EĞİTİM
ALKÜ ailesi geleneksel bayramlaşmada buluştu 16 Mart 2026 Pazartesi - 21:52:16 Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesinde (ALKÜ) Ramazan Bayramı dolayısıyla bayramlaşma töreni düzenlendi. ALKÜ Alev Alatlı Konferans Salonu’nda her bayram öncesi gelenek haline gelen bayramlaşma töreni gerçekleştirildi. Törene ALKÜ Rektörü Prof. Dr. Kenan Ahmet Türkdoğan, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Atıf Bayramoğlu, Genel Sekreter Hüseyin Er, dekanlar, MYO müdürleri, daire başkanları, akademik ve idari personel katıldı. Yoğun katılımın olduğu tören sonunda Rektör Türkdoğan ve ALKÜ yönetimi, tüm personel ile tek tek bayramlaştı. Programda konuşan Rektör Türkdoğan, bayramların birlik, beraberlik ve dayanışma duygularının güçlendiği, gönüllerin birbirine daha da yakınlaştığı müstesna zamanlar olduğunu ifade etti. Maddi ve manevi huzurun paylaşıldıkça büyüdüğünü ifade eden Rektör Türkdoğan, özellikle son yıllarda Türkiye’nin etrafında yaşanan gelişmelerin aile hayatı ve dayanışmanın değerini daha da artırdığını söyledi. ALKÜ’nün ulusal ve uluslararası alanda görünürlüğünün artmasında üniversite mensuplarının büyük emeği bulunduğunu da dile getiren Türkdoğan, yürütülen projelerden öğrencilerin temsil ettiği çalışmalara kadar her başarıda akademik ve idari personelin katkısı olduğunu vurguladı. Bayramlaşma programlarının bu emeği ve dayanışmayı dile getirmek için önemli fırsatlar sunduğunu belirten Türkdoğan, üniversite çalışanlarının ailelerine de selamlarını ileterek, fedakârlıkları için teşekkür etti. Konuşmasının sonunda Ramazan Bayramı’nı tebrik eden Türkdoğan, "Ramazan Bayramı’nın tüm ALKÜ ailesine sağlık, huzur ve mutluluk getirmesini diliyorum" ifadelerini kullandı.
16 Mart 2026 Pazartesi - 16:14 Esenyurt’ta TÜGVA Aile İftarı programı düzenlendi Türkiye Gençlik Vakfı Esenyurt Temsilciliği tarafından TÜGVA Aile İftarı programı düzenlendi. Türkiye Gençlik Vakfı (TÜGVA) Esenyurt Temsilciliği, aile iftarı programı düzenledi. Esenyurt Belediyesi Nazım Hikmet Kültür Merkezi Davet Salonu’nda gerçekleştirilen iftar programına, Esenyurt Belediye Başkan Vekili Can Aksoy, TÜGVA Genel Başkanı İbrahim Beşinci, TÜGVA İstanbul İl Temsilcisi Beytullah Çiçen, TÜGVA Esenyurt İlçe Temsilcisi Veysel Murat Özyavuz, ilçe protokolü ile gençler ve aileleri katıldı. Gençler tarafından ilahi dinletisinin yapıldığı programda Kur’an-ı Kerim tilavetinin ardından dualar edilerek oruçlar açıldı. "TÜGVA Esenyurt ve TÜGVA İstanbul, yükümüzü hafifleten bir sivil toplum kuruluşu olarak yanımızda oldu" Programda gençler tarafından büyük bir coşkuyla karşılanan Başkan Vekili Can Aksoy, Esenyurt’un gençlerine güvendiklerini söyleyerek, "Yaklaşık 17 aylık görev süremizde önceliğimizi eğitim ve gençlik olarak belirledik. Önceki görevlerimden çok daha enerjik ve dinamik bir TÜGVA il ve ilçe yönetimiyle karşılaştım. TÜGVA, inovatif çalışmaları, yatay örgütlenmesi ve kurumsal yapısıyla erdemli ve olgun bir gençliğin yetişmesine katkı sağlıyor. Biz de Esenyurt olarak gençliğimize güveniyoruz. Kitap kafeler, yeni kütüphaneler, eğitim merkezleri ve spor alanları kuruyoruz. Okuma yazma kurslarında TÜGVA ile yaptığımız iş birliğinden de büyük memnuniyet duyuyoruz. Bu iş birliğini artırarak sürdürmeyi hedefliyoruz. TÜGVA Esenyurt ve TÜGVA İstanbul, yükümüzü hafifleten ve bize enerji veren önemli bir sivil toplum kuruluşu olarak her zaman yanımızda oldu. Bugün sizleri burada bir arada görmek beni çok mutlu etti" diye konuştu. Programda konuşan TÜGVA Esenyurt İlçe Temsilcisi Veysel Murat Özyavuz ise, "Esenyurt Belediye Başkan Vekili Can Aksoy’a, gençliğe verdiği desteklerden dolayı teşekkür ediyorum. Yapılan çalışmalar gençler için büyük önem taşıyor" dedi.
16 Mart 2026 Pazartesi - 16:08 Ordu Üniversitesi’ne YÖKAK’tan kurumsal akreditasyon Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından yürütülen Kurumsal Akreditasyon Programı kapsamında yapılan değerlendirmeler sonucunda Ordu Üniversitesi, 2 yıl süreyle kurumsal akreditasyon almaya hak kazandı. YÖKAK tarafından yükseköğretim kurumlarında niteliğin artırılması, kalite güvencesi alanında sürdürülebilirliğin sağlanması ve üniversitelerin uluslararası rekabet gücünün yükseltilmesi amacıyla uygulanan Kurumsal Akreditasyon Programı kapsamında Türkiye genelinde 39 üniversite kurumsal akreditasyon almaya hak kazandı. Eğitim süreçlerinden araştırma faaliyetlerine, idari işleyişten öğrenci memnuniyetine kadar birçok alanda kaliteyi esas alan bir yönetim anlayışıyla çalışmalarını sürdüren Ordu Üniversitesi, akreditasyon sürecini başarıyla tamamladı. Üniversite, YÖKAK tarafından gerçekleştirilen kapsamlı değerlendirmelerin ardından 2 yıl süreyle kurumsal akreditasyon verilen yükseköğretim kurumları arasında yer aldı. Ordu Üniversitesi Rektörü Orhan Baş yaptığı açıklamada, elde edilen akreditasyonun üniversitenin eğitim kalitesinin ve kurumsal gelişiminin önemli bir göstergesi olduğunu belirtti. Rektör Baş açıklamasında, "Küresel ölçekte eğitim standartlarını yakalama, ulusal ve uluslararası alanda daha fazla tanınan bir eğitim kurumu olma, araştırma-geliştirme ve toplumsal katkı faaliyetlerimizi akredite etme yönündeki çalışmalarımızın sonucunda Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından 2 yıl süreyle kurumsal akreditasyon almaya hak kazandık. Bu akreditasyon, hem eğitim kalitemizin hem de kurumsal gelişimimizin somut bir tescili niteliğindedir. Üniversitemizin kalitesinin sürdürülebilir şekilde devam etmesi ve daha ileriye taşınması için iç ve dış paydaşlarımızla iş birliği içinde çalışmalarımızı sürdüreceğiz. Bu süreçte emeği geçen tüm akademik ve idari personelimize, öğrencilerimize ve paydaşlarımıza teşekkür ediyorum" ifadelerini kullandı.
16 Mart 2026 Pazartesi - 15:33 Çanakkale destanı sanat ve tasarımla gelecek nesillere aktarılıyor Konya Ticaret Odası (KTO) Karatay Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi İletişim ve Tasarımı Bölümü tarafından "18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü" temalı sergi düzenlendi. Merkez Kampüste açılan sergide, öğrencilerin hazırladığı ve Çanakkale ruhunu, fedakarlık, vatan sevgisi kavramlarını anlatan tasarımlar ile görsel çalışmalar ziyaretçilerin beğenisine sunuldu. KTO Karatay Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi İletişim ve Tasarımı Bölümü tarafından Çanakkale’de verilen destansı mücadelenin tarihi ve toplumsal önemine dikkat çekmek amacıyla "18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü" temalı sergi düzenlendi. "Tüm gücümüzü vatanımızdan alıyoruz" Açılış töreninde konuşan KTO Karatay Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fevzi Rifat Ortaç, "İletişim ve Tasarımı Bölümümüzün 18 Mart Çanakkale Zaferi’ne özel hazırladığı sergiyi büyük bir gururla açıyoruz. Vatan, sadece bir kara parçasından ibaret değildir. Tüm gücümüzü, şehit kanıyla sulanan, ecdadımızın canını feda ettiği vatanımızdan alıyoruz. 30 Ağustos ve 18 Mart gibi önemli günlerimizi büyük bir coşkuyla anıyoruz. Öğrencilerimizin de bu anlayışı devam ettirdiğini görmek bizim için büyük bir gurur kaynağıdır" dedi. İletişim ve Tasarımı Bölümü akademisyenlerinden Dr. Öğr. Üyesi Abdurrahman Cihad Kayaduman da, Çanakkale Zaferi ile ilgili öğrencilerle birlikte bir sergi hazırladıklarını ifade ederek, "Öğrencilerimiz de bu zaferi tasarım yoluyla anlatmaya çalıştılar" şeklinde konuştu. Açılış konuşmalarının ardından kurdele kesimi ve toplu fotoğraf çekimiyle kapılarını açan sergide, öğrencilerin hazırladığı ve Çanakkale ruhunu, fedakarlık, vatan sevgisi kavramlarını anlatan tasarımlar yer alıyor. Sergi, KTO Karatay Üniversitesi C Blok Fuaye Alanı’nda 18 Mart 2026 tarihine kadar ziyaret edilebilecek. Serginin açılış törenine KTO Karatay Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fevzi Rifat Ortaç, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Abdullah Topcuoğlu, İletişim ve Tasarımı Bölüm Başkanı Doç. Dr. Birol Büyükdoğan, Doç. Dr. Huri Deniz Karcı, Doç. Dr. Eda Sezerer Albayrak ile Dr. Öğr. Üyesi Abdurrahman Cihad Kayaduman’ın yanı sıra akademisyenler ve öğrenciler katıldı.
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi QS Europe 2026 sıralamasına ilk kez girdi
30 Ocak 2026 Cuma - 13:38 Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi QS Europe 2026 sıralamasına ilk kez girdi Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi (NÖHÜ); tarihinde ilk kez dünyanın en saygın üniversite derecelendirme kuruluşlarından biri olan Quacquarelli Symonds (QS) tarafından hazırlanan QS World University Rankings: Europe 2026 sıralamasında yer alma başarısı gösterdi. Avrupa genelinde değerlendirilen yükseköğretim kurumları arasında 701-900 bandında yer alan NÖHÜ, Türkiye’den sıralamaya giren üniversiteler arasında ise 50’nci sırada bulunuyor. QS Europe 2026 kapsamında 42 Avrupa ülkesinden toplam 958 üniversite değerlendirilirken, Türkiye’den 107 üniversite listeye girmeyi başardı. NÖHÜ; bu üniversiteler arasında genel sıralamada 50’nci sırada yer alarak önemli bir başarıya imza attı. Araştırma; sürdürülebilirlik, istihdam edilebilirlik ve uluslararasılaşma gibi çok boyutlu göstergeler üzerinden yapılan değerlendirmede NÖHÜ, akademik itibar göstergesinde 12’nci, uluslararası araştırma ağında 13’üncü, öğretim üyesi-öğrenci oranında 13’üncü, fakülte başına makale sayısında 14’üncü ve atıf başına düşen yayın alanında 19’uncu sırada yer aldı. Performansıyla da dikkat çeken Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi; sürdürülebilirlik, akademik itibar ve atıf başına düşen yayın sayısı alanlarında elde ettiği puanlarla uluslararası ölçekteki gelişimini ortaya koydu. Sürdürülebilirlik göstergesinde 44,6 puan alan Üniversite, çevresel ve sosyal etki odaklı çalışmalarını başarıyla sürdürdüğünü gösterdi. Araştırma performansına ilişkin verilerde ise 2019-2023 yılları arasında Scopus indeksli 18 bini aşkın yayına imza atan NÖHÜ, 2019-2024 döneminde 23 binin üzerinde atıf alarak bilimsel üretkenliğini istikrarlı biçimde artırdığını ortaya koydu. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hasan Uslu, QS Europe 2026 sıralamasında ilk kez yer almanın önemli bir başarı olduğunu belirterek, bu sonucun üniversitenin uluslararası alandaki görünürlüğünü güçlendirdiğini ifade etti. Son 4 yılda NÖHÜ’nün ulusal ve uluslararası düzeyde önemli başarılara imza attığını vurgulayan Rektör Uslu; "Anadolu’nun parlayan yıldızı olarak hem yükselmeye hem de şehrimizi ve bölgemizi yükseltmeye kararlılıkla devam edeceğiz. Bu başarıda emeği geçen tüm çalışma arkadaşlarıma teşekkür ediyorum. Üniversitemizdeki huzurlu çalışma ortamı ve kurumsal aidiyetle daha nice başarılara birlikte imza atacağız" ifadelerini kullandı.
’Yapay Zekâ ile Yazılım Geliştirme’ etkinliği yapıldı
30 Ocak 2026 Cuma - 12:13 ’Yapay Zekâ ile Yazılım Geliştirme’ etkinliği yapıldı Anadolu Üniversitesi’nde ’Yapay Zekâ ile Yazılım Geliştirme’ etkinliği çevrim içi olarak gerçekleştirildi. Etkinlik, Anadolu Üniversitesi Ar-Ge ve İnovasyon Koordinasyon Birimi Teknoloji Transfer Ofisi (ARİNKOM TTO) iş birliğiyle yürütülen Yapay Zekâ Günlükleri (YZG) konferans serisi kapsamında düzenlendi. Konuşmacı olarak Ardahan Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dekan Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Arif Cem Topuz yer aldı. Topuz konuşmasında, yapay zekâ teknolojilerinin yazılım geliştirme süreçlerindeki rolünü ve güncel uygulama alanlarını ele aldı. "Başarı stratejileri ve prompt mühendisliği sözdizimi değil, iletişim ustalığıdır" Yapay zekânın yazılım dünyasında oluşturduğu dönüşüme değinen Topuz, "Sınavlara çalışmak için örnek sorular hazırlayan araçlar, CV ve mülakatlara yönelik hazırlık yapan uygulamalar, ders videolarının bağlantısı verildiğinde içerik özetleyen metinler üreten sistemler, yabancı dil telaffuzunu kontrol eden araçlar gibi birçok uygulama bulunuyor. Bu tür küçük uygulamalar genellikle Google AI Studio’da belirli bir kotaya kadar ücretsiz olarak kullanılabiliyor. Artık programcı ya da yazılımcı olmayan kişiler bile yazılım geliştirebiliyor. Başarı stratejileri ve prompt mühendisliği sözdizimi değil, iletişim ustalığıdır" dedi. "Yapay zekâ devriminin izleyicisi değil, parçası olmalıyız’ Dr. Öğr. Üyesi Topuz, kod oluşturmak için kullanılan Google AI Studio’yu ve etkili promptlar (komut) hazırlamak için kullanılan Claude AI gibi yapay zekâ araçlarını tanıtarak şunları söyledi: "Doğru promptlar oluşturmak çok önemli. Eskiden kodlardaki hataları tek tek aramak gerekirken, şimdi ‘şurada hata var, bunu çöz’ demek yeterli olabiliyor. Ancak dikkat edilmesi gereken bir nokta var: Yapay zekâ modeli cevabı bilmese bile, kullanıcının duymak istediği yanıtı uydurabilir. İdeal olan, yapay zekâya sadece ‘yap’ demek ya da tamamen kontrolü ele almak değildir. Hem fikir almak hem de kontrolün bizde olması en doğru yaklaşımdır. Günümüzde en değerli yetenek artık kod yazmak değil; sistem tasarımını ve doğrulamayı yönetmektir. Kaçırmamamız gereken şey, yapay zekâ devriminin izleyicisi değil, parçası olmaktır." Soru-cevap bölümünün ardından sona eren etkinliğe ARİNKOM TTO Yöneticisi Öğr. Gör. Dr. Rabia Taş, öğretim üyeleri ve öğrenciler katılım gösterdi.
Yarıyıl tatili sona eriyor, okullarda ders zili yeniden çalacak
30 Ocak 2026 Cuma - 11:32 Yarıyıl tatili sona eriyor, okullarda ders zili yeniden çalacak 2025-2026 eğitim öğretim yılı yarıyıl tatilinin sona ermesiyle birlikte yaklaşık 18 milyon öğrenci için ders zili 2 Şubat Pazartesi günü yeniden çalacak. Milli Eğitim Bakanlığına (MEB) bağlı okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki resmi ve özel okullarda eğitim gören öğrenciler, iki haftalık yarıyıl tatilinin ardından yeniden sınıflarına dönecek. Tatil süresince dinlenme fırsatı bulan öğrenciler; ikinci dönemde dersler, sınavlar ve çeşitli kültürel etkinliklerle eğitim temposuna girecek. LGS 14 Haziran, YKS 20-21 Haziran’da İkinci dönem, sınav gruplarında yer alan öğrenciler için ayrı bir önem taşıyor. Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında sınava hazırlanan 8. sınıf öğrencileri, 14 Haziran’da sınava girecek. Yükseköğretim Kurumları Sınavı’na (YKS) hazırlanan 12. sınıf öğrencileri ve mezunlar ise 20 Haziran’da Temel Yeterlilik Testi’ne (TYT), 21 Haziran’da Alan Yeterlilik Testi’ne (AYT) ve Yabancı Dil Testi’ne (YDT) girecek. Öğrenciler, eksik konularını tamamlayarak deneme sınavları ve tekrarlarla sınavlara odaklanacak. Özellikle YKS’ye hazırlanan adaylar için ikinci dönem, sınav maratonunun en kritik süreci olarak görülüyor. Uzman eğitimciler, bu dönemde planlı ve düzenli çalışmanın yanı sıra deneme sınavlarına ağırlık verilmesi gerektiğine dikkat çekiyor. Okullarda da rehberlik servisleri tarafından öğrencilere yönelik motivasyon ve sınav kaygısını azaltmaya yönelik çalışmaların sürdürüleceği belirtildi. Eğitimciler ayrıca, velilere de çocukların okula uyum sürecinde destek olmaları, özellikle sınav gruplarındaki öğrencilerin psikolojik ve akademik ihtiyaçlarına dikkat etmeleri yönünde çağrıda bulundu. İkinci dönem ise, 2025-2026 eğitim öğretim yılının tamamlanmasının ardından 26 Haziran’da bitecek.
Eskişehir’de nüfus ve vatandaşlık hizmetleri
30 Ocak 2026 Cuma - 11:04 Eskişehir’de nüfus ve vatandaşlık hizmetleri Odunpazarı İlçe Nüfus Müdürlüğü görevine yeni atanan Şakir Keser, il genelinde geçen yıl boyunca 460 bin 156 vatandaşın işlemini gerçekleştirerek hizmet sunduklarını belirtti. Eskişehir Kızılelma Turan Derneği Başkanı Ahmet Hızlan ve Yönetim Kurulu üyelerinin hayırlı olsun ziyaretinde bulundukları Şakir Keser, Nüfus ve Vatandaşlık İşleri Müdürlüğü’nün il genelinde ve Odunpazarı ilçesinde sürdüğü çalışmalarla ilgili bilgiler verdi. Şakir Keser, ‘’İl genelinde ise 2025 yılı boyunca toplam 460 bin 156 kişinin işlemi gerçekleştirildi ve vatandaşlara hizmet sunuldu. Toplam 41 bin 843 pasaport, 68 bin 403 sürücü belgesi, 74 bin 66 kimlik kartı hizmetleri, 64 bin 51 adres beyanı işlemleri yapıldı. Vatandaşların yüzde 99’u yeni Türkiye Cumhuriyeti kimlik kartını aldı Şakir Keser, il genelinde oranı yüzde 99’a ulaşan 874 bin 137 kişinin yeni Türkiye Cumhuriyeti kimlik kartı aldığını, yüzde 1 oranında olan 10 bin 855 kişinin yeni kimliklerini almadığını anlattı. Keser, yüzde 95 oranında olan 405 bin 713 kişinin yeni sürücü belgelerini alırken, yüzde 5 oranındaki 21 bin 747 kişinin yeni sürücü belgelerini almadığını belirtti. Odunpazarı’nda İlçe Nüfus Müdürlüğü hizmetleri Odunpazarı İlçe Nüfus Müdürü Şakir Keser, ‘’2025 yılında 26 bin 273 kişiye sürücü belgesi, 31 bin 830 kişiye kimlik kartı, 11 bin 553 kişiye pasaport verildi. 27 bin 296 kişinin adres, 4 bin 501 kişinin doğum, 4 bin 419 kişinin ölüm, bin 911 kişinin evlenme, 2 bin 700 kişinin boşanma işlemleri gerçekleştirildi’’ dedi. Ziyaret sırasında Eskişehir Kızılelma Turan Derneği Başkanı Ahmet Hızlan ise, Eskişehir’in kültür ve sanatına yaptıkları katkıları anlattı ve ‘’Amacımız, Türk Dünyasına hizmet etmektir. Eskişehir, Türk Dünyası’nın başkentidir. Derneğimizde Türk töresi ile ilgili muhtelif zamanlarda konferanslar verdiriyoruz. Genel olarak gençlere ve Türk Dünyasına yönelik projelere ağırlık veriyoruz. Gelecekte, Türk Dünyası öğrencilerini kapsayan eğitim ve kültür faaliyetlerine ağırlık vereceğiz’’ dedi. Program sonunda Dernek Başkanı Ahmet Hızlan, Odunpazarı İlçe Nüfus Müdürü Şakir Keser’e plâket takdim etti.
Mersin’de çocuklar akran zorbalığına karşı empati atölyelerinde buluştu
30 Ocak 2026 Cuma - 10:50 Mersin’de çocuklar akran zorbalığına karşı empati atölyelerinde buluştu Mersin Büyükşehir Belediyesi’nin düzenlediği Empati Atölyeleri’nde, 11-14 yaş arası çocuklar akran zorbalığını tanımayı, empati kurmayı ve zorbalıkla baş etme yollarını öğreniyor. Mersin Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı MERCİ Öğrenci Danışmanlık Merkezi’nde düzenlenen ‘Akran Zorbalığını Önleme, Empati Atölyesi’nde, 11-14 yaş grubundaki çocuklar için akran zorbalığını fark etme, anlama ve önlemeye yönelik çalışma yapıldı. Düzenlenen atölyede zorbalığın yalnızca fiziksel değil, sözel, sosyal ve dijital boyutlarıyla da çocukların ruh sağlığını etkilediğine dikkat çekilerek, farkındalık kazandırıldı. Düzenlenen atölyeye ilişkin bilgi veren Uzman Klinik Psikolog Asena Akatürk, çalışmada özellikle 11-14 yaş grubuna odaklanıldığını belirtti. Bu yaş aralığının, çocukluktan ergenliğe geçişin yaşandığı, kimlik gelişiminin hızlandığı ve sosyal ilişkilerin büyük önem kazandığı bir dönem olduğuna dikkat çeken Akatürk, "Son zamanlarda okullarda akran zorbalığına çok sık rastlıyoruz. Bu atölyeleri, ailelere ve gençlere destek olmak, zorbalıkla baş etme güçlerini geliştirmek amacıyla düzenliyoruz" dedi. "Akran zorbalığı, sadece fiziksel saldırılardan ibaret değildir" Akran zorbalığının sadece fiziksel saldırılardan ibaret olmadığını vurgulayan Akatürk, "Alay etme, lakap takma, dışlama, tehdit etme ve küçük düşürme gibi sözel ve sosyal davranışlar da zorbalık kapsamındadır. Son zamanlarda teknolojiyle birlikte, siber zorbalık da yaygınlaştı. Çocuklar sosyal medyada ve online gruplarda ya da oyun ortamlarında alay edici mesajlara, tehditlere ve uygunsuz davranışlara maruz kalabiliyor. Bu da onların kendilerini güvende hissetmemesine yol açıyor" ifadelerini kullandı. Zorbalığa maruz kalan çocukların, çoğu zaman yaşadıklarını doğrudan dile getiremediğini de söyleyen Akatürk, "Okula gitmek istememe, akademik başarının düşmesi, dikkat ve odaklanma sorunları, içine kapanma, uyku ve iştah problemleri, yoğun kaygı ve hatta depresif belirtiler görülebilir. Bu durumlar çoğu zaman ‘ergenlik dönemi’ denilerek göz ardı ediliyor. Oysa bunlar çocuğun yaşadığı psikolojik zorlanmanın önemli sinyalleri de olabilir" diye konuştu. "Zorbalık yapan çocuklara, anlayıcı yaklaşımlarla müdahale edilmesi çok önemli" Zorbalık yapan çocukların da kendi iç dünyalarında zorlandıklarına değinen Akatürk, "Bu çocuklarda empati kurma güçlüğü, aile ilişkilerinde sorunlar, öfke kontrol problemleri ve yetersizlik duyguları görülebilir. Bu nedenle zorbalığa yalnızca cezalandırıcı değil; eğitici, onarıcı ve anlayıcı yaklaşımlarla müdahale edilmesi çok önemli. Çünkü bizim için her çocuk çok kıymetlidir"diye konuştu. Mersin Büyükşehir Belediyesinin bu alandaki çalışmalarını sürdüreceğini sözlerine ekleyen Akatürk, akran zorbalığına yönelik atölyelerin bir seri halinde devam edeceğini, farklı yaş gruplarına ve dezavantajlı bölgelere de taşınmasının planlandığını aktardı. Ailelere yönelik eğitim programlarının da proje aşamasında olduğunu kaydeden Akatürk, "Çocukların gelişimini desteklemek ve onları daha güvenli ortamlarda büyütmek için, çalışmalarımızı genişleterek sürdüreceğiz" diyerek sözlerini tamamladı.
MEB Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği Resmi Gazete’de yayımlandı
30 Ocak 2026 Cuma - 09:56 MEB Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği Resmi Gazete’de yayımlandı Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından hazırlanan Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği, 30 Ocak 2026 tarihli Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girdi. MEB Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği, Resmi Gazete’de yayımlandı. Yeni düzenlemeyle birlikte; okul müdürü ve müdür yardımcısı görevlendirmelerinde yazılı sınav, yönetici yetiştirme programı, görev süresi ve değerlendirme kriterlerinde önemli değişiklikler yer alıyor. Yönetmelikle birlikte MEB’e bağlı resmi eğitim kurumlarında müdürlük ve müdür yardımcılığı görevleri ikinci görev kapsamında yürütüleceği, yöneticilerin 4 ders yılı için görevlendirileceği, aynı kurumda aynı görevde en fazla 8 ders yılı görev yapılabileceği belirtildi. Yazılı sınav ve akademi eğitimi zorunlu Yöneticiliğe ilk defa atanacak adaylar için yazılı sınav ve Milli Eğitim Akademisi tarafından yürütüleceği belirtilirken, yönetici yetiştirme programı zorunlu hale getirildi. Yazılı sınavda 60 ve üzeri puan alanlar başarılı sayılacak ve sınav sonuçları 3 yıl geçerli olacak. Yazılı sınavda; Genel Kültür yüzde 20, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük yüzde 15, Eğitim Bilimleri yüzde 15, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli yüzde 30 ve Mevzuat yüzde 20 oranında değerlendirilecek. Yönetmelikte, bazı okul türleri için alan önceliğini net şekilde tanımlanırken, fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, imam hatip okulları, güzel sanatlar ve spor okulları gibi kurumlara yapılacak görevlendirmelerde belirli branşlardan olma şartı getirildi. Sendikalar değerlendirme sürecinde Ayrıca kız öğrencilerin tamamının bulunduğu okullarda kadın yönetici önceliği, müdür yardımcısı sayısı üç ve üzeri olan okullarda en az bir kadın müdür yardımcısı görevlendirilmesi kuralı getirildiği açıklanırken, yeniden görevlendirme süreçlerinde görev alacak il değerlendirme komisyonlarına, üye sayısı en fazla olan ilk dört sendikanın temsilcileri dahil edilecek. Değerlendirmeler ise puan üstünlüğüne göre yapılacak. Bunun yanı sıra görev süresini tamamlayan yöneticiler yeniden görevlendirme kapsamına alınacağı ifade edilirken, daha önce yöneticilik yapıp öğretmenliğe dönenler ise belirli şartları sağlamaları halinde yeniden yöneticilik başvurusu yapabilecek. Bakanlığa bağlı özel kurumlar için ayrı düzenleme Doğrudan Bakanlık merkez teşkilatına bağlı eğitim kurumlarına yapılacak yönetici görevlendirmeleri, Bakan onayıyla 4 ders yılı için yapılacak ve bu atamalarda yönetmeliğin diğer hükümleri uygulanmayacak. Yeni yönetmelikle MEB, eğitim kurumları yöneticiliğinde nesnel ölçütler, şeffaf değerlendirme ve standart bir sistem oluşturmayı hedeflediği belirtildi.