Son Dakika
|
Mazota Cuma sabahı 13 TL indirim geliyor
ASAYİŞ
İzmir’deki polis merkezi saldırısı davasında ara karar açıklandı
Pezeşkiyan: "Lübnan'a yönelik saldırı, ateşkes anlaşmasının açık bir ihlalidir"
TBMM Başkanı Kurtulmuş’tan ara seçim açıklaması
Manş Denizi'nde göçmen faciası: 4 ölü
AB Yüksek Temsilcisi Kallas: "Ateşkes Lübnan'ı da kapsamalı"
Yusuf Güney gözaltına alındı
İsrail ordusu: "Hizbullah lideri Naim Kasım'ın yeğeni Beyrut'ta öldürüldü"
İspanya, Tahran Büyükelçiliği'ni yeniden açıyor
EĞİTİM
Eğitim-Bir-Sen’in açtığı davada sözleşmeli öğretmenler için emsal karar
09 Nisan 2026 Perşembe - 21:38:17
Eğitim-Bir-Sen, uzman öğretmenlik sertifikası bulunan sözleşmeli statüde çalışan bir üyesine, kendisine uzman öğretmenlik tazminatı ödenmesi için yaptığı başvurunun idarece "kadrolu" olmadığı gerekçesiyle reddedilmesi üzerine açılan davada mahkeme, Eğitim-Bir-Sen üyesinin lehine karar verdi.
Ağrı İdare Mahkemesi, uzman öğretmen ve başöğretmen unvanlarına tanınan tazminat haklarından yararlanmak için mevzuatta ayrı bir kadro şartı aranmadığını ortaya koydu. Mahkeme, üyenin uzman öğretmenlik sertifikasının düzenlendiği tarihi takip eden ay başından itibaren, unvan için öngörülen eğitim-öğretim tazminatının ödenmesi gerektiğine hükmetti. İl İdare Mahkemesi gerekçeli kararında; 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 4. madde A ve B fıkralarında öğretmen kadro ve pozisyonunda görev yapanların öğretmen olarak tanımlandığını, öğretmenlik mesleğinin; öğretmen, uzman öğretmen ve başöğretmen olarak üç kariyer basamağına ayrıldığını, öğretmen ünvanına tanınan haklardan atamanın yapıldığı tarihten itibaren faydalanılabildiğini, mevzuatta, uzman öğretmen ve başöğretmen şeklinde ayrı kadroların bulunmadığını 21 Aralık 2024 tarihinde yürürlüğe giren Öğretmenlik ve Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamakları Yönetmeliğinin, Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamakları başlıklı 10. maddesinde yer alan ’Uzman öğretmen ve başöğretmen unvanı verilenlere sertifikanın düzenlendiği tarihi takip eden ay başından itibaren ünvanlar için öngörülen eğitim öğretim tazminatı ödenir’ şeklindeki ifadeyi hatırlattı. Mahkeme üyenin, Uzman Öğretmenlik Sertifikası aldığı 29 Aralık 2024 tarihinden itibaren uzman öğretmenlik ünvanına tanınan haklardan yararlandırılması ve sertifikanın düzenlendiği tarihi takip eden ay başından itibaren söz konusu ünvanlar için öngörülen eğitim öğretim tazminatının kendisine verilmesi gerektiğine hükmetti.
09 Nisan 2026 Perşembe - 20:37
"Orta Karadeniz Kariyer Fuarı" 25 bin ziyaretçiyi ağırladı
Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Türkiye İş Kurumu Genel Müdürlüğü (İŞKUR) koordinasyonunda, Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) ev sahipliğinde ve bölge üniversitelerinin paydaşlığında "Gençliğin Üretim Çağı" mottosuyla düzenlenen "Orta Karadeniz Kariyer Fuarı" 25 bin ziyaretçiyi ağırladı.
Kampüs tarihinin en hareketli günlerinden birine sahne olan OMÜ’de, bu yıl beşincisi gerçekleştirilen fuara ilgi yoğun olurken, etkinliğin iki gününde toplam 25 bin ziyaretçi fuarı gezdi. Fuar kapsamında; söyleşi, sunum, panel, atölye, simülasyon ve yarışma olmak üzere toplam 38 etkinlik gerçekleştirildi. 100’den fazla kurum ve kuruluşun öğrenciler ve mezunlarla bir araya geldiği organizasyonda, 60 konuşmacı tarafından gerçekleştirilen etkinlikler gençlerin kariyer planlamalarına katkı sağladı.
Yarışmalarda dereceye girenlere ödülleri verildi
Fuar, Atatürk Kongre ve Kültür Merkezi’nde (AKM) düzenlenen hackathon ve sürdürülebilirlik yarışmalarında ödül alan ve finale kalan yarışmacılara hediyelerinin verilmesi amacıyla gerçekleştirilen kapanış programıyla sona erdi.
Kapanış programına; OMÜ Rektörü Prof. Dr. Fatma Aydın, Samsun Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürü Gökhan Dürümlü, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Alper Kesten, Prof. Dr. Çetin Kurnaz ve Prof. Dr. Ayşe Pınar Sumer, Genel Sekreter Prof. Dr. Erhan Burak Pancar ile çok sayıda kurum, kuruluş ve firma temsilcisi, sivil toplum kuruluşu yetkilisi, vatandaş ve öğrenci katıldı. Programda ayrıca organizasyona destek veren 31 sponsor firmaya plaketleri takdim edildi. Katılımcılara, OKAF’26 sürecini yansıtan video gösterimi sunuldu. Plaket ve teşekkür belgeleri, Rektör Prof. Dr. Fatma Aydın ve Samsun Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürü Gökhan Dürümlü tarafından takdim edildi. Program, protokol üyelerinin sponsorlar ve ödül alan yarışmacılarla gerçekleştirdiği toplu fotoğraf çekimi ile sona erdi.
09 Nisan 2026 Perşembe - 17:52
ALKÜ’de Alanya’nın geleceğine yön verecek yol haritası başlıyor
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi (ALKÜ) Rektörü Prof. Dr. Kenan Ahmet Türkdoğan üniversitenin ve şehrin geleceğini şekillendirecek "Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2030 Vizyonu" projesini açıkladı.
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesinde (ALKÜ) Alanya’nın ve üniversitenin daha çok gelişmesi adına şehrin tüm paydaşlarıyla birlikte yapılacak "Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi2030 Vizyonu" toplantıları başladı. ALKÜ Rektörü Prof. Dr. Kenan Ahmet Türkdoğan öncülüğünde başlatılan toplantıların ilki basın mensupları ile gerçekleştirildi.
Paydaşlar ile ortak fikirler oluşturulacak
ALKÜ Rektörü Prof. Dr. Kenan Ahmet Türkdoğan, gazetecilerle bir araya gelerek üniversitenin ve şehrin geleceğini şekillendirecek "Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2030 Vizyonu" projesini kamuoyuna duyurdu. Rektör Türkdoğan, üniversitenin ulusal ve uluslararası alanda rekabet gücünü artırmak amacıyla Alanya’nın dinamikleriyle örtüşen bir "Ana Tema" belirlemek için geniş kapsamlı bir süreç başlattıklarını açıkladı. Rektör Türkdoğan, bu kapsamda yaklaşık 1,5-2 aylık bir takvim içerisinde; kurum-kuruluş temsilcileri, STK’lar ve medya temsilcilerinin katılımıyla çalışma masaları oluşturulacağını belirtti. Türkdoğan, "Esas hedefimiz, ulusal ve uluslararası düzeyde tanınırlığımızın artması ve büyük bütçeli projelerin bize gelebilmesi için bir konuda bölgemizde lider olmamızdır. Bu çalıştayda medyayı sadece bir tanıtım merceği değil, şehrin her noktasına hâkim en önemli paydaşlardan biri olarak görüyoruz" diyerek basın mensuplarını temsilci bulundurmaya davet etti. Konuşmasında tematik çalışmaların önemine değinen Türkdoğan, bazı üniversitelerin hayvancılık ve teknoloji alanındaki başarısını örnek gösterdi. Rektör Türkdoğan, ALKÜ’nün de benzer bir ivme kazanması gerektiğini ifade etti.
Turizm, tarım ve teknoloji odak olacak
Toplantıda Alanya’nın en önemli sektörü olan turizm, tropikal meyve üretimi ile lojistik ve yapay zekâ gibi konular masaya yatırıldı. Rektör Türkdoğan, özellikle turizm sektörünün nitelikli eleman ihtiyacı ve dijital dönüşüm süreçlerine üniversitenin nasıl yön verebileceği konusunda düşüncelerini belirtti. Rektör Türkdoğan, Cikcilli yerleşkesindeki yapılaşmanın sağlık, spor ve eğitim odaklı devam edeceğini, yerleşkedeki alanların da öğrenci faaliyetleri için zenginleştirileceği belirtti. Rektör Türkdoğan, kamu-özel sektör iş birliklerinin de artırılması gerektiğinin altını çizerek vizyon belirlemede bu konunun da önemli alanlardan biri olduğuna dikkat çekti.
Rektör Türkdoğan sunumunun ardından gazetecilerin sorularını cevapladı ve görüşlerini dinledi. Toplantıda konuşan AGC Başkanı Coşkun, Alanya’nın turizm ve tarım konularında ön plana çıkması gerektiğini belirterek bu konuda tema oluşturulmasının isabet olacağını ifade etti. ALGC Başkanı Kesen ise Alanya’nın gelişmesi adına gazetecilerin her zaman görev üstlendiğini belirterek bu konuda tam destek vereceklerinin altını çizerek toplantının şehre ve bilim camiasına hayırlı olmasını diledi. Soru ve görüşlerin bildirilmesinin ardından toplantı hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.
Toplantıya Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Mehmet Kılıç, Prof. Dr. Atıf Bayramoğlu, Prof. Dr. Işık Bayraktar, Genel Sekreter Hüseyin Er, ile basın mensupları katıldı.
09 Nisan 2026 Perşembe - 17:44
Bursa eğitimde yeni bir dönemi başlıyor
Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından, Millî Eğitim Bakanlığının "Okul Dışı Öğrenme Ortamları" projesi rehber alınarak hayata geçirilen "Bir Şehir Bin Derslik Bursa" projesi, düzenlenen anlamlı bir programla tanıtıldı.
Muradiye El Yazmaları Müzesi’nin tarihi atmosferinde gerçekleştirilen programa; Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Sayın Dr. Ömer Faruk Yelkenci, MEB Temel Eğitim Genel Müdürü Ebubekir Sıddık Savaşçı, Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, Bursa İl Kültür ve Turizm Müdürü Dr. Kamil Özer, eğitim yöneticileri, öğretmenler ve öğrenciler katıldı. Programda, Millî Eğitim Bakanlığının ortaya koyduğu "Okul Dışı Öğrenme Ortamları" yaklaşımı doğrultusunda hazırlanan projenin kapsamı ve hedefleri paylaşıldı. Bursa’nın köklü tarihi, zengin kültürel mirası ve doğal güzellikleri, öğrenciler için birer öğrenme alanına dönüştürülerek eğitim sürecinin aktif bir parçası haline getiriliyor.
Tanıtımda yapılan sunumlarda, proje kapsamında Bursa genelinde belirlenen 110 öğrenme mekânının dijital platforma entegre edildiği ve kurulan komisyonla yeni mekanların entegre sürecinin artarak devam edeceği bilgisi paylaşıldı. Böylece öğrencilerin; tarihî yapılar, müzeler ve doğal alanlar üzerinden yerinde ve deneyimleyerek öğrenmeleri hedefleniyor.
Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Sayın Dr. Ömer Faruk Yelkenci ise konuşmasında okul dışı öğrenme ortamlarının önemine dikkat çekti. Eğitimin yalnızca sınıflarda sınırlı kalmaması gerektiğini ifade eden Yelkenci, öğrencilerin farklı alanlarda kendilerini geliştirebilecekleri bir öğrenme ekosistemine ihtiyaç duyduğunu vurguladı.
Yurt dışı gözlemlerinden örnekler paylaşan Yelkenci, gelişmiş eğitim sistemlerinde öğrencilerin okul dışında sanat, spor ve kültür alanlarında aktif olarak desteklendiğini belirterek, "Bütüncül bir eğitimden söz ediyorsak, bu imkânları sistemli ve erişilebilir hâle getirmek zorundayız" dedi.
Proje kapsamında Türkiye genelinde binlerce okul dışı öğrenme alanının tanımlandığını ifade eden Yelkenci, bu alanların "kimlik kartları" ile standart bir öğrenme rehberine dönüştürüldüğünü belirtti. Bu sayede öğrencilerin ziyaret ettikleri mekânlarda nelere dikkat edeceklerini, hangi kazanımları elde edeceklerini sistemli bir şekilde öğrenebileceklerini dile getirdi.
Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, konuşmasında eğitimin yalnızca okul ortamıyla sınırlı olmadığını vurgulayarak, şehrin tüm değerlerini eğitimle buluşturduklarını ifade etti. Çokgezer, Bursa’nın sahip olduğu tarihî ve kültürel birikimin öğrenciler tarafından yerinde deneyimlenmesinin kalıcı öğrenmeyi güçlendireceğini belirtti.
Proje ile birlikte öğrenciler; camilerden çeşmelere, müzelerden doğal alanlara kadar pek çok mekânda; sanat, tarih ve kültürü yerinde gözlemleyerek öğrenme fırsatı bulacaktır. Böylece teorik bilgi, günlük yaşamla bütünleşerek daha kalıcı hale gelmesi planlanmaktadır.
Program, katılımcıların Muradiye El Yazmaları Müzesi’ni gezmesi ve hatıra fotoğrafı çekimi ile sona erdi.
05 Aralık 2025 Cuma - 15:22
KBÜ’de öğrencilere internet bilinci ve siber riskler anlatıldı
Karabük İl Emniyet Müdürlüğü, KBÜ Bilişim Teknolojileri MYO öğrencilerine siber güvenlik ve bilinçli internet kullanımı eğitimi verdi.
Eğitimde yasa dışı bahis, kumar bağımlılığı ve dijital güvenlik konularında farkındalık oluşturuldu.
Karabük İl Emniyet Müdürlüğü ekipleri tarafından düzenlenen programda, gençleri hedef alan yasa dışı bahis ve kumar içerikli dijital platformların nasıl çalıştığı anlatıldı. Bu platformların kullanıcıları manipüle etmek için kullandığı yöntemler örneklerle açıklandı. Uzmanlar, söz konusu faaliyetlerin hukuki sonuçları hakkında bilgilendirme yaparak öğrencileri muhtemel risklere karşı uyardı.
Eğitimde kumar bağımlılığının psikolojik ve sosyal etkileri de ele alındı. Dijital ortamdaki tehditlerden korunma yolları, gerçek olaylardan derlenen örneklerle aktarıldı. Öğrencilere güçlü şifre oluşturma, kişisel verilerin korunması, sosyal medya hesaplarının güvenliği ve bilinçli internet kullanımı gibi temel siber güvenlik adımları uygulamalı şekilde anlatıldı.
Katılımcılar, eğitim boyunca merak ettikleri konuları uzmanlara yönelterek doğrudan bilgi alma fırsatı buldu.
MYO yetkilileri, öğrencilerin dijital dünyada bilinçli ve güvenli hareket etmelerini hedeflediklerini belirterek benzer farkındalık çalışmalarının süreceğini ifade etti.
05 Aralık 2025 Cuma - 15:22
KASEM’den manevi destek ve finansal okuryazarlık alanlarında ücretsiz eğitim programı
Karabük Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (KASEM), finansal okuryazarlık ve manevi danışmanlık alanlarında düzenlediği ücretsiz seminerlerle toplumun yaşam boyu öğrenme süreçlerine katkı sunmayı sürdürdü.
Her iki seminer de çevrim içi olarak yoğun katılımla gerçekleşti ve program sonunda katılımcılara e-Devlet üzerinden doğrulanabilir sertifikalar verildi.
Karabük Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi, toplumun farklı alanlardaki bilgi ve becerilerini geliştirmeye yönelik iki ücretsiz seminer programı daha düzenledi. "Finansal Okuryazarlık" ve "İnanç, Değer ve Rehberlik Ekseninde Manevi Danışmanlık" başlıklı eğitimler çevrim içi olarak gerçekleştirildi.
Finansal okuryazarlık semineri, KBÜ İşletme Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mustafa İslamoğlu tarafından yürütüldü. Eğitimde bütçe yönetimi, tasarruf stratejileri, yatırım araçlarının temel özellikleri, finansal risk analizi ve sürdürülebilir finansal planlama gibi konular ele alındı. Program, bireylerin finansal karar alma süreçlerinde bilinçli hareket etmelerine yönelik farkındalık oluşturmayı hedefledi.
Aynı kapsamda düzenlenen manevi danışmanlık semineri ise KBÜ İslami İlimler Fakültesi Dr. Öğr. Üyesi Uğur Gözel tarafından verildi. Seminerde manevi danışmanlık yaklaşımının temel kavramları, inanç ve değer odaklı rehberlik süreçleri, danışanla etkili iletişim ilkeleri ve etik çerçeve detaylı biçimde aktarıldı. Katılımcılar, örnek vakalar üzerinden manevi rehberlik uygulamalarının yöntemlerini inceleme fırsatı buldu.
Her iki programın sonunda katılımcılara e-Devlet üzerinden doğrulanabilir sertifika ve katılım belgesi verildi.
05 Aralık 2025 Cuma - 15:21
KASEM’de 6’ncı bilirkişilik eğitimi gerçekleşti
Karabük Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (KASEM) tarafından düzenlenen 6’ncı Bilirkişilik Temel Eğitimi 24 katılımcıyla tamamlandı.
Program yoğun ilgi görürken bilirkişilik başvuruları ve yeni dönem kayıtlarının devam ettiği bildirildi.
Karabük Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından düzenlenen Bilirkişilik Temel Eğitimi’nin 6’ncı programı, 24 katılımcının katılımıyla gerçekleştirildi. Eğitim, KBÜ Safranbolu Kampüsü Taş Bina’da alanında uzman akademisyenler Doç. Dr. Hasan Eker ve Dr. Öğr. Üyesi Abdülazim İbrahim tarafından verildi.
Katılımcılara program kapsamında bilirkişilik mevzuatı, raporlama süreçleri, etik ilkeler ve uygulamalı değerlendirme yöntemleri hakkında kapsamlı bilgiler aktarıldı. Eğitim sonunda gerekli şartları sağlayan katılımcılar "Bilirkişilik Temel Eğitimi Belgesi" almaya hak kazandı.
KASEM’in yürüttüğü bilirkişilik eğitimleri, mesleki yetkinliği artırmayı ve adli süreçlerde ihtiyaç duyulan nitelikli bilirkişi kapasitesini geliştirmeyi amaçlıyor. Eğitimi başarıyla tamamlayan katılımcılar, Adli ve İdari Yargı Komisyonlarının ilan edeceği tarihlerde bilirkişilik başvurusunda bulunabilecek.
Bilirkişilik Temel Eğitimi ve Bilirkişilik Yenileme Eğitimi için kayıtların sürdüğü belirtilirken, KASEM tarafından yeni eğitim gruplarına yönelik planlamanın devam ettiği ifade edildi.
Programa katılmak isteyenlerin, kayıt işlemlerini KASEM’in resmî internet sitesi üzerinden gerçekleştirebileceği belirtildi.
05 Aralık 2025 Cuma - 15:20
KBÜ’de tez yazım seminerlerinde beşinci hafta tamamlandı
Karabük Üniversitesi’nin (KBÜ) lisansüstü öğrencilerine yönelik eğitim serisinin beşinci seminerinde araştırma tasarımı, veri analizi ve yorumlama teknikleri ele alındı.
Seminerde araştırma tasarımının bilimsel süreçlerdeki belirleyici rolü ve tez yazımında yapılan temel hatalar üzerinde duruldu.
Karabük Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü tarafından düzenlenen altı haftalık eğitim seminerleri, KBÜ Bilim İletişimi Ofisi (BİO) iş birliğiyle İlahiyat Fakültesi Türkistan Ahmet Yesevi Konferans Salonu’nda devam ediyor.
Akademisyenler ve öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği programın beşinci oturumu "Tez Yazımında Yöntem Belirleme, Veri Analizi ve Yorumlama Teknikleri" başlığıyla gerçekleştirildi.
Seminerde, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Fatma Betül Kurnaz, lisansüstü öğrencilere araştırma tasarımının bilimsel süreçlerdeki önemini anlatırken, "Bir araştırmanın kalbi tasarım aşamasıdır; ne kadar doğru tasarlarsak sonuç o kadar iyi olur" dedi. Tez önerisi sürecinin çoğu zaman göz ardı edildiğini belirten Kurnaz, sağlam bir tasarım olmadan araştırmanın ilerleyemeyeceğini vurguladı.
Kurnaz, araştırmacıların sık karşılaştığı hatalara da değindi. Yanlış örneklem seçiminin bilimsel geçerliliği zayıflatan temel sorunlardan biri olduğunu ifade ederek, tek bir okuldan, aynı sosyal çevreden veya homojen gruplardan toplanan verilerin güvenilirlik sorunları oluşturduğunu söyledi. Kurnaz, bu sürecin önemi ile ilgili, "Toplanan veri çok homojen olduğunda ayırıcılık düşer, model çalışmaz. Hem nitelde hem nicelde örneklem seçimi kritik önemdedir" değerlendirmesinde bulundu.
Ölçme araçlarının kültürel uyumu, faktör yapıları ve güvenilirlik düzeylerinin araştırmacı tarafından mutlaka incelenmesi gerektiğini belirten Kurnaz, istatistiksel süreçlerde yapılan hatalara karşı öğrencileri uyardı.
Konuşmasında araştırma sorusu ve hipotez belirleme süreçlerinin önemine de değinen Kurnaz, yönlü hipotez kullanımının bilimsel tutarlılığı artırdığını ifade ederek, "Araştırmacı neyin değişeceğini öngörmeli; hem soru hem hipotez aynı anda kullanılmaz" cümlesi ile temel ilkelere dikkat çekti.
Programın sonunda Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Zeynep Özcan, Doç. Dr. Fatma Betül Kurnaz’a teşekkür belgesi takdim etti.
Altı haftalık seminer dizisinin beşinci oturumu tamamlanırken, programın son bölümü gelecek hafta gerçekleştirilecek. Seminerler, lisansüstü öğrencilerin metodolojik becerilerini geliştirmeyi ve akademik araştırmalarda daha sağlam bir yöntem bilgisi kazandırmayı amaçlayarak devam ediyor.
05 Aralık 2025 Cuma - 15:20
Patnos’ta "Bir bilenle bilge nesil" projesi başladı
Eğitim-Bir-Sen Patnos Temsilciliği, dört yüzü aşkın öğrenci ve onlarca danışman öğretmenin katılımıyla "Bir Bilenle Bilge Nesil" projesinin ilk kitap kritiğini başlattı.
Eğitim-Bir-Sen Ağrı Şubesi, Genç Memur-Sen ve Milli Eğitim Bakanlığı iş birliğiyle yürütülen projenin ilk ayağı, Patnos’ta yoğun katılımla gerçekleştirildi. Proje kapsamında bu yıl ilk eser olarak "Seyr-i Âlem (Bir Filistin Hikâyesi)" okunacak.
Eğitim-Bir-Sen Patnos İlçe Temsilcisi Ayhan Keleş, Milli Eğitim Bakanlığı ile yapılan protokol gereği bu yıl dört yüzün üzerinde öğrenci ve yaklaşık otuz danışman öğretmen ile çalışacaklarını belirtti. Keleş, "Bir Bilenle Bilge Nesil, kitap okumayı ve düşünce üretmeyi merkeze alan önemli bir gençlik hareketidir. Gençlerimizin okuma kültürü kazanmasını, fikir dünyalarının gelişmesini hedefliyoruz" dedi.
Sendika olarak kitap ve kalemi öncelediklerini ifade eden Ayhan Keleş, projeye destek veren tüm eğitim paydaşlarına teşekkür ederek şunları kaydetti: "Geleceğimizin teminatı gençlerimiz için bu projeyi büyük bir gayretle yürütüyoruz. Öğretmenlerimize, öğrencilerimize, okul yöneticilerimize ve katkı sunan herkese teşekkür ediyorum."
Projenin diğer kitap kritiklerinin yıl boyunca devam edeceği bildirildi.
05 Aralık 2025 Cuma - 14:51
Mersin’de eğitim süreçleri değerlendirme toplantısı yapıldı
Mersin’de eğitim öğretim süreçlerinin ele alındığı bilgilendirme toplantısı, Vali Yardımcısı Ali Murat Kayhan başkanlığında gerçekleştirildi.
Toplantıda konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Muhammed Özdemirci, eğitimde koordinasyonun ve kurumlar arası iş birliğinin önemini vurgulayarak, "Türkiye Yüzyılı vizyonunun en stratejik alanlarından biri olan eğitimde büyük bir sorumluluk taşıdığımızın farkındayız" dedi.
Özdemirci konuşmasında, Aile Yılı kapsamında aile-okul iş birliğinin güçlendirilmesinin önemine değinerek, öğrencilerin akademik başarının yanı sıra milli, manevi ve evrensel değerlerle yetiştirilmesine yönelik çalışmaların sürdüğünü aktardı. Ayrıca ’Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin, sadece bir müfredat değil, geleceği şekillendiren kapsamlı bir yol haritası olduğunun altını çizdi.
İl Müdürü Özdemirci’nin konuşmasının ardından Vali Yardımcısı Ali Murat Kayhan da eğitim öğretim süreçleriyle ilgili değerlendirmelerde bulundu. Kayhan, sahadaki uygulamalar, ihtiyaçlar ve okul yöneticilerinden beklentiler konusunda önemli mesajlar verdi.
Toplantının devamında İl Milli Eğitim Müdürlüğü yöneticileri; okul/kurumlarda dikkat edilmesi gereken çalışma başlıklarını, beklentileri ve gündem maddelerini okul yöneticileriyle paylaşırken, okul yöneticileri de görüş ve taleplerini iletti.
Program, karşılıklı görüş alışverişi ve temennilerin ardından sona erdi.
05 Aralık 2025 Cuma - 14:35
Hisarcık’ta kitap fuarı
Kütahya’nın Hisarcık ilçesinde bu yıl birincisi düzenlenen kitap fuarında öğrenci-yazar buluşması gerçekleşti.
Tarihçi yazar Mesut Kocaman ile öğrenciler İlçe Kütüphanesinde bir araya geldi. Etkinliğe Belediye Başkanı Mustafa Demirtaş, İlçe Milli Eğitim Müdürü Hasan Kilitci, idareciler, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.
Samimi bir ortamda gerçekleşen söyleşi sonrası yazar Mesut Kocaman kitap hediye edip günün anısına kitapları imzaladı.
İlçe Milli Müdürü Hasan Kilitci, yeni kitapların tanıtılması, öğrencilerin yazarlarla buluşma ve kültürel etkileşim için düzenlenen kitap fuarına katkıda bulunanlara teşekkür ederek, bu tür etkinliklerin devam edeceğini vurguladı.
05 Aralık 2025 Cuma - 14:33
Alanya Üniversitesi, RUR 2025 beşeri bilimler sıralamasında yükselişini sürdürüyor
Alanya Üniversitesi, Round University Ranking (RUR) 2025 Beşeri Bilimler alan sıralamasında hem dünya hem de Türkiye genelinde yükseliş trendini sürdürdü. RUR öğretim, araştırma ve uluslararasılaşma gibi prestijli kriterleri temel alarak yaptığı 2025 değerlendirmesinde Alanya Üniversitesi, Beşeri Bilimler alanında dünya genelinde 512’nci, Türkiye’de ise 12’nci sırada yer aldı. Üniversite, önceki yıllarda olduğu gibi bu yıl da performansını bir üst seviyeye taşıyarak çıkışını sürdürdü.
Uluslararasılaşmada Türkiye 8’inci
RUR’un öne çıkan göstergelerinden Uluslararası Çeşitlilik kategorisinde Alanya Üniversitesi, dünya genelinde 134’üncü, Türkiye’de ise 8’inci sıraya yerleşti. Beşeri Bilimler alanına yönelik genel değerlendirmede 58.038 puan alan Alanya Üniversitesi, dünya üniversiteleri arasında güçlü ve istikrarlı bir konum edindi.
"Her yıl daha yukarı" hedefi
RUR sonuçlarını değerlendiren Strateji Geliştirme Müdür Vekili ve İşletme Bölümü Dr. Öğr. Üyesi Ümran Demir, "Üniversitemizin elde ettiği bu yükseliş hepimiz adına büyük bir motivasyon ve gurur kaynağıdır. Bu güçlü ivmenin, üniversitemizin uzun vadeli stratejik hedeflerine değerli katkılar sunacağına inanıyoruz" dedi.
Rektör Sağer: "Bu başarı kurumsal vizyonumuzun yansıması"
Alanya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Turan Sağer ise, akademik gelişime yönelik kararlılıklarını vurgulayarak, "Ortaya koyduğumuz bu güçlü performans, akademik kadromuzun özverisinin ve kurumsal vizyonumuzun doğal bir yansımasıdır. Öğrencilerimize nitelikli bir eğitim sunmak, bilimsel üretkenliği teşvik etmek ve uluslararası alanda daha görünür olmak için kararlılıkla çalışmaya devam edeceğiz" ifadelerini kullandı.
05 Aralık 2025 Cuma - 13:45
BUÜ, araştırma üniversiteleri liginde yer almaya devam ediyor
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanlığı tarafından 2019 yılında hayata geçirilen ve Türkiye’den sadece 23 üniversitenin bulunduğu Araştırma Üniversiteleri sıralaması açıklandı. Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ) sıralamadaki yerini korumayı başardı.
Bu yıl Yıldız Teknik Üniversitesi ev sahipliğinde gerçekleştirilen Araştırma Üniversiteleri Değerlendirme Toplantısı’nda mevcut sıralama ve aday üniversiteler açıklandı. YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, konuşmasında asıl ve aday üniversitelerin 2 yılda bir değerlendirmeye tabi tutulacağını vurguladı.
Prof. Dr. Erol Özvar, gerek araştırma üniversitelerinin gerekse aday araştırma üniversitelerinin performansında üç yıldır gözle görülür bir artış olduğunu belirterek bundan duyduğu memnuniyeti ifade etti. Üniversitelerin gerek eğitim öğretim gerek sosyal sorumluluk gerekse akademik üretkenlik bakımından daha fazla üst konumlara gelmesini istediklerini anlatan Özvar, "Bizim bu sıralamalarla varmaya çalıştığımız şey üniversitelerimizin kalitesini küresel ölçekte daha da yukarı çıkarmaktır" dedi.
Özvar, yükseköğretim sisteminin lokomotifi olan araştırma üniversitelerinin uluslararası sıralamalarda istikrarlı bir şekilde yükselişte olmalarını memnuniyetle karşıladıklarını, bu alanda görünürlüklerinin daha da artmasını arzu ettiklerini dile getirdi. QS 2026 Dünya Sıralamasında 6 üniversitenin ilk 500, 11 üniversitenin ilk 1000’e girme başarısı gösterdiğini hatırlatan Özvar, Yükseköğretim Kurulunun 2024-2028 stratejik vizyonu doğrultusunda araştırma üniversiteleri başta olmak üzere beş yıl içinde en az 2 üniversitenin ilk 100’e, 10 üniversitenin ise ilk 500 arasına girmesini hedeflediklerini söyledi.
YÖK Başkanlığı tarafından açıklanan verileri değerlendiren BUÜ Rektörü Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, sıralamada kalıcı olmak ve yükseliş trendi yakalamak için çok çalıştıklarını vurguladı. 2019 yılından itibaren bu listede yer aldıklarını hatırlatan Prof. Dr. Ferudun Yılmaz; "Bu listede yer almaya devam ettiğimiz için memnunuz. Ancak mevcut yerimizi asla yeterli görmüyoruz. 2023 ve 2024 yılları itibariyle ciddi bir yükseliş trendi yakaladık. 2024 yılının verileri 2026 yılında değerlendirmeye alınacak. O sebeple bu yıl beklediğimiz yükselişi yakalayamadık. Önümüzdeki yıllarda bu listenin üst sıralarına doğru gideceğimize gönülden inanıyorum" dedi.
Üniversite olarak mevcut durumu asla yeterli görmediklerini ve her zaman daha iyisi için mücadele vereceklerinin altını çizen Yılmaz; "İstediğimiz yere henüz ulaşabilmiş değiliz. Ancak, üniversitemizi, akademik kadromuzun niteliğini ve potansiyelimizi çok iyi biliyoruz. Son iki yıldır iyi bir yükseliş ivmesi yakaladık. Göstergelerimiz de yukarı doğru çıkmaya devam ediyor. Çok daha iyi projeler, araştırmalar ve bilimsel çalışmaları ortaya çıkaracak bir ekibimiz var. Tüm ekibimizle birlikte el ele vererek, azimle ve heyecanla çalışarak layık olduğumuz yere ilerlemeye devam ediyoruz. Nihai hedefimiz ise ilk 10’a girmek ve araştırma üniversiteleri arasında kalıcı olmaktır" diye konuştu.
05 Aralık 2025 Cuma - 13:44
Rektör Sözbir Ruandalı öğrencilerle buluştu
DÜZCE(İHA) – Düzce Üniversitesinde eğitim gören Ruandalı öğrenciler Rektör Prof. Dr. Nedim Sözbir ile bir araya geldi. Sözbir, Ruandalı öğrencilerin her zaman yanlarında olduklarını söyledi.
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanlığı ile Ruanda Milli Eğitim Bakanlığı arasında imzalanan "Yükseköğretim Alanında İş Birliğine Yönelik Mutabakat Zaptı" kapsamında YÖK tarafından Düzce Üniversitesize yerleştirilen 23 Ruanda uyruklu öğrenci, Uluslararası Ofis Koordinatörlüğü’nün düzenlediği etkinlikte Rektör Prof. Dr. Nedim Sözbir ile bir araya geldi.
Programa; Rektör Prof. Dr. Nedim Sözbir, Uluslararası Ofis Koordinatörü Doç. Dr. Sibel Bayram, Öğrenci İşleri Daire Başkanı Tahir Güney ile Uluslararası Ofis Koordinatörlüğü personeli ve Ruandalı öğrenciler katıldı.
Nedim Sözbir, Ruandalı öğrencilerin üniversitede eğitim görmelerinden memnuniyet duyduklarını ifade etti. Ruandalı öğrencilerin her zaman yanlarında olduklarını dile getiren Sözbir, öğrencilere eğitim hayatlarında başarılar diledi.
Programda, Düzce Üniversitesi’nde 2025-2026 Akademik Yılı içerisinde Türkçe hazırlık programının ardından, 2026-2027 Akademik Yılı’nda; Tıp, Hemşirelik, Bilgisayar Mühendisliği, Makine Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği ve İşletme bölümlerinde eğitime başlayacak Ruandalı öğrencilerle eğitim süreçleri, akademik ve sosyal yaşam konularının yanı sıra üniversitenin deneyimleri hakkında değerlendirmelerde bulundu.
Etkinlik öğrencilerin talep ve önerilerini dile getirmesiyle sona erdi.
05 Aralık 2025 Cuma - 13:41
Cizre’de başarıda arkadaş seçimi konferansı
Gazeteci-yazar Metin Özmen, Şırnak’ın Cizre ilçesinde öğrencilerle bir araya gelerek, başarıda arkadaş seçimi konulu konferans verdi.
Cizre Mehmet Akif Ersoy Anadolu Lisesinde düzenlenen konferansta gazeteci-yazar Metin Özmen, yazdığı kitaptan örneklerle başarılı bir arkadaş çevresinin öğrenci hayatındaki etkilerini anlattı. Konuşmasında doğru arkadaş seçiminin başarıya giden yolda kritik bir rol oynadığını vurgulayan Özmen, olumlu arkadaş gruplarıyla birlikte olan öğrencilerin hedeflerine daha hızlı ulaşabildiğini ifade etti. Özmen, yanlış arkadaş seçiminin ise hem akademik başarısızlığa hem de kötü alışkanlıklara zemin hazırladığını belirtti. Özmen, kötü alışkanlıkların büyük bölümünün yanlış arkadaş seçiminden kaynaklandığını kaydederek, ’’Sınavlarda dört yanlış bir doğruyu götürür, aynı şekilde dört yanlış arkadaş da bir doğru arkadaşı yanlışa sürükleyebilir" dedi.
Konferansın ardından Metin Özmen, "Başarıda Arkadaş Seçimi" adlı kitabını öğrenciler için imzaladı.
Cizre’de bulunmaktan memnuniyet duyduğunu belirten Özmen, programın düzenlenmesinde emeği geçen Cizre İlçe Milli Eğitim Müdürü Şahan İke’ye teşekkür etti.
05 Aralık 2025 Cuma - 12:58
Okullarda sıfır atık kültürü yaygınlaştırılıyor
Haliliye Belediyesi, çevre bilincini artırmak ve geri dönüşüm kültürünü çocuklara kazandırmak amacıyla ilçe genelindeki okullarda eğitim çalışmalarını sürdürüyor.
Haliliye Belediyesi Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı ile UNDP iş birliğinde yürütülen sıfır atık projesi, bölgede ilk olma özelliği taşıyor. Bu kapsamda ilçede sıfır atık marketleri ve çeşitli geri dönüşüm uygulamaları hayata geçirildi. Sıfır Atık ve İklim Değişikliği Müdürlüğü’nün koordinasyonunda gerçekleştirilen eğitimlerde, öğrencilere geri dönüşümün önemi, atıkların yeniden kazanımı ve sıfır atık marketlerin işleyişi anlatılıyor. Çevre mühendisleri ve uzman eğitmenler tarafından verilen dersler; oyunlar, uygulamalı videolar ve kısa filmlerle desteklenerek çocukların çevreye duyarlı alışkanlıklar edinmesi hedefleniyor. Okullara yerleştirilen geri dönüşüm ekipmanları sayesinde öğrenciler, teorik bilgiyi pratiğe dönüştürme fırsatı buluyor. Eğitimin sonunda ise miniklere sıfır atık eğitim setleri ve çeşitli hediyeler dağıtılarak çevre bilincinin pekiştirilmesi amaçlanıyor. Son olarak Fevzi Çakmak İlkokulu’nda düzenlenen etkinlikle devam eden çalışmaların, ilçedeki tüm okullarda süreceği ve çevre farkındalığının yaygınlaştırılması için belediyenin eğitimlere aralıksız devam edeceği belirtildi.
