Son Dakika
|
Halk plajında İHA alarmı!
MSB: ''İran'dan ateşlenen füze imha edildi''
Putin’den İran’ın yeni lideri Hamaney’e tebrik
Ara tatil kalkıyor mu? Bakan Tekin iddialara açıklık getirdi
İsrail'den Beyrut'un güneyine yeni saldırı dalgası
Antalya’da düzensiz göçmen botu faciası: 14 ölü
Buldan’da 5.1’lik depremin ardından bazı işletmelerde hasar meydana geldi
‘Ekrem İmamoğlu Suç Örgütü’ davasının görülmesine başlandı
Türkiye'nin gönderdiği F-16'lar KKTC'de
Teknik Direktör Engin Fırat hayatını kaybetti
EĞİTİM
Ortaokul öğrencileri üniversite ortamını yakından tanıdı
09 Mart 2026 Pazartesi - 17:25:49
Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (SUBÜ), ortaokul öğrencilerinin üniversite ortamını tanıması ve kariyer planlamalarına ışık tutması amacıyla düzenlenen ziyaret programına ev sahipliği yaptı. Bu kapsamda Sait Faik Abasıyanık Ortaokulu’ndan 45 öğrenci ve 2 öğretmen, SUBÜ kampüsünde misafir edildi.
Öğrencilerin üniversite havasını soluması ve akademik birimleri yerinde görmesi amacıyla gerçekleştirilen programda, ilk olarak SUBÜ’nün eğitim-öğretim yapısı ve öğrencilere sunduğu sosyal imkanlar hakkında detaylı bir bilgilendirme sunumu yapıldı.Kampüs turu kapsamında öğrenciler; Yapay Zeka ve Veri Bilimi Uygulama ve Araştırma Merkezi, laboratuvarlar, atölyeler ve Teknoloji Yarışmaları Koordinatörlüğü’nü ziyaret etti. Birim sorumluları eşliğinde gerçekleştirilen gezide, yürütülen bilimsel projeler ve teknik çalışmalar hakkında öğrencilere bilgi verildi. Gençlerin teknoloji ve bilim odaklı soruları uzmanlar tarafından yanıtlandı. Ziyaretin son bölümünde ise SUBÜ Stüdyoları, modern sınıflar ve sosyal donatı alanları gezildi. Üniversitenin sahip olduğu teknik altyapı ve uygulama alanlarını yakından inceleme fırsatı bulan ortaokul öğrencileri, üniversite yaşamına dair deneyim kazandı.
09 Mart 2026 Pazartesi - 17:25
Geleceğin lojistikçileri afetlere hazırlanıyor
Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Sıfırdan Zirveye Girişimcilik Topluluğu öğrencileri, Gençlik ve Spor Bakanlığı’nın ÜNİDES programı kapsamında desteklenen "Geleceğin Lojistikçileri Afetlere Hazırlanıyor" projesi çerçevesinde İstanbul AFAD Eğitim Merkezi’ni ziyaret etti. Afet bilinci ve kriz yönetimi üzerine kapsamlı bir eğitim alan öğrenciler, deprem simülasyonu ile afet anını bizzat deneyimledi.
Lojistik sektörünün afet yönetimindeki kritik rolüne dikkat çekmek amacıyla düzenlenen programda, AFAD uzmanları tarafından teorik ve uygulamalı eğitimler verildi. Uzmanlar, afet öncesi hazırlık süreçleri, kriz anında doğru karar alma ve koordinasyonun lojistik operasyonlardaki önemine dair bilgileri paylaştı. Seminerin ardından topluluk üyeleri, deprem simülasyon alanına geçerek afet anında yapılması gerekenleri uygulamalı olarak öğrendi. Gerçek yaşam senaryoları üzerinden gerçekleştirilen simülasyonla, öğrencilerin kriz anında soğukkanlı kalma ve hızlı aksiyon alma becerileri test edildi. Teorik bilgilerin pratiğe aktarıldığı eğitimde, geleceğin lojistikçilerine afet yönetimi konusunda farkındalık kazandırıldı.
09 Mart 2026 Pazartesi - 17:10
Dijital dünyada kadının görünürlüğü tartışıldı
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Toplumsal Katkı Koordinatörlüğü tarafından "Dijital Dünyada Kadın: Görünürlük, Eşitlik ve Mücadele" konulu panel gerçekleştirildi.
Üniversitenin Kongre ve Kültür Merkezi’nde düzenlenen program saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başladı. Açılışın ardından müzik kulübü öğrencileri tarafından katılımcılara mini konser sunuldu.
Panelde Ayşegül Özdemir, Günseli Durmaz ve Elif Nagihan Türköz konuşmacı olarak yer aldı.
Programın içeriğine ilişkin bilgi veren İktisat Fakültesi Öğretim Üyesi Dr. Aybüke İnan Şimşek etkinliğin 8 Mart Dünya Emekçi Kadınlar Günü kapsamında düzenlendiğini belirterek dijitalleşme çağında kadın emeği ve karşılaşılan sorunların ele alındığını ifade etti.
Şimşek, konuşmasında dijitalleşmenin kadın emeği üzerindeki etkilerine dikkat çekerek konferansta özellikle kadın emeğinin görünürlüğü, dijital şiddet ve uluslararası kurumların bu sorunlara yönelik yaklaşımlarının ele alınacağını söyledi. Programda ayrıca dijital dünyada kadınların görünürlüğü, eşitlik mücadelesi ve toplumsal hayattaki konumlarının dijitalleşme süreciyle nasıl değiştiğinin de değerlendirildiğini dile getirdi.
Öğretim Üyesi Dr. Şeyda Gülek Gölçek ise programda üç temel başlığın ele alınacağını belirtti.
İlk olarak iş piyasasında kadınların karşılaştığı sorunların ele alınacağını ifade eden Gölçek, bu konuda İŞKUR’dan katılan konuşmacının değerlendirmelerde bulunacağını, ikinci başlıkta ise dijitalleşmenin etkisiyle ortaya çıkan cinsiyetlendirilmiş kültürün kadınlar üzerindeki etkilerinin inceleneceğini ifade etti.
Özellikle dijital kamusal alanda kadınların maruz kaldığı eşitsizlikler ve dezavantajların masaya yatırılacağını ifade eden Gölçek, panelin son bölümünde ise dijital dünyada artan şiddet eğilimleri ve kadınlara yönelik dijital şiddet konusunun ele alınacağını dile getirdi.
Konuşmacılar, özellikle yeni kuşakların dijital ortamda karşılaştıkları cinsiyet temelli sorunlar konusunda bilinçlenmelerinin önemine dikkat çekerek öğrencilerin bu tür etkinliklere katılımının büyük önem taşıdığını vurguladı.
Panel, konuşmaların ardından katılımcıların sorularının alınmasıyla sona erdi.
09 Mart 2026 Pazartesi - 16:51
Milli Eğitim Akademisi Hazırlık Eğitimi Kayıt Kılavuzu yayımlandı
Milli Eğitim Akademisi’nde hazırlık eğitimi almaya hak kazanan öğretmen adaylarına yönelik kayıt kılavuzu yayımlandı. Kesin kayıt hakkı kazanan öğretmen adayların sonuçları, 23 Mart 2026 tarihinde ilan edilecek.
Hazırlık eğitimine kabul edilen adayların kesin kayıt hakkı kazandıkları eğitim ve uygulama merkezine, kayıt takviminde belirtilen tarihlerde ve kılavuzda belirtilen evraklarla şahsen başvurmaları gerektiği belirtildi. Şahsen kayıt başvurusu yapmasına engel mücbir sebebi bulunan adayların, noter onaylı vekalet yoluyla kayıt işlemini yaptırabileceği ifade edildi. Adayların başvuru formundaki beyanları ile ibraz ettikleri belgeler, eğitim ve uygulama merkezlerinde oluşturulan kayıt kabul komisyonları tarafından incelenecek. İstenen belgeleri tam olarak ibraz edenlerin kayıtlarının yapılacağı, belgelerinde eksiklik görülenlerin kayıtlarının ise yapılmayacağı duyuruldu.
Hazırlık eğitimi, 13 Nisan’da başlayacak
Hazırlık eğitimine kesin kayıt hakkı kazanan adayların, 23 Mart tarihinde https://pbs.meb.gov.tr/sonuc ‘ tan ilan edileceği açıklandı. Kayıt başvurularının 25 Mart’ta başlayıp 3 Nisan 2026 saat 17.00’de sona ereceği belirtilirken, yedek adaylardan kayıt hakkı kazananların listesi ise 7 Nisan’da açıklanacak. Kayıtlar ise 8 Nisan’da başlayıp 10 Nisan saat 17.00’de tamamlanacak. Ayrıca hazırlık eğitimi, kayıt işlemleri tamamlandıktan sonra 13 Nisan tarihinde başlayacağının altı çizildi.
19 Şubat 2026 Perşembe - 11:47
Bayburt Fen Lisesi öğrencilerinden Türk destanları paneli
Bayburt İl Milli Eğitim Müdürlüğü koordinesinde ’Oku-Yorum Yazı-Yorum Türk Destanları İl Paneli’ düzenlendi. Fen Lisesi öğrencileri tarafından gerçekleştirilen sunumlar katılımcılar tarafından ilgiyle takip edildi.
Panelde, Türk destanları üzerine kapsamlı değerlendirmeler yapıldı. Gençlerin kültürel mirasa olan ilgisini artırmayı, milli bilinç ve edebî farkındalıklarını güçlendirmeyi amaçlayan panelde öğrenciler, hazırladıkları sunumlarla akademik ifade becerilerini ortaya koydu.
Tarihi ve kültürel değeri yüksek olan Türk destanlarının ele alındığı panelin, milli ve kültürel değerlerin gelecek nesillere aktarılması açısından önemli bir katkı sunduğu belirtildi.
Etkinlik, hatıra fotoğrafı çekiminin ardından sona erdi.
19 Şubat 2026 Perşembe - 11:46
Emirdağ Gömü Ortaokulu, Avrupa’dan ‘eTwinning’ projesiyle ödülle döndü
Afyonkarahisar’ın Emirdağ ilçesinde bulunan Gömü Ortaokulu; yürüttüğü iki ‘eTwinning’ projesiyle, hem ‘Ulusal Kalite Etiketi’ hem de ‘Avrupa Kalite Etiketi’ almaya hak kazandı.
Fen Bilimleri Öğretmeni Ayşenur Gönen’in koordinatörlüğünde gerçekleştirilen projeler, uluslararası iş birliği ve yenilikçi eğitim uygulamalarıyla dikkat çekti. Başarı kapsamında öğretmen ve öğrencilere düzenlenen törende sertifikaları takdim edildi. Sertifika töreni için Emirdağ İlçe Milli Eğitim Müdürü Gürkan Emeksiz, Gömü Ortaokulu’nu ziyaret etti. Ziyarette okul yönetimi, öğretmenler ve öğrenciler hazır bulundu. İlçe Milli Eğitim Müdürü Gürkan Emeksiz, Fen Bilimleri Öğretmeni Ayşenur Gönen’i ve öğrencilerini tebrik etti.
İlçe Milli Eğitim Müdürü Gürkan Emeksiz, ‘’eTwinning’ projeleri, akademik ve sosyal gelişimine katkı sağladı. Emirdağ ilçesi, eğitim ve öğretimde yüksek performans göstermektedir’’ dedi.
Fen Bilimleri Öğretmeni Ayşenur Gönen ise, ‘’Projeler, disiplinli bir çalışma süreci sonunda tamamlandı. ‘eTwinning’ programı, Avrupa’daki okullar arasında dijital ortamda iş birliği yapılmasını amaçlayan bir platform olarak biliniyor. ‘Ulusal’ ve ‘Avrupa Kalite Etiketleri’, projelerin belirlenen kalite standartlarını karşıladığını gösteriyor. Türkiye genelinde birçok okul bu program kapsamında projeler yürütürken, kalite etiketi alan çalışmalar ayrı bir değerlendirme sürecinden geçiyor. Gömü Ortaokulu’nun elde ettiği bu başarı, ilçedeki eğitim faaliyetlerine katkı sağlayan örnek çalışmalar arasında gösteriliyor’’ dedi.
Ziyaretin ardından İlçe Milli Eğitim Müdürü Gürkan Emeksiz, öğretmenlerle bir araya gelerek eğitim çalışmaları hakkında değerlendirmelerde bulundu. Okul yönetimi, nazik ziyaretleri dolayısıyla Emirdağ İlçe Milli Eğitim Müdürü Gürkan Emeksiz’e teşekkür etti. İlçe Milli Eğitim Müdürü Gürkan Emeksiz, öğretmen ve öğrencilere sertifikalarını törenle takdim etti ve başarılar diledi.
19 Şubat 2026 Perşembe - 11:40
Osmaniye’de "Kadrajda Sanat, Haberde Gerçek" ve "Haberciliğin Yapay Zeka ile Dönüşümü" eğitimleri düzenlendi
Osmaniye’de Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı Adana Bölge Müdürlüğü ile Ticaret ve Sanayi Odası işbirliğinde, görsel anlatımın habercilikteki önemini ve yapay zeka çağında gazeteciliğin geçirdiği dönüşümü ele alan "Kadrajda Sanat, Haberde Gerçek: Haber Fotoğrafçılığına Sanatsal Bir Yaklaşım" ile "Akışkan Çağda Hakikatin Ardında: Haberciliğin Yapay Zekâ ile Dönüşümü" başlıklı eğitim programı gerçekleştirildi.
Osmaniye Ticaret ve Sanayi Odası Hasan Ersoy Toplantı Salonunda düzenlenen programa, İletişim Başkanlığı Adana Bölge Müdürü Mustafa Yalınız, Osmaniye Ticaret ve Sanayi Odası Başkanı Devrim Murat Aksoy, Osmaniye Valiliği İl Basın Halkla İlişkiler Müdürü Osman Turunç, Osmaniye Gazeteciler Cemiyeti Başkanı İsrafil Avcı ve Cebelibereket Gazeteciler Cemiyeti Başkanı Ali Cihangir ve kamu kurumlarının basın ve halkla ilişkiler birimlerinde çalışan personeli ile basın mensupları katıldı.
Programın açılışında konuşan Bölge Müdürü Mustafa Yalınız, iletişim alanında görsel anlatımın önemine ve yapay zeka çağında haberciliğin geçirdiği dönüşüme dikkat çekti. Haber fotoğrafçılığında doğruluk ve etik sorumluluğun temel ilke olması gerektiğini vurgulayan Yalınız, programın verimli geçmesini temenni ederek emeği geçenlere teşekkür etti.
Programın ilk oturumunda Öğr. Gör. Dr. Hacı Mehmet Acar tarafından "Kadrajda Sanat, Haberde Gerçek: Haber Fotoğrafçılığına Sanatsal Bir Yaklaşım" başlıklı eğitim gerçekleştirildi. Eğitimde, haberde fotoğraf kullanımının önemi katılımcılara aktarıldı. Katılımcılar, haberin etkisini artıran görsel anlatımın teknik ve etik boyutlarına ilişkin bilgi ve farkındalık kazandı. Eğitim boyunca fotoğrafçılığın temel ilkeleri, kompozisyon kuralları, sanatsal ve estetik yaklaşım ile görsel habercilikte etik sorumluluklar gibi haber fotoğrafçılığının kritik konuları ele alındı.
Programın ikinci oturumunda ise Öğretim Üyesi Doç. Dr. Serkan Bulut tarafından dijital habercilikte sık yapılan yanlışlar ve içerik üretiminde dikkat edilmesi gereken hususlar ele alındı. Bulut, haber yazım süreçlerinde etik ilkeler, doğruluk kontrolü ve dijital medya ortamında değişen editoryal dinamikler üzerine değerlendirmelerde bulundu.
Kamu kurumlarının basın ve halkla ilişkiler birimlerinde çalışan personel ile basın mensuplarına yönelik olarak düzenlenen eğitimle katılımcıların mesleki bilgi ve farkındalıklarının artırılması, yapay zeka destekli medya ortamında etik, doğru ve güvenilir habercilik anlayışlarının güçlendirilmesi hedeflendi.
Program sonunda Ticaret ve Sanayi Odası Başkanı Devrim Murat Aksoy, eğitmenlere plaket takdim ederek Osmaniye’ye ait coğrafi işaretli yöresel ürünlerden oluşan paketleri de kendilerine sundu.
Eğitim programı, katılımcıların sertifikalarını almalarıyla sona erdi.
19 Şubat 2026 Perşembe - 11:36
Cizre’de aday öğretmenlere kapsamlı uyum eğitimi
Şırnak’ın Cizre İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünce eğitim kadrosuna yeni katılan aday öğretmenlere yönelik kapsamlı bir uyum eğitimi verildi.
Cizre Milli Eğitim Müdürlüğü koordinesinde Şehit Ömer Halisdemir İmam Hatip Ortaokulunda düzenlenen programda, eğitim sisteminin geleceği ve öğretmenin dönüştürücü rolü geniş bir biçimde ele alındı. Milli Eğitim Şube Müdürü Sabri Salgut ve AR-GE Koordinatörü Şükran Çetik tarafından gerçekleştirilen sunumlarda, sadece teknik bilgiler değil, öğretmenlik mesleğinin temel değerleri ve etik kodları da aday öğretmenlerle paylaşıldı. Eğitimin önemine dair açıklamalarda bulunan Şube Müdürü Sabri Salgut, ’’Öğretmenlik sadece bir meslek değil, bir kimlik inşa sürecidir. İlk adım ne kadar sağlamsa, eğitim sistemimiz de o kadar sarsılmaz olur. Unutmayın ki nitelikli bir öğretmen, aydınlık bir nesil demektir’’ dedi.
AR-GE Koordinatörü Şükran Çetik’in de ilçede yürütülen yerel projelerle ilgili bilgi verdiği eğitim, aday öğretmenlerin mesleki yeterliliklerini güçlendirmeye ve eğitim-öğretim süreçlerine etkin katılımlarını desteklemeye yönelik çalışmalarla devam edeceği belirtildi.
19 Şubat 2026 Perşembe - 11:18
Tokat’ta jandarmadan köy okullarında trafik eğitimi
Tokat’ta jandarma ekipleri tarafından köy okullarında trafik eğitimi verildi.
Tokat İl Jandarma Komutanlığı tarafından, Tokat Belediyesi ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün destekleriyle köy okullarında eğitim gören ilkokul öğrencilerine yönelik uygulamalı trafik eğitimi projesi hayata geçirildi. Köy köy gezilerek, oluşturulan parkurda akülü araçlarla öğrencilere trafik eğitimi verildi.
Direksiyon başına geçen minikler, öğrendikleri bilgileri birebir deneyimleme fırsatı buldu. Eğitimlerin sonunda jandarma ekipleri tarafından öğrencilere trafik bilincini artırmaya yönelik düdük ve kitap hediye edildi.
19 Şubat 2026 Perşembe - 11:00
Kütahya’da ilkokul öğrencilerine yönelik "İstiklâl Marşı’nı Ezberden Okuma Yarışması" düzenlendi
Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü koordinesinde Kütahya İl Milli Eğitim Müdürlüğünce İstiklâl Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü etkinlikleri kapsamında merkez ilçede eğitim gören ilkokul öğrencilerine yönelik "İstiklâl Marşı’nı Ezberden Okuma Yarışması" gerçekleştirildi.
İl Milli Eğitim Müdürlüğü Beylerbeyi Salonu’nda yoğun katılımla düzenlenen programda öğrenciler, İstiklâl Marşı’nı ezbere ve anlamına uygun vurgu ile okuyarak jüri karşısında performans sergiledi. Öğrencilerin sahnedeki özgüveni ve milli-manevi değerlere gösterdikleri hassasiyet izleyicilerden büyük takdir topladı.
Yarışma sonunda İl Milli Eğitim Şube Müdürleri Kadir Şahin ve Bilal Şen tarafından öğrencilere katılım belgeleri verilirken, dereceye giren öğrencilere ödülleri takdim edildi.
19 Şubat 2026 Perşembe - 10:58
Kütahya’da "Korkma, Gençliğin Ruhu Burada" temalı bilgi yarışması düzenlendi
Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde, 12 Mart İstiklal Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü etkinlikleri kapsamında lise öğrencilerine yönelik "Korkma! Gençliğin Ruhu Burada" temalı bilgi yarışması gerçekleştirildi.
Milli ve manevi değerlerin genç nesillere aktarılması amacıyla düzenlenen yarışma, Kütahya Linyit Ortaokulu Spor Salonu’nda yapıldı. Yarışmada öğrenciler okullarını temsilen bilgi ve birikimlerini ortaya koyarak kıyasıya mücadele etti. Bilgi yarışması sonucunda Simav Fen Lisesi birinciliği elde etti. Programın sonunda İl Milli Eğitim Şube Müdürü Bilal Şen, dereceye giren öğrencilere ödül ve başarı belgelerini takdim etti.
19 Şubat 2026 Perşembe - 10:52
Dijital Öğretmenler Projesi yenilendi
ING Türkiye’nin Habitat Derneği ve ODTÜ iş birliğiyle 2020 yılından bu yana gerçekleştirdiği Dijital Öğretmenler Projesi daha geniş kapsamı, güçlü yapısı ve zengin içeriği ile yenilendi.
Toplumsal yatırımlarında dijitalleşme ve eğitimde fırsat eşitliğine katkı sağlamayı önceliklendiren ING Türkiye’nin Habitat Derneği ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) iş birliğiyle 2020 yılından bu yana gerçekleştirdiği Dijital Öğretmenler Projesi daha geniş kapsamı, güçlü yapısı ve zengin içeriği ile yenilendi. Bugüne kadar 10 binden fazla öğretmene dijital okuryazarlık eğitimi sunulan proje, öğretmenlerin teknolojiyle güçlenmesini, dijital dönüşümün aktif bir parçası haline gelmesini ve edindikleri dijital becerileri sınıflarında öğrencilerine aktarabilmesini hedefliyor.
Kapsam genişledi, içerikler dijital zekâ odağında yenilendi
Yenilenen proje kapsamında 11’inci dönem itibarıyla hedef kitle genişletildi; ilkokul ve ortaokul öğretmenlerinin yanı sıra okul öncesi ve lise öğretmenleri de programa dahil edildi. Böylece eğitim ekosisteminin farklı kademelerinde görev yapan öğretmenlere ulaşılması ve dijital dönüşümün etkisinin daha geniş bir alana yayılması amaçlanıyor. Dijital zekâ odağında yeniden yapılandırılan içeriklerle proje, öğretmenlerin yalnızca teknik becerilerini değil; eleştirel düşünme, problem çözme ve dijital araçları ve yapay zekayı etkin kullanma gibi yetkinliklerini de güçlendirmeyi hedefleyen bütüncül bir öğrenme deneyimi sunuyor. Eğitimler, Dijital Zekâ, Dijital Üreticilik ve Tasarım ile Dijital Ölçme ve Değerlendirme olmak üzere üç ana modülden oluşuyor. Ayrıca, daha esnek ve etkili bir öğrenme deneyimi sağlamak amacıyla canlı ders sayısı artırılırken, program 8 haftalık bir yapıda yeniden kurgulandı. Programla, her sene 1000 öğretmene eğitim verilmesi hedefleniyor.
’’Toplumsal yatırımlarımızda ülkemizin dijital dönüşümünü desteklemeyi önceliklendiriyoruz’’
ING Türkiye Genel Müdürü Alper Gökgöz, projeye ilişkin değerlendirmesinde şunları söyledi: "Dijitalleşmeyi stratejimizin merkezine alan bir kurum olarak, toplumsal yatırımlarımızda da Türkiye’nin dijital dönüşümünü ve eğitimde fırsat eşitliğini desteklemeyi önceliklendiriyoruz. Bir ülkenin dijital geleceğinin sınıflarda şekillendiğine inanıyoruz. Dijital Öğretmenler projesi ile dijitalleşmenin odağına öğretmenlerimizi alıyor, onların güçlenmesiyle birlikte daha donanımlı bir dijital Türkiye vizyonuna katkı sunuyoruz. Yapay zekâ çağında asıl farkı oluşturan teknolojiyi nasıl anlamlandırdığımız; bu proje ile de sınıflarda merakı besleyen, üretkenliği teşvik eden bir teknoloji kültürü oluşturulmasına katkı sunuyor, yarının insan kaynağına yatırım yapıyoruz. Bugüne kadar 10 binden fazla öğretmenimiz aracılığıyla 250 binden fazla öğrenciye ulaştık. Dijital dönüşümün eğitim üzerindeki etkisi hızla artarken, öğretmenlerimizin ihtiyaçları da değişiyor; bu doğrultuda projemizi yenileyerek daha da ileriye taşıdık. Projeye katkı sunan tüm öğretmenlerimize ve değerli paydaşlarımıza teşekkür ediyoruz. Öğretmenlerimizi dijital yetkinliklerle güçlendirerek ülkemizin dijital dönüşüme katkı sunmaya devam edeceğiz."
Projeyi değerlendiren Habitat Derneği İcra Kurulu Başkanı Bora Caldu, "Habitat Derneği olarak, dijital dönüşümün kapsayıcı ve sürdürülebilir bir şekilde gerçekleşmesinin toplumun tüm kesimlerinin bu sürece dahil edilmesiyle mümkün olacağına inanıyoruz. Dijital Öğretmenler projesi ile öğretmenlerimizin dijital becerilerini artırmak ve eğitimde teknoloji kullanımını güçlendirmek üzere çıktığımız bu yolculukta, sunduğumuz eğitim içerikleriyle, yalnızca dijital araç kullanımını değil; aynı zamanda dijital vatandaşlık, güvenlik ve görsel üretim gibi çağın temel yetkinliklerini öğretmenlerimize kazandırmayı amaçladık. Bu projeyi değerli kılan en önemli unsur, eğitimde fırsat eşitliğini desteklemesi ve Türkiye’nin dört bir yanındaki öğretmenlere eşit erişim sunması oldu. Bu yolculukta bizimle olan paydaşlarımıza, emek veren tüm eğitmenlerimize ve tüm öğretmenlerimize teşekkür ediyoruz. Habitat Derneği olarak, dijital becerilerin herkes için erişilebilir olduğu bir gelecek inşa etmeye devam edeceğiz" şeklinde konuştu.
ODTÜ BİLTEMM Başkanı Doç. Dr. Göknur Kaplan, "ODTÜ BİLTEMM olarak, dijital dönüşümün sadece teknolojiye erişimle değil, teknolojiyi anlamlı ve üretici biçimde kullanabilen ve yönetebilen bireylerin yetişmesiyle mümkün olacağına inanıyoruz. Dijital Öğretmenler Projesi’ni, yalnızca bir öğretmen eğitimi programı değil, Türkiye genelinde küresel standartları baz alan bir dijital yetkinlik hareketine dönüştürüyoruz. Dijital okuryazarlık ve eleştirel dijital vatandaşlık yanında dijital etik ve yapay zekayı bilişsel marifetlerimizin menzilini genişletmek üzere işbirlikçi kullanabilme becerilerini de merkeze alıyoruz. Öğretmenlerimiz; dijital araçları bilinçli kullanan, içerik üretebilen, deneyimlerini öğrencilerinin ötesinde velilerle ve toplumla paylaşan, kısaca dijital zekasıyla fark oluşturan dijital dönüşüm elçilerine dönüşüyor. Kendi öğrenme yollarını inşa eden, teknolojiyi pedagojik amaçlarla birleştiren ve özgüvenini artırarak dönüşen öğretmenlerimizle gurur duyuyoruz. Tüm öğretmenlerimize ve paydaşlarımıza gönülden teşekkür ediyoruz. Bu dönüşüm yolculuğunda, geleceğin eğitim dünyasını dijital zekâ ile şekillendirmek üzere birlikte yürümeye ve öğrenmeye devam edeceğiz" diye aktardı.
Devlet okullarında görev yapan tüm öğretmenler projeye başvurabiliyor
Öğretmenlerin dijital okuryazarlık becerileri edinmelerini sağlayan proje 2 fazdan oluşuyor. İlk fazda 1000 öğretmene eğitim veriliyor. Çevrim içi olarak düzenlenen bu eğitimlerin ardından yapılan değerlendirme sonucunda, 100 öğretmen eğitimde sanal ve artırılmış gerçeklik eğitimi alıyor. Projeye, Millî Eğitim Bakanlığı bünyesindeki devlet okullarında görev yapan ve başvuru şartlarını karşılayan tüm öğretmenler projenin web sitesinden başvuru yapabiliyor.
19 Şubat 2026 Perşembe - 10:50
Kütahya’da ’Aile Bütçe Danışmanlığı’ semineri
Kütahya Belediyesi tarafından, aile yapısının güçlendirilmesine katkı sunmak amacıyla düzenlenen ’Aile Bütçesi Danışmanlığı’ konulu seminer, Belediye Başkanı Eyüp Kahveci’nin katılımıyla gerçekleştirildi.
Kütahya’ta düzenlenen seminerde; aile bütçesi planlamasının aile içi iletişim, psikolojik dayanıklılık ve toplumsal huzurla doğrudan ilişkili olduğuna dikkat çekildi. Programda bilinçli tüketim alışkanlıkları, gelir-gider dengesi, tasarruf bilinci ve finansal farkındalık konuları kapsamlı şekilde ele alındı.
Seminerde konuşan Belediye Başkanı Eyüp Kahveci, aile kurumunun güçlendirilmesine yönelik her çalışmanın toplumsal dayanışmaya önemli katkı sunduğunu belirterek, sosyal belediyecilik anlayışı doğrultusunda aileyi merkeze alan projelere Ramazan ayı boyunca farklı mahallelerde bulunan sosyo-kültürel merkezlerde devam edileceğini ifade etti.
19 Şubat 2026 Perşembe - 10:42
HKÜ’de 2’nci Zeugma Sağlık Araştırmaları Sempozyumu gerçekleştirildi
Hasan Kalyoncu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi tarafından 2’nci Zeugma Sağlık Araştırmaları Sempozyumu Bilim Şenliği gerçekleştirildi.
Sağlık bilimleri alanında lisansüstü eğitim sürecinde olan araştırmacılar başta olmak üzere, akademisyenler ve klinisyenleri bir araya getiren sempozyumda; tez konusu belirleme süreçleri, web tabanlı bilimsel araştırmalar, tez yazımında yapay zekâ destekleri, tez öneri formu ve etik kurul süreçleri gibi güncel ve yol gösterici başlıklar ele alındı.
HKÜ Hukuk Amfi’de gerçekleştirilen ve Prof. Dr. Yavuz Yakut’un başkanlığını yaptığı sempozyumun açılışına, HKÜ Rektör Vekili Prof. Dr. Gül Rengin Küçükerdoğan, Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Kezban Yiğiter, bölüm başkanları, öğretim üyeleri ve lisansüstü öğrencileri katıldı.
Açılış konuşmasında Rektör Vekili Prof. Dr. Gül Rengin Küçükerdoğan, 2018 yılında ilki gerçekleştirilen sempozyumun ardından ikinci kez düzenlenen bu bilimsel buluşmanın kurumsal istikrar ve akademik gelişimin göstergesi olduğunu belirterek, "Bu sempozyuma adını veren ‘Zeugma’ yüzyıllar boyunca medeniyetlerin kesişim noktası olmuş, bilginin, ticaretin ve kültürel etkileşimin önemli merkezlerinden biri, bir köprü olmuştur. Bugün burada akademi ile uygulama arasında, geleneksel araştırma yöntemleri ile yapay zeka destekli yeni yaklaşımlar arasında bir köprü kuruyoruz. Teknoloji gelişebilir; ancak özellikle sağlık alanında bilimin merkezinde her zaman insan vardır. Bilim sabır gerektirir; çalışma gerektirir. Bugün sempozyumda sunum yapacak genç araştırmacılarımızı bu yolculuklarında desteklemek son derece önemlidir; bu bizim misyonumuzdur. Çünkü siz genç akademisyenlerin başarısı, üniversitemizin başarısıdır. Yazacağınız her tez, yayımlayacağınız her makale ve geliştireceğiniz her proje; yalnızca akademik bir çıktı değil, aynı zamanda ülkemizin sağlık sistemine büyük bir katkı sağlayacaktır" ifadelerini kullandı.
Küçükerdoğan, ayrıca sempozyumun düzenlenmesinde emeği geçen başta Sempozyum Başkanı Prof. Dr. Yavuz Yakut olmak üzere düzenleme ve bilim kurulunda yer alan akademisyenlere ve sekreterya ekibine teşekkür etti.
Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Kezban Yiğiter ise genç akademisyen adaylarına hitaben yaptığı konuşmada, sağlık alanındaki araştırmaların kapsam ve yöntem açısından önemli bir dönüşüm geçirdiğini vurguladı. Yiğiter, "Günümüzde araştırmaların boyutu değişti. Yapay zeka uygulamaları, web tabanlı sistemler ve ileri teknolojiler araştırma süreçlerine entegre edildi. Bu nedenle sizlerin yürüteceği çalışmalar bizlerden çok daha farklı bir zeminde ilerleyecek. Sağlık alanındaki araştırmaların sizlerle birlikte daha ileri bir seviyeye taşınacağına inancım tam. Sizlere güveniyoruz" dedi.
Sempozyum Başkanı Prof. Dr. Yavuz Yakut da yaptığı değerlendirmede, 2018 yılında düzenlenen ilk sempozyumda 28 sözlü sunum gerçekleştirildiğini, bu yıl ise sunum sayısının iki katına çıktığını belirterek artan katılımın ve bilimsel üretimin memnuniyet verici olduğunu ifade etti.
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Başkanı Doç. Dr. Serkan Usgu, Hemşirelik Bölümü Başkanı Prof. Dr. Ayla Yava ile Beslenme ve Diyetetik Bölümü Başkanı Prof. Dr. Yasemin Beyhan da sempozyumun düzenlenmesinde emeği geçenlere teşekkür etti.
Sempozyum kapsamında gerçekleştirilen panellerde lisansüstü araştırma sürecinin temel aşamaları ayrıntılı biçimde ele alındı. İlk panelde tez konusu belirleme süreçleri, web tabanlı araştırma ve tarama yöntemleri ile tez yazımında yapay zekâ desteklerinin kullanımı akademisyenler tarafından değerlendirildi. İkinci panelde ise tez öneri formunun hazırlanması, etik kurul başvuru süreçleri ve tez yazımında dikkat edilmesi gereken akademik ölçütler katılımcılarla paylaşıldı.
Program kapsamında ayrıca öğleden sonra üç ayrı salonda Genç Araştırmacılar Oturumları düzenlenerek lisansüstü öğrencilerin bilimsel çalışmalarını sunmalarına imkân sağlandı.
19 Şubat 2026 Perşembe - 10:42
’Köklerden Geleceğe Havacılık’ buluşması düzenlendi
Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü koordinesinde gerçekleştirilen ’Köklerden Geleceğe Havacılık’ buluşmasında havacılık sektörünün dünü, bugünü ve yarını ele alındı.
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi (ESOGÜ) Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleştirilen programda, eğitim-sanayi iş birliğinin önemi vurgulanırken; öğrencilerin bilim, teknoloji ve havacılık alanlarına yönlendirilmesinin gerekliliğine dikkat çekildi. TEI Genel Müdürü Prof. Dr. Sayın Mahmut F. Akşit’in konuşmacı olarak katıldığı buluşmada, Türkiye’nin havacılık alanındaki gelişimi, millî teknoloji hamlesi kapsamında yürütülen çalışmalar ve geleceğe yönelik hedefler paylaşıldı. Katılımcıların yerli ve millî savunma sanayii projeleri ile motor teknolojilerindeki ilerlemeler hakkında kapsamlı bilgi edindiği belirtildi.
Programa İl Millî Eğitim Müdürü Sinan Aydın, yanı sıra il ve ilçe millî eğitim müdürlüğü yöneticileri ile okul müdürleri katıldı.
19 Şubat 2026 Perşembe - 10:40
Başkan Yıldız, minik öğrencileri belediyede ağırladı
C sınıfı öğrencileri ve sınıf öğretmeni Sinan Orhan’ı ağırladı.
Belediye hizmet binasında gerçekleşen programda öğrencilerle yakından ilgilenen Başkan Yıldız, çocuklarla sohbet ederek belediyenin çalışmaları hakkında kısa bilgiler verdi. Öğrencilerin merak ettiği soruları da yanıtlayan Yılmaz Yıldız, geleceğin teminatı olan çocuklarla bir araya gelmekten duyduğu memnuniyeti dile getirdi.
Ziyaretin kendileri için büyük mutluluk olduğunu belirten Yıldız, nazik ziyaretlerinden dolayı öğrencilere ve öğretmen Sinan Orhan’a teşekkür ederek, tüm öğrencilere başarılarla dolu bir eğitim hayatı temennisinde bulundu.
Öğrenciler ise belediye çalışmalarını yerinde görme fırsatı buldukları ziyaret kapsamında hatıra fotoğrafı çektirdi.
