi verdi. Toplantıda akademisyenlere çok çalışmaları tavsiyesinde bulunan Rektör Savaş, 5 yıllık tam akredite olan bir üniversite olduklarını ve bu süreçten sonra program akreditasyonlarını önemsediklerini ifade etti. Rektör Savaş, akademisyenlere, "Öğrencilerinizi kendi çocuklarınızı nasıl yetiştiriyorsanız öyle yetiştirin. Öğrencilerle birebir ilgilenin, onlarla vakit geçirin" dedi. Rektör Savaş, ziyaret programı kapsamında Banaz Kaymakamı Cuma Emeç’i de makamında ziyaret etti. Ziyarette, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Lütfi Özav, Banaz MYO Müdürü Doç. Dr. Abdurrahman Karaman ve Yüksekokul Sekreteri Ahmet Uçmaz da yer aldı. Ziyarette, Banaz’daki eğitim-öğretim faaliyetleri ve üniversite-kamu iş birliğine yönelik yapılabilecek çalışmalar üzerine görüş alışverişinde bulunuldu.
SUBÜ ve CIT’den yeni iş birliği adımları
16 Ekim 2025 Perşembe - 14:10 SUBÜ ve CIT’den yeni iş birliği adımları SUBÜ ve Arnavutluk’un Kanada Teknoloji Enstitüsü, daha önce imzalanan protokol çerçevesinde akademik iş birliğini geliştirmek amacıyla Sakarya’da bir araya geldi. Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (SUBÜ) ve Arnavutluk’un Kanada Teknoloji Enstitüsü (CIT) yönetici ve akademisyenleri, Erasmus+ KA171 projesi çerçevesinde akademik iş birliğini geliştirmeye yönelik görüşmeler gerçekleştirmek üzere Sakarya’da bir araya geldi. İki üniversite arasında daha önce imzalanan iş birliği protokolü doğrultusunda yapılan ziyarete CIT Rektörü Prof. Dr. İsmail Kocayusufoğlu, Yönetim Kurulu Temsilcisi Bledar Komina ve Yönetici Ubejd Osmani katıldı. Heyet, ilk olarak SUBÜ Rektörü Prof. Dr. Mehmet Sarıbıyık’ı makamında ziyaret etti. Burada gerçekleştirilen genel görüşmenin ardından, üniversite yönetici ve akademisyenleriyle bir araya gelindi. Senato Salonu’nda gerçekleştirilen toplantıya CIT heyetinin yanı sıra SUBÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ali Fuat Boz, Teknoloji Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Zafer Tatlı ve Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Mustafa Zahid Yıldız, Uygulamalı Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Sinan Esen, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Fatih Çalışkan ve Erasmus Koordinatörü Doç. Dr. Engin Can katıldı. Toplantıda; Teknofest yarışmalarına ortak takımlarla katılım, yüksek lisansta çift ve üçlü diploma programları, Erasmus Mundus ortaklıkları, öğrenci ve akademisyen değişimi, meslek yüksekokulu öğrencilerine İngilizce hazırlık ve lisans tamamlama imkanları ile Erasmus+ KA2 Kapasite Geliştirme gibi yüksek bütçeli projelerde ortaklıklar konuları ele alındı. Ziyaret kapsamında ayrıca Yapay Zekâ ve Veri Bilimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (YAZEM), Yaşam Boyu Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (SAYEM), Dil Eğitim-Öğretim Uygulama ve Araştırma Merkezi (SADEM), SUBÜ Stüdyoları, Teknoloji Yarışmaları Koordinatörlüğü ve Uluslararası Öğrenci Merkezi’nde incelemelerde bulunuldu. Görüşmelerde, daha önce varılan mutabakatlar doğrultusunda izlenecek yol haritası ve teknik ayrıntılar üzerinde duruldu.
Sakarya Üniversitesinde DİA Cloud ERP Laboratuvarı açıldı
16 Ekim 2025 Perşembe - 14:04 Sakarya Üniversitesinde DİA Cloud ERP Laboratuvarı açıldı Sakarya Üniversitesi İşletme Fakültesi ile DİA Yazılım iş birliğiyle kurulan DİA Cloud ERP Laboratuvarı, düzenlenen törenle açıldı. Açılış töreninde konuşan Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hamza Al, DİA Yazılım’a katkılarından dolayı teşekkür ederek üniversitenin hedeflerine dair önemli mesajlar verdi. "Üniversitemize değer katan anlamlı bir iş birliğine imza atıyoruz" diyen Prof. Dr. Hamza Al, "Sözlerimin başında DİA Yazılım’a ve değerli yöneticilerine teşekkür etmek isterim. Bugün sadece bir laboratuvarın açılışını yapmıyoruz; aynı zamanda üniversitemize, öğrencilerimize ve akademisyenlerimize değer katan anlamlı bir iş birliğine imza atıyoruz" dedi. Yoğun programlarına rağmen törene katılan iş dünyası temsilcilerine de teşekkür eden Rektör Al, Sakarya Üniversitesinin köklü geçmişine vurgu yaparak, "Sakarya Üniversitesi, 1970 yılında İTÜ’ye bağlı olarak kurulmuş; güçlü bir geleneğe sahip ve geleceğe dair büyük hedefleri olan bir üniversite. Bir dönem hedefimiz ilk 20 arasına girmekti, şimdi ise ilk 10’a nasıl gireriz diye düşünüyoruz. Uzun vadede amacımız, Sakarya Üniversitesini Türkiye’nin ve dünyanın saygın üniversiteleri arasında görmek" diye konuştu. Rektör Al, konuşmasında özel sektörle iş birliğinin önemine de dikkat çekerek, "Eğitim sadece dört duvar arasında verilmemeli. Teori ile pratiğin birbirinden ayrılmadığı, 21. yüzyılın becerileriyle donanmış bir nesli ancak özel sektörle birlikte yetiştirebiliriz. Biz öğrencilerimizi daha yetkin hale getirirken bunu sektörle el ele yapmalıyız" şeklinde konuştu. DİA Cloud ERP Laboratuvarı’nın hem öğrenciler hem de akademisyenler için önemli bir eğitim merkezi olacağını belirten Prof. Dr. Al, "Bugün attığımız adım özel sektör için küçük bir adım olabilir, ama Sakarya Üniversitesi için büyük bir adım. Bu iş birliğiyle daha büyük projelere ve başarı hikayelerine ulaşacağımıza inanıyorum" ifadelerini kullandı. İşletme Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Sima Nart, DİA Yazılım iş birliğiyle hayata geçirilen laboratuvarın öğrenciler için önemli bir öğrenme ve deneyim alanı oluşturduğunu vurguladı. Başta DİA Yazılım olmak üzere projeye katkı sunan herkese teşekkür eden Prof. Dr. Nart, laboratuvarın öğrencilerin uygulamalı becerilerini geliştirmelerine katkı sağlayacağını ifade etti. Törende konuşan DİA Yazılım Genel Müdürü Suha Onay ise Sakarya Üniversitesi ile gerçekleştirilen iş birliğinin öğrencilerin dijital becerilerini geliştirmeye katkı sağlayacağını söyledi. Onay, laboratuvarın gençlerin en güncel bilgi ve teknolojileri deneyimleyebileceği bir merkez olarak tasarlandığını belirtti. Açılış törenine Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hamza Al, DİA Yazılım Genel Müdürü Suha Onay, İşletme Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Sima Nart, Umay Tüm Bilişim DİA Yazılım İş Ortağı Aycan Fırtın, Danışma Kurulu Üyeleri, Girişimci İş Adamları Vakfı Sakarya Şube Başkanı Baki Demir, fakülte yönetimi, iş dünyası temsilcileri ve öğrenciler katıldı. Açılış töreni, laboratuvarın gezilmesi ve fotoğraf çekimiyle sona erdi.
Siirt’te bin 500 öğrenci aynı anda ‘aile’ temasıyla resim çizdi
16 Ekim 2025 Perşembe - 13:57 Siirt’te bin 500 öğrenci aynı anda ‘aile’ temasıyla resim çizdi Siirt Mehmetçik İlkokulu’nda bu yıl teması "Aile Yılı" olan 5. Geleneksel Resim Şenliği, bin 500 öğrencinin katılımıyla renkli görüntülere sahne oldu. Okul bahçesinde düzenlenen şenliğe öğrenciler aileleriyle birlikte katıldı. Etkinlikte minik eller, aile kavramını ve sevgisini kendi düş dünyalarından yansıtarak resimlerine aktardı. Mehmetçik İlkokulu Müdürü Selami Eroğlan, bin 500 öğrenci ve velilerle birlikte aile temasını resimlere aktardıklarını, aile sevgisini öğrencilere kazandırdıklarını söyledi. Okul Müdür Yardımcısı Ferec Beşer ise Mehmetçik İlkokulunun bu yıl 5’incisini düzenlediği Geleneksel Resim Etkinliğinin temasının ‘Aile Yılı’ olduğunu ifade etti. Beşer, "Katılımlarından dolayı öğrencilerimize, velilerimize ve öğretmenlerimize çok teşekkür ediyorum. Seneye farklı bir temayla yeniden buluşmak üzere" dedi. 2. sınıf öğrencisi Meryem Fırat da, "Burada okuduğum için çok mutluyum. Öğretmenimi çok seviyorum. Resim yaptık, çok güzeldi" diye konuştu. Öğrencilerden Elif Zümra Ertürk ise aileleriyle okulda yaptıkları etkinliğin çok zevkli olduğunu aktararak, "Bizim için çok zevkliydi, unutulmaz bir anı olacak. Mehmetçik İlkokulu olarak öğretmenlerimizle birlikte böyle bir etkinlik yaptık, güzel bir anımız oldu. Hiç unutmayacağız" şeklinde konuştu.
Van’da  "Ekranı Kapat, Aileni Fark Et!" etkinliği
16 Ekim 2025 Perşembe - 13:54 Van’da "Ekranı Kapat, Aileni Fark Et!" etkinliği Van İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından başlatılan "Ekranı Kapat, Aileni Fark Et!" kampanyası kapsamında, dün akşam saat 20.00’de kent genelinde aileler ekranlarını kapatarak sevdikleriyle vakit geçirdi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi kapsamında hayata geçirilen kampanya, dijital çağın getirdiği yoğun ekran kullanımına dikkat çekmeyi ve aile içi iletişimi güçlendirmeyi amaçlıyor. Van genelindeki tüm okullarda ve evlerde aynı anda başlayan etkinlik, yüzlerce ailenin katılımıyla farkındalık buluşmasına dönüştü. Aileler, televizyon, telefon ve tablet gibi dijital cihazlarını kapatarak birlikte oyunlar oynadı, kitap okudu, sohbet etti ve geçmişin sıcak aile ortamlarını yeniden yaşadı. Kampanyaya ilişkin değerlendirmede bulunan Van İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Nurettin Aras, ailelerin gösterdiği yoğun ilgiden duyduğu memnuniyeti dile getirerek, "Teknoloji elbette hayatımızın bir parçası, ancak aileyle geçirilen kaliteli zamanın yerini hiçbir şey tutamaz. Dün akşam Van’ın dört bir yanında ailelerimizin bir araya gelmesi, bu kampanyanın ne kadar anlamlı olduğunu ortaya koydu. ‘Ekranı Kapat, Aileni Fark Et!’ çağrımızla amacımız yalnızca ekran süresini azaltmak değil; aynı zamanda aile içi iletişimi, sevgi bağlarını ve birlikte vakit geçirmenin değerini yeniden hatırlatmaktır. Her çarşamba akşamı aynı saatte ekranları kapatarak bu farkındalık hareketini birlikte büyüteceğiz" dedi. Van İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde yürütülen kampanya, rehberlik servisleri, okul aile birlikleri ve öğretmenlerin desteğiyle önümüzdeki haftalarda da devam edecek. Her hafta çarşamba günü saat 20.00’de düzenlenecek "Ekransız Aile Zamanı" etkinlikleriyle aile bireylerinin birlikte nitelikli zaman geçirmeleri teşvik edilecek.
Kütahya OSB’de "Üretimde Dijital Dönüşüm Çözümleri" konulu seminer
16 Ekim 2025 Perşembe - 13:36 Kütahya OSB’de "Üretimde Dijital Dönüşüm Çözümleri" konulu seminer Kütahya Organize Sanayi Bölgesi’nde (OSB) sanayi kuruluşlarını dijital dönüşüm sürecine hazırlamak amacıyla "Üretimde Dijital Dönüşüm Çözümleri" konulu seminer gerçekleştirildi. IQVIZYON, KOSGEB ve TÜBİTAK katkılarıyla düzenlenen etkinlik, Kütahya OSB Müdürlüğü konferans salonunda yoğun katılımla yapıldı. Seminerde sanayi sektöründeki dijitalleşme trendleri, devlet destekleri ve başarılı uygulama örnekleri ele alındı. Programın ilk bölümünde sunum yapan IQVIZYON yetkilileri, üretim süreçlerine özel olarak geliştirdikleri dijital dönüşüm çözümlerini anlatarak, endüstriyel otomasyon, veri izleme sistemleri ve dijital entegrasyon uygulamaları hakkında örnek çalışmalar paylaştı. Ardından söz alan TÜBİTAK temsilcileri, Dijital Dönüşüm Değerleme (DDX) programı kapsamında işletmelerin dijital olgunluk seviyelerinin nasıl ölçüldüğünü ve bu değerlendirmelere göre oluşturulabilecek dijital yol haritalarını anlattı. Seminerin devamında KOSGEB Kütahya İl Müdürü Fatih Mehmet Kılıç, dijital dönüşüm sürecine adım atan işletmelerin yararlanabileceği hibe, teşvik, destek ve kredi programları hakkında kapsamlı bilgiler verdi. Etkinliğin sonunda katılımcılar, TOBB Kütahya OSB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi otomasyon atölyelerinde IQVIZYON tarafından kurulan teknoloji demosunu yerinde inceledi. Gerçekleştirilen uygulamalı tanıtımlarla firmalar, dijital sistemlerin üretim sahasındaki pratik kullanımını doğrudan deneyimleme fırsatı buldu. Kurulan teknoloji demosu, 4 Kasım tarihine kadar TOBB Kütahya OSB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi otomasyon atölyesinde erişime açık olacak. Dijital dönüşüm teknolojilerini yerinde incelemek isteyen yatırımcılar ve sanayiciler, belirtilen tarihe kadar atölyeyi ziyaret ederek sistemi yakından gözlemleyebileceklerdir.
Ordu’da 572 öğrenciyle okuma farkındalığı oluşturuldu
16 Ekim 2025 Perşembe - 13:01 Ordu’da 572 öğrenciyle okuma farkındalığı oluşturuldu Ordu’nun Ünye ilçesinde, ’Kitabını Al Sen de Katıl’ etkinliği kapsamında 572 öğrenciyle okuma farkındalığı oluşturuldu. Ünye Fen Lisesi tarafından, Okul Aile Birliği’nin destekleriyle, okul bahçesinde düzenlenen etkinlikte 572 öğrenci, 39 öğretmen ve velilerin katılımlarıyla kitap okuma etkinliği gerçekleştirildi. Düzenlenen etkinlikte öğrenci, öğretmen ve veliler hep birlikte kitap okudu. "Teknoloji bağımlılığından kurtulmanın en güzel yolu kitaplar" Ünye Fen Lisesi Müdürü Semra Gerçeker, günümüz gençliğinin en büyük problemi olan teknoloji bağımlılığından kurtulmanın en güzel yolunun kitap okuma olduğunu belirterek, "Etkinliğimize 572 öğrencimiz, 39 öğretmenimiz ve velilerimiz katıldı. Günümüzdeki gençlerin en büyük problemi teknoloji bağımlılığıdır. Teknoloji bağımlılığından da kurtulmanın en güzel yolu kitaplardır. Her alanda, her branşta çok faydalı olan okumanın hem Yükseköğretim Kurumları Sınavı’ndaki (YKS) etkisini biliyoruz, hem de başarılarının doğrudan etkilediğini de görüyoruz" dedi. "Okuduğumuz her kitap anlama becerilerimizi geliştiriyor" Arkadaşlarıyla birlikte kitap okumanın sınavlara faydasının olduğunu söyleyen 9’uncu sınıf öğrencisi Elif Naz Mutlu ise, "Arkadaşlarımızla hep birlikte kitap okuduk. Kitap okumak aslında sınavlarımızda bizlere çok faydalı oluyor. Özellikle paragraf sorularında akademik olarak başarılarımızı yükseltiyor. Buradan herkesin kitap okumalarını tavsiye ediyorum. Okuduğumuz her kitap anlama becerilerimizi geliştiriyor" diye konuştu. Etkinlik sonunda öğrenci ve katılımcılara çeşitli ikramlar yapıldı.
Dijital platform Canva ile eğitim camiasının dijital dönüşümü sağlanacak
16 Ekim 2025 Perşembe - 12:38 Dijital platform Canva ile eğitim camiasının dijital dönüşümü sağlanacak Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ve Canva arasında imzalanan iş birliği protokolü kapsamında hazırlanan projeler ile öğretmenlerin mesleki gelişimini güçlendirmek ve öğrencilerin dijital becerilerini geliştirmek hedefleniyor. Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mustafa Canlı, tüm dünyada eğitimde dijital bir dönüşüm olduğunu belirterek, "Eğitim sistemimizin de buna adapte olması gerekiyor" dedi. MEB ile dijital tasarım uygulaması Canva arasında 24 Ocak’ta imzalanan iş birliği protokolü kapsamında Ankara’da özel bir otelde tanıtım toplantısı düzenlendi. Düzenlenen toplantıda eğitim camiasının dijital dönüşümünü kapsayacak projeler tanıtıldı. Protokolün amacının öğretmenlerin mesleki gelişimini güçlendirmek, geleceğe aktarmak, öğrencilerin dijital becerilerini geliştirmek ve yeniliklere hazırlamak olduğu belirtildi. Canva platformunun bakanlık personeli, okul yöneticileri, öğretmenler ve öğrencilere hitap ettiği kaydedildi. EBA üzerinden erişilebilir hale getirilecek Canva platformu, Eğitim Bilişim Ağı (EBA) üzerinden erişilebilir hale getirilerek, öğrencilere, öğretmenlere ve yöneticilerin kullanımına sunulacak. 10 mesleki öğrenme laboratuvarı kurulacak İş birliği çerçevesinde Erzurum, Yozgat, Bursa, Çanakkale, Konya, Kahramanmaraş, Batman, Adana, Samsun ve Elazığ illerinde 10 mesleki öğrenme laboratuvarı kurulacak. Ayrıca bakanlık merkez teşkilatında görevli personele yönelik her yıl 10 kurumsal eğitim, öğretmenler için de özel canlı çevrim içi eğitim oturumları gerçekleştirilecek. Bu eğitimlerle bir eğitmen topluluğu oluşturulması ve sahadaki uygulama kapasitesinin artırılması amaçlanıyor. ÖBA’da da kurslar düzenlenecek Canva kapsamında Öğretmen Bilişim Ağı’nda (ÖBA) yayınlanmak üzere online kurslar geliştirilecek ve geliştirilen materyaller öğretmenlerin dijital içerik geliştirme sürecine katkı sağlayacak. "Canva olarak Türkiye’de eğitimin dijitalleşmesine destek olmayı hedefliyoruz" Düzenlenen projelerin tanıtım toplantısında konuşan Uluslararası Büyüme Lideri Güvenç Dönmez, bu protokolün dijital eğitimin hem öğrencilere hem de öğretmenlere yarar sağlayacağını belirterek, "Bu protokol eğitimde dijital bireylerin güçlendirilmesi, öğretmenlerimizin mesleki gelişiminin desteklenmesi ve öğrencilerimizin öğrenme süreçlerinin daha verimli hale gelmesi amacıyla atılmış önemli bir adımdır. Canva, bugün dünyanın pek çok ülkesinde eğitim kurumlarıyla iş birliği yapan bir teknoloji kuruluşudur. Bu iş birliğiyle birlikte öğretmen ve öğrencilerimiz EBA hesaplarıyla Canva’ya erişerek milyonlarca ders içeriğine ulaşabilecek, dijital ortamda aynı tasarım üzerinde birlikte çalışabilecek ve güvenli şekilde yapay zeka destekli araçlardan faydalanabilecektir. Ayrıca 10 ilde kurulacak mesleki öğrenme laboratuvarlarıyla öğretmenlerimiz, dijital tasarım ve üretim araçlarını uygulamaları olarak deneyimleyebilecek ve kendi okullarında bu bilgi birikimini paylaşma fırsatı bulacaktır. Bu çalışmaların öğretmenlerimizin mesleki gelişimine güç katacağına ve öğrencilerimizin geleceği dijital yetkinlikleriyle donanımlı şekilde hazırlanmasına katkı sağlayacağına yürekten inanıyoruz. Canva olarak Türkiye’de eğitimin dijitalleşmesine destek olmayı, teknolojiye ve bilgiye erişimi kolaylaştırmayı ve öğretmenlerimizin bu dönüşümün öncüsü olması olmasını sağlamayı hedefliyoruz" diye konuştu. "Tüm dünyada eğitimde dijital bir dönüşüm var" Dijitalleşmenin eğitimi iyi yönde etkilediğini ve çocukların öğrenme arzularını geliştirdiğini vurgulayan Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mustafa Canlı ise, "Tüm dünyada eğitimde dijital bir dönüşüm var. Bunu bakanlıklar ve kamu yeterince hızlı bir şekilde adapte edemezse buradaki rüzgarın gerisinde kalacak ve biz amacımız bu rüzgarı yakalamak, önüne geçmemiz mümkün olmasa da buna ayak uydurabilmek. Çünkü öğretmenlerin özellikle yeni nesil öğretmenler dijital araçları çok yetkin bir şekilde kullanıyor. Öğrenciler hem ders için hem ders dışı faaliyetlerde dijital araçları gayet yetkin bir şekilde kullanıyor. Eğitim sistemimizin de buna adapte olması gerekiyor" şeklinde konuştu. Düzenlenen tanıtım toplantısına Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mustafa Canlı, Uluslararası Büyüme Lideri Güvenç Dönmez, MEB’in merkez teşkilatı yöneticileri, öğretmenler ve çeşitli kurum ile kuruluşların temsilcileri katıldı.
Dijital platform Canva, MEB ile imzaladığı iş birliği protokolünün tanıtımını gerçekleştirdi
16 Ekim 2025 Perşembe - 12:32 Dijital platform Canva, MEB ile imzaladığı iş birliği protokolünün tanıtımını gerçekleştirdi Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ve Canva arasında 24 Ocak 2025 tarihinde imzalanan iş birliği protokolü kapsamında tanıtım programı düzenlendi. MEB ile dijital tasarım uygulaması Canva arasında 24 Ocak 2025’te imzalanan iş birliği protokolü kapsamında Ankara’da özel bir otelde tanıtım toplantısı düzenlendi. Düzenlenen toplantıda eğitim camiasının dijital dönüşümünü kapsayacak projelerin tanıtımı yapıldı. Protokolün amacının, öğretmenlerin mesleki gelişimini güçlendirmek, geleceğe aktarmak, öğrencilerin dijital becerilerini geliştirmek ve yeniliklere hazırlamak olduğu belirtildi. Canva platformunun Bakanlık personeli, okul yöneticileri, öğretmenler ve öğrencilere hitap etmesi amaçlandı. Düzenlenen iş birliği protokolü tanıtım toplantısına Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mustafa Canlı, Uluslararası Büyüme Lideri Güvenç Dönmez, MEB’in merkez teşkilatının yöneticileri, öğretmenler ve çeşitli kurum ile kuruluşların temsilcileri katılım sağladı. EBA üzerinden erişilebilir hale getirilecek Canva platformu, Eğitim Bilişim Ağı (EBA) üzerinden erişilebilir hale getirilerek öğrencilere, öğretmenlere ve yöneticilerin kullanımına sunulması planlandı. Bu kapsamda eğitim-öğretim sürecinde dijital tasarım araçları eğitim camiasına sunulması, amaçlandı. 10 adet mesleki öğrenme laboratuvarı kurulacak İş birliği çerçevesinde gerçekleştirilecek faaliyetler arasında Erzurum, Yozgat, Bursa, Çanakkale, Konya, Kahramanmaraş, Batman, Adana, Samsun ve Elazığ illerinde 10 adet mesleki öğrenme laboratuvarının kurulması planlandı. Ayrıca, Bakanlık merkez teşkilatında görevli personele yönelik her yıl 10 kurumsal eğitim düzenlenecek, öğretmenlere özel canlı çevrim içi eğitim oturumları gerçekleştirilecektir. Bu eğitimlerle birlikte bir eğitmen topluluğu oluşturulması ve sahadaki uygulama kapasitesinin artırılması amaçlanıyor. ÖBA’da da kurslar düzenlenecek Canva kapsamında Öğretmen Bilişim Ağı’nda (ÖBA) yayınlanmak üzere online kurslar geliştirilecek ve geliştirilen materyaller öğretmenlerin dijital içerik geliştirme sürecine katkı sağlayacak. "Canva olarak Türkiye’de eğitimin dijitalleşmesine destek olmayı hedefliyoruz" MEB ile yapılan iş birliği protokolü kapsamında açıklamalarda bulunan Uluslararası Büyüme Lideri Güvenç Dönmez, bu protokolün dijital eğitimin hem öğrencilere hem de öğretmenlere yarar sağlayacağını belirterek, "Bu protokol eğitimde dijital bireylerin güçlendirilmesi, öğretmenlerimizin mesleki gelişiminin desteklenmesi ve öğrencilerimizin öğrenme süreçlerinin daha verimli hale gelmesi amacıyla atılmış önemli bir adımdır. Canva, bugün dünyanın pek çok ülkesinde eğitim kurumlarıyla iş birliği yapan bir teknoloji kuruluşudur. Bu iş birliğiyle birlikte öğretmen ve öğrencilerimiz EBA hesaplarıyla Canva’ya erişerek milyonlarca ders içeriğine ulaşabilecek dijital ortamda aynı tasarım üzerinde birlikte çalışabilecek ve güvenli şekilde yapay zeka destekli araçlardan faydalanabilecektir. Ayrıca 12 ilde kurulacak mesleki öğrenme laboratuvarlarıyla öğretmenlerimiz dijital tasarım ve üretim araçlarını uygulamaları olarak deneyimleyebilecek ve kendi okullarında bu bilgi birikimini paylaşma fırsatı bulacaktır. Bu çalışmaların öğretmenlerimizin mesleki gelişimine güç katacağına ve öğrencilerimizin geleceği dijital yetkinlikleriyle donanımlı şekilde hazırlanmasına katkı sağlayacağına yürekten inanıyoruz. Canva olarak Türkiye’de eğitimin dijitalleşmesine destek olmayı, teknolojiye ve bilgiye erişimi kolaylaştırmayı ve öğretmenlerimizin bu dönüşümün öncüsü olması olmasını sağlamayı hedefliyoruz" diye konuştu. "Tüm dünyada eğitimde dijital bir dönüşüm var" Dijitalleşmenin eğitimi iyi yönde etkilediğini ve çocukların öğrenme arzularını geliştirdiğini vurgulayan Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mustafa Canlı, "Tüm dünyada eğitimde dijital bir dönüşüm var. Bunu bakanlıklar ve kamu yeterince hızlı bir şekilde adapte edemezse buradaki rüzgarın gerisinde kalacak ve biz amacımız bu rüzgarı yakalamak, önüne geçmemiz mümkün olmasa da buna ayak uydurabilmek. Çünkü öğretmenlerin özellikle yeni nesil öğretmenler dijital araçları çok yetkin bir şekilde kullanıyor. Öğrenciler hem ders için hem ders dışı faaliyetlerde dijital araçları gayet yetkin bir şekilde kullanıyor. Eğitim sistemimizin de buna adapte olması gerekiyor" şeklinde konuştu. (MF-BC -
Akbank Güzel Yarınlar Hareketi iki yılda 22 bini aşkın gençle buluştu
16 Ekim 2025 Perşembe - 12:13 Akbank Güzel Yarınlar Hareketi iki yılda 22 bini aşkın gençle buluştu Akbank’ın Toplum Gönüllüleri Vakfı iş birliğiyle başlattığı Güzel Yarınlar Hareketi, 6 Şubat depremlerinin ardından gençlere güvenli alanlar sunarak psikolojik destekten kariyer odaklı eğitimlere, fotoğrafçılık ve kısa film atölyelerine kadar pek çok farklı konuda gençlerin yanında oldu. Hedeflerini yakalayan proje, iki yılda depremden en çok etkilenen 5 ilde bin 421 etkinlikle 22 bin 500’e yakın gence ulaştı. 6 Şubat depremlerinin ardından gençlerin eğitim yolculuklarında onları yalnız bırakmamak, geleceğin mesleklerine hazırlanmalarına katkı sağlamak ve psikososyal açıdan güçlenmelerini desteklemek amacıyla Akbank tarafından Toplum Gönüllüleri Vakfı iş birliğiyle hayata geçirilen Güzel Yarınlar Hareketi, iki yıl boyunca bölgedeki gençlerin yanında oldu. Depremin ardından eğitime erişimde zorluk yaşayan gençlere güvenli alanlar sunan Güzel Yarınlar Hareketi, Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş, Gaziantep ve Malatya’da gezici destek merkezi aracılığıyla gençlerle buluştu. Gençler, destek merkezinde eğitim, sanat ve teknoloji yolculuklarına katkı sağlayan atölyelere ve etkinliklere katıldı. İki yıl boyunca düzenlenen bin 421 etkinlikle 22 bin 500’e yakın gence ulaşıldı. Güzel Yarınlar Hareketi’nin kapsamlı içeriği sayesinde gençler hem teknolojik yetkinlikler kazandı hem de sanatın iyileştirici gücünden faydalandı. Gençlik akademisi kapsamında yapay zekâ, girişimcilik, inovasyon ve siber güvenlik seminerleri; Akbank Sanat iş birliğiyle ise fotoğraf, stop-motion animasyon ve kısa film atölyeleri gerçekleştirildi. Gençlerin ürettiği filmlerden bazıları Akbank Kısa Film Festivali programına dahil edildi. Bunların yanı sıra Akbank İnsan ve Kültür ekibi tarafından gençlere CV hazırlama ve kariyer gelişimi üzerine seminerler verildi. Toplum Gönüllüleri Vakfı ise küçük yaş gruplarına robotik kodlama, fen etkinlikleri, çevre bilinci ve kutu oyunları gibi atölyeler sundu. Ayrıca iletişim ve akran zorbalığına yönelik eğitimlerle gençlerin sosyal becerilerinin güçlenmesine destek sağlandı. Akbank Marka ve İletişim Başkanı Beril Alakoç, projeye ilişkin şunları söyledi: "Güzel Yarınlar Hareketi, deprem sonrası gençlerimizin yanında olmakla kalmadı; onların geleceği yeniden inşa etme yolculuğunda bir umut köprüsü kurdu. İki yıl boyunca 20 bini aşkın gencimizin eğitim, sanat ve teknolojiyle buluşmasına vesile olduk. Onların gözlerindeki umut, yarını şekillendirecek en güçlü yatırımın, gençlerimizin potansiyeline yaptığımız yatırım olduğunu çok net gösteriyor. Güzel Yarınlar Hareketi de bunun en somut ifadesi oldu. Banka olarak gençlerimizin her zaman yanında olmayı sürdüreceğiz." Toplum Gönüllüleri Vakfı (TOG) Genel Müdürü Seçkin Karataş, depremin hemen ardından gençlerle birlikte afet bölgesinde omuz omuza çalıştıklarını vurgulayarak şunları söyledi: "Güzel Yarınlar Hareketi ile çocuklar ve gençler için eğitim ve bilim odaklı atölyelerden kişisel gelişim ve sosyal beceri eğitimlerine uzanan geniş kapsamlı bir program sunduk. Afetten etkilenen gençlerin güvenli alanlarda bir araya gelerek yeniden umutla geleceğe bakmalarına katkıda bulunmak bizim için çok değerliydi. İki yıl boyunca yirmi binden fazla gence ulaşmak, onların dayanışma ve üretim gücünü görünür kılmak en büyük mutluluğumuz oldu. TOG olarak gençlerle birlikte dayanışmayı sürdürmeye devam edeceğiz." Proje süresince gençler sadece bilgi ve beceri kazanmakla kalmadı; güven, dayanışma ve geleceğe dair umut duygusunu da pekiştirdi. Bu kapsamda yapılan değerlendirmelere göre gençlerin yüzde 97’si gezici destek merkezinden mutlu ayrıldı, yüzde 88’i ise etkinliklerin deprem sonrası iyileşme süreçlerine doğrudan katkı sundu. Katılımcılar gezici destek merkezini "yararlı, güven, samimi, dayanışma, eğitici ve eğlenceli" kelimeleriyle tanımladı.